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    《愿望的实现》对于顽皮厌学的孩子我们家长应该怎么做呢? - 副本.docx

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    《愿望的实现》对于顽皮厌学的孩子我们家长应该怎么做呢? - 副本.docx

    愿望的实现对于顽皮厌学的孩子,我们家长应该怎么做呢?故事中出现了两个主要角色,一个是父亲老苏巴,一个是儿子小苏西。我们先来看看这两个人物。首先,小苏西是一个顽皮并且十分讨厌上学的孩子。小苏西是一个十分顽皮的孩子,活蹦乱跳常常搞的街坊四邻不得安宁,但是他的爸爸的腿患有风湿病,总抓不住他,所以,家庭管教这块是失控的。为了逃避学校地理考试(仍然是小学生,不能理解为初中生,可能国外的小学科目设置有所不同),找借口说自己肚子疼为的就是不想去上课。但是作为爸爸老苏巴还是看透了小儿子惯用的小伎俩,不仅没让他去看烟火表演,也没能吃成柠檬棒棒糖,反而逼着儿子喝下了自己调制的苦药,并且把儿子锁在了家里,自己却蹲在门外。也正因为他们父子,一个在屋里,一个在屋外。所以仙子可以帮助他们同时实现愿望。正如上文所说,老苏巴对儿子的教育与管理与某些家长的状态很类似的,想管但是却无能为力。把孩子锁到屋里仍然无法解决问题,只是短暂的限制了孩子的活动自由罢了,最多算是一种惩戒方式,至于灵不灵各位家长估计也试过,剥夺孩子的零食,限制他们想做的事,甚至自由。我只能说不一定管用。或许会事与愿违,走向事情发展的反面。让矛盾进一步升级,孩子感觉这些办法对他不灵,甚至逼的孩子想出了破解之法,作为父母反而担心孩子做出不可预测的举动,最后只得放弃正面硬刚,开始求和妥协。至少,这样看起来会更加和谐一点,不至于家里鸡飞狗跳。为什么会是这样的结果呢?故事看完或许会找到答案。下次图文我们寻找解决的办法。

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