区教育局2024年工作计划(20240304).docx

区教育局2024年工作计划（一）强化政治建设，进一步加强党对教育工作的全面领导。一是将学习党的二十大精神作为当前和今后一项重大政治任务，持续推动党的二十大精神学习宣传贯彻走心走深走实。二是坚持“当下改”与“长久立”相结合，明确巩固深化主题教育成果。三是按照省委下发的关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的实施方案要求，继续推进中小学校党组织领导的校长负责制工作，按时完成本年度目标任务。（二）强化群众期盼，加快建设高质量教育体系。一是做好学前教育相关工作。创新学前教育管理模式，进一步落实XX区“十四五”学前教育发展提升计划XX区安心托幼行动实施方案，落实安心托幼暖民心行动，继续做好学前教育普及普惠工作。学前教育三年毛入园率保持在98.5%以上，普惠覆盖率94%,公办幼儿园在园幼儿占比65%,开设23岁托班幼儿园占比不少于20%以上，创建不少于3所阜阳市一类幼儿园。二是认真做好“双减”和课后服务工作，真正减轻学生作业负担和校外培训负担。继续加强课后服务监管和质量提升及特色创新，持续推进课后服务工作质量和效率。三是继续做好控辍保学工作。四是重点做好学生心理健康教育工作。进一步把心理健康教育主题班会落到实处，让班主任成为学校心理健康教育的主力军。（三）强化难题破解，持续深化教育领域综合改革。一是进一步推动建立特色化的“集团化办学、校际间联盟”教育共同体，实现优质校带动薄弱校，实现资源共享。二是落实阳光招生政策，深入推进义务教育学校面试就近入学全覆盖，严禁以各种名义组织考试选拔学生，加大学籍管理中薄弱环节的督查力度和整改力度，逐步规范“人籍一致”。三是严格落实民办学校分类登记管理实施办法等文件精神，稳步推进民办义务教育治理，落实“公民同招”和免试就近入学，确保民办学校分类改革平稳进行，引导民办学校规范健康发展。四是教育督导改革要重点完善常态化监测，强化结果运用和问责机制。（四）强化惠师强师，着力打造创新型教师队伍。一是探索符合班主任成长规律、适应XX教育改革发展的班主任培养机制，提升班主任队伍的综合素质。二是实施骨干教师建设工程，开展名师、名校长、学科带头人、骨干教师评选活动，推动教师专业化梯队培养，完善从新秀到骨干、能手、名家的培养机制，不断优化教师队伍学科、年龄结构，促进教师资源均衡配置。三是推动“区管校聘”改革，优化教师管理机制。加大教职工编制保障和统筹力度，深入推进教师队伍管理综合改革。创新教师招聘改革，努力盘活事业编制存量，努力争取教师队伍编制增量，特别是义务教育教师编制增量供给。（五）强化生态优化，促进教育健康发展。积极开展各级各类学校的督导检查与评价，加强教育收费、课程开设、校园安全等督导，使规范办学行为真正落到实处。加强宿舍、食堂管理，强化传染病防控底线意识，硬性落实传染病防控措施。深入推进教育系统平安校园建设网格化管理模式，狠抓校园食品安全、校车安全整治和防交通事故、防溺水、防煤气中毒、危化品等宣传教育及师生自救自护演练活动，落实一号检察建议，严守安全底线，全力以赴维护教育系统和谐稳定的良好环境。