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    教科版四年级上册科学期末综合训练题.docx

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    教科版四年级上册科学期末综合训练题.docx

    教科版四年级上册科学期末综合训练题一、单选题1.经过实验探究发现,尺子伸出桌面的长度越长,所听到的音高越()。A.高B.低C.一样2.听小骨是人体最小的骨头,其主要作用是()A.传递振动B.传递声波C.支撑3.消化食物和吸收养分最主要的消化器官()oA.大肠B.小肠C.胃4.如果将手放在耳后,并朝着声音发出的方向,我们听到的声音(A.比原来响B.比原来轻C.跟原来一样5.衣裤松紧带、弓箭、拉力器和各种各样的弹簧都是利用了物体的()A.动力B.弹力C.摩擦力6.下面食物中,滴入碘酒会变蓝的是()A.鸡腿二一B.牛排寰夕C.面包也7 .课堂上,同学发言的声音,老师和坐在教室各个方向的同学们都能听到,是因为()oA.声音可以传得很远很远B.声音是向四面八方传播的C.声音是直线传播的8 .小明敲击鼓面和锣面,发现鼓声只有一下,锣声持续了很久,这主要是因为敲击后()A.鼓面没有振动,锣面振动8 .鼓面振动,锣面没有振动C.锣面持续振动了一段时间9 .弹珠实验说明了()A.运动的物体具有能量B.物体具有能量C.弹珠具有能量10 .医用听诊器,就是用管子连接了耳朵和一个空盒。工作时将它空盒的一面贴在人体外,听到人体内的一些声音。这里的声音主要是通过()来传递到医生耳朵中的。A.听诊器内的空气B.听诊器的盒壁、管壁C.听诊器外的空气11 .下列现象能够说明液体可以传播声音的是(A.妈妈可以听见小科游泳的声音B.我们在海边能听到海浪拍击礁石的声音C.游泳时,潜在水里仍能听到妈妈说话的声音12 .“吃得营养,吃出健康”是人们普遍的饮食追求,下列说法不正确的是()A.每天都应摄入一定量的蛋白质.B.油脂会使人发胖,故禁食油脂C.糖类是人体能量的重要来源二、填空题13 .唾液、胃液等消化液可以把食物变成被人体的营养物质。14 .课堂上老师讲课的声音是由的振动产生的,它以的形式通过传入我们耳中的。15 .为了方便记录一天中吃的食物,我们可以按照、的顺序来回忆一天中吃过的食物。16 .老师叫同学回答问题,说同学的声音太轻了,这是指声音比较(选填:高;低;强;弱)。17 .口腔里、唾液共同参与了食物的消化,它们的功能各不相同。18 .看电视时,妈妈让安安减小音量,其实是想改变声音的(填“强弱''或"高低19 .通常情况下,与不经常参加运动的人相比,经常运动的人肺活量较(填“大''或"小”)。20 .振幅决定了声音的;振动快慢决定了声音的O21 .运动物体的能量跟和有关。22 .是传播声音的重要物质。在月球上,因为没有空气,即便两个人离得很近说话,也听不见彼此说话的声音(不借助其他设备)。三、判断题23 .对比实验中,敲击不同音叉时,要用不同的力量进行敲击。24 .弹性有一定的限度,超过限度就会不能完全恢复弹性。()25 .物体振动幅度越大,音量越小。()26 .呼吸时胸廓大小会发生变化。呼气时,胸廓扩大,肺也扩张,外界的气体被吸入;吸气时,胸廓缩小,肺便收缩,体内的气体被呼出。27 .人造肉含有人体需要的所有营养。()28 .没有一种食物含有全部的营养成分。()。29 .当我们吃中餐时,食物从口腔到食管直接进入小肠。30 .经常锻炼的同学比不锻炼的同学运动后恢复正常呼吸用的时间短。四、连线题31 .把下面器官和主要的功能用线连起来。口腔通过蠕动搅磨食物,并且产生胃酸,进一步消化食物食道嚼碎食物,唾液初步消化食物胃吸收小肠内食物残渣中的水分小肠能端动,帮助运输食物进入胃部大肠产生肠液,帮助消化、吸收食物里的营养物质五、简答题32 .小明的姐姐为了减肥,不吃肉类和主食,这样的饮食习惯对吗?怎样搭配食物才有利于身体的健康呢?33 .摩擦力对我们的生活有很多影响,请你列举出两个减小摩擦力的例子。34 .声音的强弱与哪些因素有关呢?35 .你知道哪些保护消化器官的措施?(写3种)六、实验探究题36 .为了研究声音,小亮同学回家做起了实验,小亮同学使用鼓和泡沫球研究声音,请思考并回答(I)泡沫小球在实验中所起的作用是一(填字母序号).A.为了美观B.检测声音的高低C.使振动现象更明显(2)用大小不同的力敲击鼓面,观察到泡沫小球(3)从实验中发现,越用力敲击鼓面,鼓面振动幅度越大,发出的声音就越敲击鼓面越轻,鼓面振动幅度越小,发出的声音就越(4)通过上述实验可知,声音是由物体的产生的。答案解析部分1 .【答案】B2 .【答案】A3 .【答案】B4 .【答案】A5 .【答案】B6 .【答案】C7 .【答案】B8 .【答案】C9 .【答案】A10 .【答案】B11 .【答案】C12 .【答案】B13 .【答案】可以吸收14 .【答案】物质;声波;空气15 .【答案】早餐;午餐;晚餐16 .【答案】弱17 .【答案】牙齿;舌头18 .【答案】强弱19【答案】大20.【答案】强弱;高低2L【答案】质量;速度22 .【答案】空气23 .【答案】错误24 .【答案】正确25 .【答案】错误26 .【答案】错误27 .【答案】错误28 .【答案】正确29 .【答案】错误30.【答案】正确31.【答案】通过蠕动搅磨食物,并且产生胃酸,进一步消化食物嚼碎食物,唾液初步消化食物吸收小肠内食物残渣中的水分能蠕动,帮助运输食物进入胃部产生肠液,帮助消化、吸收食物里的营养物质32 .【答案】小明的姐姐饮食习惯不对。食物要多样化,不能偏食、挑食。为了健康成长,要注意食物的合理搭配和食物的摄入量。33 .【答案】风扇转轴做得很光滑、给自行车链条喷润滑剂,使得接触面变光滑、搬运物体时,下面放滚木等34 .【答案】声音是由物体的振动产生的。物体振动幅度的大小影响着声音的强弱,物体振动的幅度越大,产生的声音越强,物体振动的幅度越小,产生的声音越弱。35 .【答案】例如:吃饭时细嚼慢咽;不吃过冷过热的食物;不暴饮暴食等36 .【答案】(1)C(2)不断跳动(3)大,小(4)振动

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