近视防控经验总结.docx

近视防控经验总结近视防控经验总结范文（精选16篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的近视防控经验总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。近视防控经验总结篇1在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以中小学生近视眼防治工作方案为依据，积极开展预防学生近视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质的同时，保护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的，全校学生轻度近视率不到1%,我们采取的措施主要有：加强组织领导注重学习宣传一、加强组织领导学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。张校长负总责，姚文华为体卫工作领导小组组长，各班主任为组员，具体贯彻执行学校近视眼防治工作方案。二、运用制度保障学校实行预防近视眼工作岗位责任制，依据姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责，实行目标管理。职责明确指出全体教师对学生的健康负有责任，要积极对学生进行用眼健康教育，培养学生正确的用眼习惯，减少近视的发生。其中对预防学生近视工作还有一些具体的规定：1、视力检查制度每季度检查全体学生视力一次，积极进行视力监测，抓好''临界视力和轻度近视的矫治、降低近视的发病率。另外，每个班级贴有视力表,供老师即时监测和学生自我检测之用。2、眼保操检查制度学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午第二节课后，全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保健操，当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促学生做好眼保操，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得效果。值日生要对各班的眼保操情况做好记录，作为评优评先的依据。3、班级视力评比制度(1)关于班主任：班主任要适时合理调整学生的座位，避免学生斜视与近视；预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分，做得好的班对班主任实行奖励；视力情况不佳的班级，不能评为''优秀班级体(2)关于教师：要求全体老师的课堂教学要贯彻教学卫生要求，督促学生做到用眼三个一；是否重视培养学生正确的读写姿势，是否注意保护学生的视力是好课评比的重要考量部分。(3)关于学生：评选三好学生时要考虑到他的视力情况，视力大幅下降者不能评为''三好学生。三、注重学习宣传(1)加强宣传教育：通过专题课、黑板报、主题墙报和主体班会等形式介绍与近视相关的知识，增强学生预防近视的意识，告诉他们近视也是一种病，直到良好视力的重要性，增强学生的自我保护能力。(2)培养良好习惯：要求学生课间到室外活动或远眺；教育他们读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保操一次或闭眼休息一下，用眼时要与对象物保持适度距离；晚上睡足10小时，睡眠不足的,白天要补补；尤其要控制看电视和上网的时间，合理使用视力。四、家校联保联防预防近视工作需要家校联合起来才能取得成效，我们既注重校内的工作也注意做家长的工作。（1）减轻学生负担，减少用眼时间：为了保证学生的课间休息时间，教师要依时下课，不拖堂；认真贯彻落实市区教育局关于减轻学生学习负担的文件精神，严格控制学生的作业量，向40分钟要质量；坚持两操和大课间活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间，增强学生的体质。（2）创设优美环境，改善学习条件：绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美舒适的学习环境，眼光所及皆是绿色；保证教室的墙壁洁白，安装窗帘使白板不反光；按卫生标准给学生配备了新课桌椅；学生使用的作业本都有预防近视的功能。（3）家校密切配合，校内校外联防每学期召开家长会一次，向家长汇报预防近视工作和宣传预防近视知识，印发学生用眼卫生及保健操说明书，使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。老师家访时向家长反映学生的视力情况，指导家长做好学生的视力保护工作。每年体检后如果发现了近视眼病患者，会及时告知家长，通知家长及时对孩子进行矫正和治疗。近视防控经验总结篇2为了贯彻党的教育方针，在区教育局学生保健所的正确指导下，以中小学生近视眼防治工作方案为依据，积极认真把开展以防近为中心的卫生，保健工作。切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展，成为四有的一代新人。一、我校基本情况为了保护眼睛的健康，积极预防十分重要。如果已得近视，更应加强预防措施，只有通过预防，配合治疗，才能可能防止近视度数加深。预防近视，必需抓早，抓小。我校学生视力有所下降：低年级下降2%；中年级下降3%；高年级下降5%。二、具体措施：（一）加强领导（1）成立亮晶晶工作领导小组，具体地贯彻、执行学校贯彻方案的计划。（2）成立学校卫生值日小组，由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成，专管班内的防近工作。防近小组分工为：1人负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，1我负责卫生的监督检查。（二）组织全体教师学习防近方案实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习防近方案及中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责1次，并印发岗位职责人手一份，实行目标管理。（1）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。（2）防近工作是班主任工作的一个重要组成部分，到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。标准是：一、二年级提高5%；三、四年级提高3%；五、六年级视力提高2%。（3）视力有所下降：（低年级下降2%；中年级下降3%；高年级下降5%）的班级，不能评为文明班（三）学校与专业眼科医院联系，由医院的专业医生对学生进行视力检查，对视力有问题的学生做记录，发信给家长建议家长带孩子进行治疗。（四）建立制度，加强宣传教育（1）加强宣传教育制度，形成保护视力重要，珍惜眼睛光荣，为振兴中华，保护眼睛，提高视力的舆论。通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的讲座，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。A、每期开学的第一周定为防近宣传周B、每星期有一次学校广播时间，宣传防近知识C、每月出版一次的卫生黑板报要有防近角。E、每学期进行一次防近讲座。F、每次家长会要作防近内容。G、期末工作要有防近内容。（2）视力检查制度每季度全校检查视力一次，全年共检查四次，以进行视力监测，抓好临界视力和轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。（3）眼保健操的检查评比制度每天上午第二节课、下午第一节课后，由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次，（要求各班进行做操记录，作为学校文明班评定的一项内容）做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。（4）学生的体检制度。按规定全校学生由保健所每年体检一次，由卫生老师逐人立档。（5）学生座位的调整制度各班主任应按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要求，每月调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视。（五）减轻学生的学习负担，增强学生的体质。（1）保证学生的课间休息时间，教师要依时下课，做到不拖堂。（2）认真执行学校卫生工作条例中“小学生每天学习时间不超过六小时的规定。严格控制学生的课外作业量，向40分钟要质量。学生的每天课外作业时间规定如下：A、一年级一般不留家庭书面作业。B、二、三年级每天的作业一般不超过30分钟。C、四年级一般不超过45分钟。D、五年级不超过60分钟。（3）严格控制测验和考试次数，语文，数学，每单元一次测检。其它学科每学期测验一次。（4）加强体育活动的领导，坚持，两操大课间活动保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病力。（六）采取措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。（1）要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意学生对用眼卫生三个一的执行情况。（2）课间要求学生到室外活动或远眺。（3）教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。（4）教育学生要睡足10小时，晚上到九时才睡的，白天午睡一小时。（七）控制看电视时间，加强节约视力，合理使用视力的教育。（1）要求学生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看电视，（最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目）（2）中午一律不准看电视。（3）教育学生看电视时要注意位置与距离。（八）把防近列入三好学生”评定条件凡视力在原基础有大幅下降（下降三行视标以下）者不能评为三好学生（九）做好防近工作经验总结及交流工作每学期末进行防近工作考核，总结经验，期初进行经验交流。（十）贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件（1）改善采光设备，教室的光管由4支增至6支。（2）保证教室的墙壁洁白，黑板彩不反光的玻璃黑板。（3）绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美的舒适原学习环境，开阔学生的视野。（4）按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。（5）对己患上假性近视的学生认真进行矫治（由卫生导师每天集中使用矫正仪。进行矫治）。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。（十一）、学校、家庭密切配合每学期召开全校性家长会一次，重点班家长会一次，会议上向家长汇报防近工作及宣传防近知识。老师家访要向家长反映学生的视力保护情况，指导家长做好学生的视力保护工作。给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书，使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。每年体检后对近视眼病患者要发给家长报告书，通知家长配合治疗。我校通过开展保护眼睛、预防近视宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。保护眼睛、预防近视活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。近视防控经验总结篇3青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。近视眼是学校中最常见病之一。在学校中保护视力，就是保护人才，防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和“四化”建设的重要而艰巨的任务。具体工作1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，根据学校卫生工作条例中的有关规定执行。2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划，召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一，学校每天播放两次眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，卫生委员指导、纠正有的学生穴位不够准确。3、加强领导，开展宣传教育。加强领导，广泛宣传教育，发挥班主任、科任教师和卫生教师的作用。防近工作纳入领导工作日程。有组织有计划开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯。班主任教师落实防近措施，卫生教师要经常监督和指导。4、课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。5、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮，黑板平整、无裂缝、不反光。曲面黑板，完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭；6、我校已陆续更换了三个年级的课桌，均可随着孩子的身高调整座椅高度。课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每周调换学生座位一次。7、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。8、要求教师做到三不：（1）上课板书工整、字迹不要过小；（2）充分发挥课堂教学效率，不要拖堂；（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。9、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个“一”（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。止匕外，看电视要有节制。10、保证体育活动的时间和质量。学校安排每周两次集中体育活动时间，强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。11、定期检查视力。每学期检查2次，建立视力档案，加强对边缘视力（5.0）的指导和预防的工作。12、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。13、加强防近的宣传力度：（1）、利用全国爱眼日活动，开展预防近视卫生知识讲座；（2）、把预防近视卫生知识张贴在教室内；（3）、每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10L5分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。本学期我校学生的视力不良率有所下降，今后将加大宣传力度，确保学生的身心健康。近视防控经验总结篇4为进一步推进白土岗学生预防近视工作计划，实现我校青少年近视发生率明显下降的工作目标，根据教育部中小学生近视眼防控工作方案精神和南召县教育局开展全校中小学生近视眼健康宣传教育及视力检测的通知的要求，白土岗中学决定在全校组织开展防近视眼健康宣传教育及视力检测工作。我校学生视力状况：我校本学期在校生人数为1030人，其中小学部308人，其中视力在5、0以上为166人，4、9一4、8之间84人，4、74、5之间54人，4、5以下4人。初中部共722人，其中视力在5、0以上为357人，4、9一4、8之间208人，4、74、5之间Ill人，4、5以下46人。总体上是年级越高，学生近视程度越高，并且女生较男生近视率高。造成学生视力下降的原因分析：1、学生读书写字的姿势不正确。2、学生在这个网络时代，长时间无节制的上网、玩手机、阅读报刊杂志，造成眼睛疲劳。3、家长对学生的视力不够重视，没有正确的引导与教育，且营养不够。根据以上现状，结合实际，具体做法如下:一、高度重视学生视力保护工作我校成立了以欧阳校长为组长的预防近视领导小组，明确分工，明确任务与目标。我校明确提出：用5年左右的时间，使75%以上的中小学生达到良好等级，近视发生率明显下降。小学视力不良率不高于40%,初中不高于75%。学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容，从提高学生健康素质的高度出发，结合本校实际，制订落实近视眼防控工作规划和实施办法，确保我校防近工作目标的实现。二、加大投入，改善学校防近条件学校要主动加强与卫生院，防疫站的协调合作，根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求，对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查，对存在的问题及时加以解决。一时难以解决的，列出具体的解决方案和时间表，逐年加大资金投入，保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。学校要充分发挥每个楼层配备的视力表的作用，让学生自己或在老师指导下检测视力，为防近工作创造良好的硬件环境。三、广泛开展“防近系列活动学校高度重视学生视力健康教育，积极开展多种形式的宣传教育活动，通过宣传教育和管理，培养学生正确的用眼习惯，形成良好的氛围,让全社会都来重视关心学生的视力健康，切实解决学生视力下降问题。（一）开展学校预防近视周及主题活动。每年新学期开学后的第二周为预防近视周。学校要集中对学生进行一次保护视力教育，使之与经常性防近宣传教育有机结合，促使防近宣传教育经常化、制度化。教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。充分利用大课间让学生做眼力保健操，同时，要结合实际每年确定一个主题。20xx年的“防近主题为阳光亮眼,从现在做起“。各班要围绕主题，深入开展四个一活动，即：1、营造一个宣传防近的氛围。各学校通过宣传，布置防近科普知识及活动图片。近期，要专门出一期防近板报，让学生进出校门口都能看到防止近视，人人有责、“防止近视从我抓起，从现在抓起的宣传标语。2、组织一次读写姿势的调查。写作业是学生主要的课业之一，写字姿势正确与否，直接影响着学生的视力。各学校要对全校学生的读写姿势进行一次检查。3、开展一次家校联系活动。要及时将视力检查的结果，尤其是近视及边缘视力的学生检测结果，告知家长，让家长们共同参与学校的“防近活动，共同寻找防止近视眼的突破口。4、开展眼保健操达标活动。学校要利用大课间开展眼保健操活动，班主任及时指导并要求学生保持手部和面部的清洁，剪短指甲，做操穴位要准确、手法要正确、动作要规范、力度要适中，提高做操质量。（二）开展眼保健操、读写姿势达标活动20xx年9月-11月，全校开展读写姿势（写字、握笔姿势）、眼保健操达标活动。12月，组织人员进行读写姿势、眼保健操达标检查。（三）举办防近知识培训和专家讲座学校主动邀请南召县眼眼科专家到学校给全校师生进行“防近知识讲座和培训。让学生了解近视眼的发生机理、预防措施及防近的现实意义，控制学生近距离用眼时间，及时纠正不良的用眼卫生习惯。视力下降时要及时到正规医院就医。（四）做好专题宣传教育活动学校充分利用全国爱眼日”这一契机，开展形式多样、内容丰富的防近宣传活动，积极争取和动员专业机构、家长的参与，扩大宣传的效果。四、全面抓好大课间学校切实抓好各项防控工作的落实，尤其是抓好大课间学生做的眼保健操正确率。以班为单位，开展自测自管我的视力我做主的视力自测活动，以培养学生对其视力的自我评估意识，并帮助学生树立不良用眼习惯的自我纠正意识，建立班级群防的集体荣誉感。同时要建立交流、研讨制度，及时交流经验，以点带面，推动全学校近视防治工作的开展。眼保健操是保护视力，预防学生近视的有效措施之一。通过加强眼肌训练，缓解视疲劳，从而达到预防假性近视、控制真性近视的发生和发展的目的。五、开展视力检测工作1、为及时了解、掌握、分析学生眼睛健康状况，切实加强中小学生视力保护工作，学校将组织有关专业人员对全校的全体学生进行视力检测。2、检测工作结束后，学校要做好每位学生的视力档案登记，要保持检测数据登记的连续性。六、有关要求学校要充分认识这次中小学近视眼宣传教育和视力检测的重要性，要按照教育部中小学生近视眼防控工作方案的有关要求，切实将防近工作抓实、抓细、抓出成效。学校要将学生“防近工作提上议事日程，纳入学校工作计划，结合我校实际，制定落实教育部中小学学生近视眼防控工作方案的工作规划和实施办法，成立预防近视及视力检测学校领导小组和工作小组，建立联系人制度，切实加强本项工作的领导与落实，确保防近工作目标的实现。总之，学校对学生视力下降投入很大的人力物力，但是毕竟学校条件有限。希望领导能够对我校学生视力保障提供更多的经费。改善学生视力情况。近视防控经验总结篇5为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排，进一步推动我校防近工作，全面实施素质教育，在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：根据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育，学校将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传到每一个学生。学校着重教育学生做好以下几个方面的预防工作：1、注意读写姿势。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息5-10分钟，两眼向远处眺望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。4、不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。5、按时做保健操，以消除眼肌疲劳。6、多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发现有近视，立即验光，配戴眼镜。由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，为保证学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。近视防控经验总结篇6保护视力，预防近视是关系到下一代的健康成长。因此，我校根据上级文件精神，为减轻学生的课业负担，切实做好防治近视工作，开展了护视力月活动，现在活动总结如下：一、成立组织，健全制度，近视防控工作制度化学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组，分工明确，责任到人，近视防控工作学期列入学校工作计划，制定详细工作方案和明确任务目标。二、认真落实有关精神，高度重视预防近视月活动。首先，我们召开了班主任会议，传达了榕教办体19号文件精神，要求各班级学生要高度重视，认真开展预防近视月活动。主要做好以下几占.八、1 .每天必须做两次眼保健操，上午一次下午一次。2 .每班下发视力表，要求表不能弄脏弄坏，贴时要注意距离与高度的要求。3 .每班选一名视力监督员随时检测学生的视力情况。时时提高学生的防近意识，纠下自己的读写姿式。4 .学校每学期对学生视力检测一次，严格控制新发病率。5 .张贴标语，加大宣传力度，提高师生认识。对保护视力三个一，四个不要，五个注意定期抽检。6.按上级精神要给学生减负，一二年级不能留书面作业。在校时间不能超过六小时。不能压堂。三、加大宣传力度，营造良好氛围教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园板报、墙报、班会、等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。1、利用预防近视月活动，开展预防近视卫生知识讲座一次；2、把预防近视宣传标语张贴在宣传板内。3、利用宣传板等多种形式，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。4、在班会课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解近视的发病原因，了解保护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视。四、规范眼保健操，培养良好习惯。眼操这项活动是学生在校期间不可缺少的一项重要工作，这项工作做的.好坏关系到学生的切身利益。如果做的不好，会直接影响学生们的学习及身体健康、因此，我们就怎样做好眼保健操为主题，每天做两次眼操，向学生讲解如何正确做眼操的重要性，推动眼操的广泛开展，目的就是进一步推动这项活动，引起学生们的高度重视，养成良好的习惯,纠正错误的做操方法，使自己有一双明亮的眼睛，更好的投入到学习中去。认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。每天播放两次眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，教师指导、纠正穴位不够准确的学生。为了做好这项防近视的活动，使这项工作真正落实到实处，而且每天都检查各班的眼操情况。五、加强与家长沟通，完善监督机制。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。总之，我校由于领导重视，措施具体，采取多种防近措施，对保护视力、预防近视有一定的促进作用近视防控经验总结篇7为全面提高我国居民眼健康水平，为降低学生的视力不良率、控制新发病率，根据潜山市局关于开展第X个近视防控宣传教育月活动的通知有关要求，我校认真开展爱眼宣传月活动，具体总结如下：一、加大爱眼、护眼宣传我校在全校集体晨会启动了爱眼护眼宣传周活动并向学生大力宣传爱眼活动，让学生真正掌握保护眼睛的，正确保护好眼睛。在七年级学生进行了爱眼护眼专题知识讲座，并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼VCD知识片。同时在学校卫生宣传栏刊出了心灵的窗户，我的眼睛宣传专刊。我校利用多宣传爱眼护眼的重要性，使每一个学生都知道6月6日是国际，明确保护眼睛的重要性。二、落实爱眼、护眼实效性为了让爱眼、护眼更有实效性，我校教导处组织开展了丰富多彩的活动，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对眼睛保护的重视。爱眼月期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查，对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势，还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导，以更好的规范学生的动作。三、构建平台、全员协助积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长微信群等形式，传播眼保健知识，特别是青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支学生健康教育宣传队伍,在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼月教育，通过多种形式，采取多种，切实做好了各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。近视防控经验总结篇8本学度，我校的近视眼防控工作，按照中小学近视眼防控工作岗位职责和中小学预防近视眼基本知识的要求，认真做好各项防近工作，开展了一系列活动，总结如下：一、按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有学生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范学生眼保健操的正确做法，并保证每天做一次眼保健操。三、开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。五、保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。六、接受学生预防近视知识咨询。七、教职工学习保护学生视力守则，保证教室采光，照明，教师准时下课不拖堂，控制学生作业量，防止视力下降。八、开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者，要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视学生，指导他们采用眼药水，滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼，有效控制近视发病率。本校的防近工作，虽取得了一点成效，但学生的用眼卫生习惯须还加强。近视防控经验总结篇9近年来，由于学生不能正确地预防近视，防治近视已越来越成为老师、家长及社会所关注的问题。保护视力，预防近视关系到下一代的健康成长。因此，我校根据上级文件精神，为减轻学生的课业负担，切实做好防治近视工作，开展了近视防控宣传月活动，现将活动总结如下：一、加强领导，明确分工，落实任务为积极推进预防近视的宣传和教育工作，我校成立了近视防控工作领导小组。由校长张华任组长，各班班主任具体落实班级宣传和教育工作，根据学生的身高调整座椅的高度，有利于保护学生的视力，提高防控成果。二、落实检查督促制度学校三项检查中把眼保健操的检查当做一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范学生眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保健操。三、开展视力保护宣传教育各班主任利用主题教育课，对保护眼睛的基本常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的例子使学生掌握科学用眼知识，形成保护视力重要，珍惜眼睛光荣，为振兴中华，保护眼睛，提高视力的舆论。并通过卫生课、黑板报、电子屏等,宣传科学用眼知识，培养学生爱眼护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。四、重视常规训练，养成良好习惯号召全体任课教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书、写字姿势，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间监督学生到室外活动或远眺。此次近视防控月各项活动的开展，进一步增强了学生爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。近视防控宣传对推进学生的近视防控起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。近视防控经验总结篇10为了全面贯彻党的教育方针，以中小学生近视眼防治工作方案为依据，以市教育局转发教育部关于中小学生近视眼防控工作方案的通知为要求，我校积极认真开展以防近为中心的'卫生、保健、健康教育工作，切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实，不断为增强学生体质、保护学生的视力而努力。现将近期工作总结如下：(一)加强领导(1)成立防近工作领导小组。由学校主管体卫工作的马世军副校长担任组长，教导副主任马士冬主管''防近工作，由各班班主任组成小组成员，具体贯彻、执行学校防近工作计划。(2)成立学校眼保健操检查小组，由大队部6人组成，专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。(二)开展防近系列活动，加大宣传教育力度，切实做好学生防治近视工作。(1)制定了防近工作计划，有计划有步骤地开展工作。(2)积极推行了20xx新版眼保健操。学校花费540多元人民币购买系列图书，做到每个班一份挂图。先由校医对个班班长和体育委员进行培训，再普及到各班，由学校检查小组检查下午第二节课任老师对学生眼保健操的监督和学生完成情况。目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。(3)20xx年3月31日邀请滕州市预防控制中心专家为我校学生进行了预防近视，珍爱光明专题知识讲座，为同学们分析了近视的原理,讲授了预防近视的方法，并解答了同学们的一些疑问，取得了良好的效果。(4)2OXX年4月12日各班班主任组织召开养成良好的用眼习惯为主题的班会，集中学习了中小学生预防近视眼基本知识与要求。(5)20xx年5月学校出版如何预防近视和八款改善视力美食为标题的宣传栏，教育学生们全方位预防近视。(6)20xx年5月15日国旗下讲话，安排马洪宪老师给大家做爱护眼睛从我做起为题的主题教育讲话。在校园网健康校园版块发布以防治近视从吃开始的文章，对学生进行“防近的营养学教育和宣传。(8)利用每周工作安排的教职工每周一学，组织教职工学习中小学学生近视眼防控工作岗位职责，并要求大家把它贯彻到自己的日常工作中。通过以上的一系列工作，防治近视已经在我校深入人心，成为一项重要的工作。我们在以后将继续努力，坚持不懈，保护学生视力，降低近视率。近视防控经验总结篇11为全面贯彻党的教育方针，切实加强学生视力保护工作，力争通过五年左右的时间，实现中小学生近视发生率明显下降的工作目标，根据教育部中小学学生近视眼防控工作方案及区教育局相关文件精神，结合我校实际，制订了中小学生近视眼防控工作实施方案，并切实落实了相关措施，现将相关工作总结如下：一、加强领导，提高认识学校充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性，把防近工作作为推进素质教育，促进学生身心健康发展的重要工作之一，高度重视，常抓不懈。1、成立了以校长为组长，教导处、班主任、体育教师为成员的防近工作领导小组，组织领导并开展实施学校防近工作。2、将防近工作纳入学校日常管理，制定工作规划，正常开展工作。学校从防近工作实际出发，制定了五年工作规划，同时，每学期在开学第一周（计划制定周）制定了学期工作计划并上报审批，学期末进行总结上报。3、加强过程管理，实行专项考核评比。学校防近领导小组依据目标管理责任书，督促相关人员履行''防近工作职责，落实具体''防近措施，开展日常检查评比和阶段性考核验收。学校将教职工防近工作纳入年度考核，将班级“防近工作纳入班级管理。二、广泛宣传，养成习惯大力开展视力保护宣传教育，建立学校、家长、社会联动机制，培养学生良好的用眼卫生习惯，是实现防近目标的重要举措。广泛开展视力保护宣传教育，营造良好的环境氛围，促进学生养成良好的用眼卫生习惯。1、学校组织全体师生分别学习中小学生近视眼防控工作方案、中小学生近视眼防控工作岗位职责和中小学生预防近视眼基本知识与要求，明确防控的原则、措施、职责与要求，做到科学防治。2、各班在教室张贴眼保健操挂图一张。3、以班为单位由班主任组织进行眼保健操教学，使每一位学生学会做眼保健操，做到动作准确、规范。4、坚持正常做眼保健操，每天两次（课间操和课外活动之前各做一次），坚持每天阳光运动1小时（由早操、大课间、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成），并排入课表。5、防疫网课期间坚持每天上下午做眼保健操，每周开展一次爱眼主题班会。6、学校充分利用广播、宣传栏、墙报、讲座、班会、课堂等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。三、改善条件，优化环境良好的学习、生活环境是保护视力，预防近视的先决条件，学校要加大经费投入，改善办学条件，按规定标准优化师生工作、学习、生活环境。1、科学摆布教室课桌椅，使每一位学生保持合理的用眼距离。2、按国家规定的标准，配备适度的课桌椅。3、提供符合标准的黑板。教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。4、改善采光设备，使教室采光符合国家相关卫生标准。5、教室内配备符合标准的照明设备。自然采光不足时应及时辅以人工照明。6、绿化、美化、净化校园，优化学习环境，开阔学生的视野。学校要按园林化建设标准，做好三化的规划和实施工作，营造美好的育人环境。近视防控经验总结篇12眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，为深入贯彻关于儿童青少年近视问题，教育局文件要求将每年的3月、9月作为近视防控宣传教育月，今年活动的主题为共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来。学园根据上级文件精神，通过开展关爱眼睛从我做起近视防控主题宣传活动，向全园师幼、家长宣传护眼保健知识，进一