谈读书教案公开课教案教学设计课件资料.docx

别云间教案教学目标：1 .学生能够有感情地朗读全文，理解诗歌的大意。2 .学会赏析这首诗歌，品味诗歌语言的妙处。3 .正确赏析古诗，领会文中的内涵，理解诗歌中所表达的思想感情。教学重点：让学生能够有感情地朗诵全文，加深学生对课文的理解。教学难点：能够赏析这两首诗歌，品味诗歌语言的妙处。教学时间：一课时教学过程：一、导语中国是一个诗的国度，而诗人中又以三位杰出代表一一唐代的李白、杜甫、王维，他们运用瑰丽的想象，华美的辞藻，展现了一幅幅生动的画面，传达了深深的情谊。今天我们将一起走进明末清初的著名诗人夏完淳的别云间，去感受他那悲壮慷慨的绝命诗。二、朗读全文，整体感知1 .自由朗读，读准字音，读出节奏。2 .指名朗读，并请大家提出意见和建议。3 .结合你查阅的资料，能介绍一下作者夏完淳吗？4 .齐声朗读全文。三、深入研读，体会情感1 .提问：读完这首诗后，你感受到了诗人怎样的情感？请谈谈你的理解。2 .小组交流：请各小组在组内进行交流，并选派一名代表进行总结。3 .指名汇报：顺治四年（1647）,他在这里被逮捕。在对故乡的依恋外，诗着重地写他抗清失败的悲愤与至死不变的决心。4 .提问：在诗歌中哪些句子可以体现出这些情感？你能具体谈谈吗？5 .指名朗读并回答问题：“毅魄归来日，灵旗空际看亡国之痛，壮志难酬的悲愤，视死如归的英雄气概和炽热的爱国之情。6 .结合具体诗句分析诗人是如何抒发这些情感的？7 .带着对诗歌的理解，再次齐声朗读全文。四、拓展延伸，课堂小结1 .提问：你认为这首诗在写作上有哪些方面是值得你去学习的？2 .小结：夏完淳是一位既怀报国之志又充满爱国之情的诗人，他的诗作充满了深沉的情感和悲壮的英雄气概。希望同学们在今后的学习生活中能够更加珍惜自己的青春年华，努力学习，为实现自己的人生目标而奋斗。