中班社会《玩火的皮皮猴》优质课教案.docx

中班社会玩火的皮皮猴优质课教案课程目标1.了解火灾发生的几种原因，知道在平时生活中不能随意玩火，培养幼儿的防火意识。2 .知道火警电话“119”，以及拨打“119”的正确方法。3 .学习几种火场逃生的方法和技能，提高幼儿的自我保护能力。课程准备经验准备：请家长与幼儿一起查阅与火灾相关的资料。物质准备：课件、幻灯片、湿毛巾、电话等。课程过程一、欣赏故事，激趣导入1 .讲述故事玩火的皮皮猴2 .教师提问：(1)故事说的是谁？(2)发生了什么事情呢？(3)是什么原因引起的大火？3 .讨论：为什么会燃烧？(1)幼儿自主讨论，教师随机参与。(2)请幼儿交流个人看法二、认识可燃物1 .幼儿交流自己了解的火灾。教师提问：你看到或听到过火灾的事吗？是在哪里发生的？什么原因引起的？小结：在很多地方，如人们不小心的话，很容易引起火灾，这些容易着火的物品叫做可燃物。2 .说说活动室的易燃物品(1)幼儿说说常见的容易燃烧的物品(2)幼儿将可燃物和非可燃物分类(3)师幼小结：木制品、布料、纸、塑料制品、老化的电器等都是易燃物，碰到火容易引起火灾。3 .认识火的危害教师提问：火灾火给我们带来什么危害呢？怎么预防火灾的发生。小结：火灾的危害真的很大，所以不能玩火、玩电。三、发生火灾时简单的自救方法1 .幼儿讨论发生火灾时的自救办法教师提问：那发生火灾时我们应该怎么做呢？2 .请幼儿说一说如何自救3 .逃生自救PK(1)教师介绍游戏规则(2)幼儿两人一组进行限时PK(3)幼儿两两组合，分小组PK(4)师幼回看比赛结果，分析理解自救方法。