八年级下册《回延安》课堂笔记.docx

八年级下册回延安课堂笔记一、课文背景回延安是一篇描写作者回到革命圣地延安的激动心情的文章。延安，作为中国革命的重要圣地，承载了中国共产党人艰苦奋斗的历史。作者通过回忆和描写延安的风土人情、革命历史，表达了对延安的深厚感情和对革命历史的怀念。二、课文重点1 .延安的象征意义：延安不仅是地理上的一个城市，更是中国革命精神的象征。它代表了中国共产党人艰苦奋斗、不屈不挠的革命精神。2 .作者的情感变化：作者一开始对回到延安充满期待和激动，随着对延安的深入了解，情感逐渐深化，最终达到高潮，表达出对延安的热爱和敬意。3 .生动的描写手法：作者通过细腻的描写，将延安的自然风光、人文景观、革命历史等生动地展现在读者面前，使读者仿佛身临其境。三、课堂讨论1 .延安精神在当代的意义：我们如何理解和传承延安精神？延安精神在当代社会有哪些实际应用？2 .个人与集体的关系：在革命时期，个人与集体的关系是如何体现的？这对我们今天的生活有哪些启示?四、课后思考1.你认为延安精神的核心是什么？它对你的成长和生活有哪些影响？2.回忆你曾经去过的一个具有历史意义的地方，描述你的感受和体验。五、作业布置1 .背诵并默写回延安全文。2 .写一篇关于延安精神在当代社会的实际应用的短文。六、课堂小结通过本节课的学习，我们深入了解了延安的历史地位和象征意义，感受到了作者对延安的深厚感情。同时，我们也应该思考如何在当代社会中传承和发扬延安精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。