小学五年级上册道德与法治知识点总结.docx

五年级道德与法治上册知识点总结第一课：自主选择课余生活1.自主选择课余生活是我们的（权利），也是成长过程中需要发展的（能力）。2 .随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的（看法）。我们也愿意表达自己的（观点），做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排（课余生活）。3 .面对丰富多彩的课余生活，我们有时会遇到一些困难，需要我们开动脑筋，（合理）安排。4 .在自主选择课余生活中，我们（需要）听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。5,在学校内的可选择的课余生活有（跳绳）、（拔河）、（合唱）、（剪纸）、（书法）等；在校外可选择的课余生活有（购物）、（游玩）、（阅读）、（做家务）、（参加社会活动）等。6 .丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养（创新）意识。7 .课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动，这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进（自我发展）。8 .起初，我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是它有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务（他人）、服务（社会）的意识和能力。9 .合理规划课余生活，要做到（个体活动）与（群体活动）结合，（室内活动）与（室外活动）互补。处理好（课内学习）与（课余生活）的关系。IL课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的（行为规范）。12 .我们在自主选择课余生活时，既要注重个人的（兴趣和爱好），又要注重活动的（意义和价值），让课余生活促进我们健康成长。13 .怎样自主选择课余生活？答：（1）在自主选择课余生活中，我们需要听取父母、老师或同学的意见，（2）也要从自己的实际出发，争取一些锻炼和成长的机会。14 .说两件你自主选择的课余生活，并说说这些课余生活给你带来了哪些收获？答：（1）我选择校内的课余生活是植物栽培，校外的课余生活是参加社会公益活动。（2）i丰富的课余生活有助于我们开阔眼界，提高动手能力，培养创新意识;让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪;激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。15 .怎样合理规划课余生活？答：Q）要做到个体活动与群体活动相结合，（2）室内活动与室外活动互补，（3）处理好课内学习与课余生活的关系，（4）为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。16 .课余生活中，我们要遵守哪些规范？（该怎么做？）答：课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，注意文明礼貌尊重他人遵守活动规则。第二课：学会沟通交流1.不同的成长环境使人们在（行为习惯）、（生活方式）、看待问题的立场等方面存在一定的差异。2 .有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生（矛盾）或（冲突）。（理性）对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。3 .真诚坦率的（沟通）可以有效地化解矛盾，促进和谐。4 .“换位三部曲”是指（稳定情绪）、（冷静思考）、（寻找合理点）。5 .真诚的交流需要尊重他人（表达自己观点）的权利。6 .尊重他人与自己的不同，也是尊重（自己）。7 .怎样才是对待不同看法的正确态度？答：（1）不同的成长环境使人们的行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法，这是正常的。（2）有不同看法时，只坚持自己的观点，而不考虑他人，就容易产生矛盾或冲突。理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。8 .对于不同看法，采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。只有真诚坦率的沟通才可以有效的化解矛盾。请说一说在交流过程中怎样才能做到真诚坦率的沟通？答：（1）真诚坦率的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。对待不同看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地表达，这样有助于了解他人的意见。（2）交流中产生分歧时，可以坦诚地向对方提出意见，平和、冷静、友好地与对方交流。（3）在交流中，不要总是试图改变他人，抱怨他人不合作。9说一说与人沟通时的方法。答：要敢于表达自己的意见。要学会倾听一即使未达成共识，也不要互相指责。第三课：主动拒绝烟酒与毒品1.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发（不良行为），甚至导致违法犯罪。2 .（毒品）犹如毒蛇，是人类共同的敌人。（吸毒）会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏（社会风气），甚至威胁国家和民族的未来。3 .我们年龄尚小，知识不足，（自制力）不强，生活经验欠缺，这些会影响我们（辨别是非）的能力，对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的怂恿和影响。4意识不到有危险才是（最大的危险）。5.主动拒绝（烟酒），坚决抵制（毒品），是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会（负责）的表现。6写出下列情景下正确的做法：（1）放学路上，同学递给你一支烟。说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”不用，我劝你也不要抽，抽烟对你的身体健康没有好处。（2）同学过生日，提议喝点酒庆祝。我不能喝酒，还是用饮料代替吧。（3）坐火车时，对面的人递给你一瓶饮料。谢谢，我不喜欢喝饮料，我自己有矿泉水。7 .说一说吸烟、喝酒对青少年的危害。答：吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，而且会诱发青少年不良行为，甚至导致违法犯罪。8 .说一说吸毒有哪些危害？答：吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。9 .简单分析造成青少年吸毒的主要原因。答：（1）青少年正处在“想独立”、“渴望成熟”的心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，凡事都想尝试一下的心理，有可能造成误入歧途。（2）知识不足，自知力不强，辨别是非能力较低，受到感染不良嗜好人的怂恿也会吸毒。10 .青少年应该如何远离烟酒、拒绝毒品的危害？答：（1）要提高防范意识。（2）要远离可能对我们产生危害的地方。（3）要学会拒绝和求助。（4）养成良好的学习和生活习惯，自觉遵纪守法。第四课：选举产生班委会1.（班委会）承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。2 .班委会由班委会（委员）组成。各班委之间相互（协作），形成合力，与同学们一起推动班级进步。3 .在班委会成员中，负责班级沟通协调工作的是（班长）；负责组织班级课间操的班委是（体育委员）；学习委员负责组织班级开展（学习活动）。负责班级板报工作的是（宣传委员）。4 .班委会要协助老师承担一些（班级管理）工作。这些工作不仅需要班委具有一定的（管理）能力，更需要他们有热爱集体，为同学、为班级服务的意识和（奉献）精神。5 .班委会一般由（民主选举）产生。无论采用什么样的选举方法，都要（尊重）同学们的选择，遵循一定的（程序），保障大家的（权利）。6 .班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（选举权）和（被选举权）。7 .班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的（选举权利），认真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。8班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥（主人翁）精神。9 .在责任担当中，我们可以发挥（主动性），提高（自我管理）能力，学会参与班级事务。10 .说说班委会有哪些职责？答：（1）班委会承担着班级建设中的日常工作，负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。（2）班委会要协助老师承担一些班级管理工作。11 .你认为班委会成员应该具备什么条件？答；（1）班委会成员要具有一定的管理能力；（2）班委会成员要热爱集体，有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。12 .班委会有多种多样的选举方式，你赞成哪种选举方式？答：我赞成民主选举产生班委会。因为班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有选举权和被选举权。人人参与选举，发表意见，积极投票，才能体现大家的意愿。13 .请你设计一个班委竞选活动流程。答：（1）发布竞选公告。（2）自愿报名参加。（3）竞选人演讲与答辩。（4）无记名投票。（5）公开唱票，公示结果。14 .作为班级的一员，怎样才能做好班级工作？答：做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力，需要有坚持到底的意志和毅力，需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。这样我们才能与班级共同成长。15 .新学期，王强没有竞选上班委，但他依然觉得自己要为班级建设出一份力。（1）你赞同他的观点吗？为什么？（2）你觉得王强应该怎么做才能真正为班级建设贡献自己的力量？答：（1）赞同。因为作为班级的一员，都有责任将班级建设的更好，班级的建设需要我们的共同努力。（2）积级参加学班级的各种活动,做好值日生；好好学习，遵守纪律14为班级的发展建言献策。第五课：协商决定班级事务1.班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级重大事务的决定，要采用（民主讨论）的方式。2 .在决定班级事务时，要遵循一定的（程序），这是（民主决策）的重要保证。3 .（民主讨论）能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。4 .讨论和决定班级事务时，需要坚持（公平公正）、（公开透明）、（协商合作）的原则。5 .在班级建设中，（遵循规则）是保证公平公正的前提。用（一视同仁）的规则管理班级事务，可以实现对所有人、各种事的标准一致。同时，班级事务的处理中，也需要关注同学们的（合理要求），实现对每个同学的关怀。6 .班级成员互相沟通、理解和（尊重），才能集中大家的智慧达成共识。7 .班级成员集体形成的最终决定在班级中具有（约束力）。每个成员都要（遵守）共同的决定，并落实在行动中。8 .班级的共同决定是面向（班级全体成员的）。每个成员都是（平等的），不应存在享有“特权”的同学。9执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，（协商）解决。10 .如果每个同学都对班级建设抱有一颗（负责任）的心，勇于承担自己的责任，班级工作就会不断改进，同学关系就会更加融洽。11 .采用民主讨论方式对班级重大决策有什么作用（意义）？答：采用民主讨论的方式有助于集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案。12 .民主讨论对学生个人成长有什么作用？答：民主讨论能为班级穿发射宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。在这一过程中，我们也逐渐成长。13 .决定班级事务有哪些原则？答：（1）需要坚持公平公正。（2）应该坚持公开透明。（3）应该坚持协商合作。14 .为什么讨论和决定班级事务要坚持公开透明的原则？答：才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的监督之下，有利于推动班级工作健康运行。15 .执行班级共同决定遇到困难时，应该怎么解决？答：（1）同学之间要互相帮助，协商解决。（2）出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。16 .新学期，王强没有竞选上班委，但他依然觉得自己要为班级建设出一份力。（1）你赞同他的观点吗？为什么？（2）你觉得王强应该怎么做才能真正为班级建设贡献自己的力量？答：（1）赞同。因为作为班级的一员，都有责任将班级建设的更好，班级的建设需要我们的共同努力。（2）积级参加学班级的各种活动,做好值日生；好好学习，遵守纪律14为班级的发展建言献策。第六课：我们神圣的国土1.我们的祖国位于亚洲的（东部），太平洋的西岸，陆地面积（960）万平方千米，是世界上面积第（三）大的国家。2 .我国是个海陆兼备的国家，在祖国大陆的东面，自北向南，（渤海）、（黄海）、（东海）、（南海）四海相连。我国近海岛屿众多，（台湾岛）是我国第一大岛。3 .我国现有（23）个省，（5）个自治区，（4）个直辖市和（2）个特别行政区，（北京）是中华人民共和国的首都。4 .我国的五个自治区分别是（内蒙古自治区）、（新疆维吾尔自治区）、（广西壮族自治区）、（宁夏回族自治区）和（西藏自治区）。5 .我国的四个直辖市分别是（北京）、（上海）、（天津）和（重庆）。6 .我国现有的特别行政区是（香港特别行政区）和（澳门特别行政区），实行（一国两制）。7 .（台湾）自古以来是我国领土不可分割的一部分。8 .我国的主要地形有（山地）、（高原）、（丘陵）、（平原）、（盆地）。9 .世界最高峰是（珠穆朗玛峰），我国的最长和河流是（长江）。10 .我国的四大高原是（青藏高原）、（云贵高原）、（黄土高原）和（内蒙高原）；三大平原是（东北平原）、（华北平原）、（长江中下游平原）；四大盆地是（塔里木盆地）、（准嚼尔盆地）、（柴达木盆地）和（四川盆地）。11 .尊重自然、保护（生态）和保护（环境），是我们共同的责任。12 .在联合国教科文组织建立的世界遗产名录中，（泰山）、（黄山）等被列入世界文化与自然双重遗产名录。13 .随着时代的发展，不同地区之间的交往越来越多，这需要人们不断增加了解，互相尊重彼此的（生活习俗）。14 .台湾岛山地面积大，气候温暖湿润，景色秀美，物产丰富，经济发达，对台湾岛的美称有（海上明珠）、（亚洲天然植物园）、（海上米仓）、（东方甜岛）、（水果之乡）等。15 .怎样认识和对待不同地区的差异？答：不同地区人们的生产生活有着很大的差异。.随着时代的发展，不同地区之间的交往越来越多，这需要人们不断增加了解，互相尊重彼此的生活习俗。15你知道哪些描写长江黄河地古诗句？答：描写长江的：天门中断楚江开，碧水东流至此回。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。描写黄河的：大漠孤烟直，长河落日圆。白日依山尽，黄河入海流。16.你知道我国被列入世界自然遗产的景观有哪些吗？答：武夷山、泰山、黄山、九寨沟、峨眉山等。第七课：中华民族一家亲1.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的（多民族）国家。共有（56）个民族，其中（汉族）人最多。其他55个民族因人口数量相对较少被称为（少数民族）。2 .在中华民族大家庭中，各民族分布呈现（大散居、小聚居、交错杂居）的特点。3 .我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结互助和谐的（社会主义新型民族）关系。4 .各民族在长期的历史发展中，形成了一种（相互依存）的密切关系。5 .在长期实践和不断交往中，各民族互相（借鉴），互相（欣赏），互相（促进），共同创造了光辉灿烂的中华文化。6 .（诗经）是我国古代各地区各民族民歌的汇总。我们现在用的“胡同”这个名称源于（蒙古）族。“旗袍”来源于（满族）。7 .藏族语“扎西德勒”表示（吉祥如意）的意思；“洛萨尔桑”表示（新年好）的意思；蒙古语“乌力吉”是（吉祥美好）的意思。8青藏高原素有（世界屋脊）之称。9.说一说你知道哪些少数民族及他们的传统习俗或节日。（至少写出三个）答：傣族:穿筒裙、孔雀裙。节日:泼水节回族:不吃猪肉。节日:开斋节白族:喜欢穿浅色的衣服,喜欢白色。节日:火把节第八课：美丽文字民族瑰宝1.除汉字外，我国的文字还有（藏文）、（蒙文）、（维吾尔文）、（朝鲜文）等几十种文字。【写出三种即可】2 .中华人民共和国国家通用语言文字法明确规定，国家推广（普通话），推行规范（汉字）。3 .汉字是（表意）文字，特别是早期汉字，直观形象，生动多姿。（甲骨文）是汉字的最早阶段。4 .汉字的发展经历了（甲骨文）、（金文）、（篆书）、（隶书）、（楷书）、（草书）、（行书）等阶段。5 .汉字的（书法）艺术绚烂多姿，异彩纷呈，是中华艺术宝库中的重要元素。6 .汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的（表意性）。每一个汉字都蕴含着丰富的（古代文化）信息。一个个字符就如同中华文化的（活化石），传递着来自古代社会的音讯，描绘了（中华文化）发展的轨迹。7 .汉字不仅是维系（中华文明）的重要纽带，也是世界人民的共同财富。8 .兰亭集序是（王羲之）的作品。9 .看人民币上有几种不同的文字?都有哪些民族的文字?答：人民币上有五种不同的文字。分别是:汉族文字,蒙古族文字,藏族文字,维吾尔族文字,壮族文字。第九课：古代科技耀我中华1.在中国历史上有很多著名的医学家，如（扁鹊）、（华佗）、（张仲景）、（孙思邈）等。2 .“二十四节气”是我国古代（历法）的独特创造。2016年。二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类（非物质文化）遗产代表作品名录。3 .数学在中国古代被称为（算术）或（算学）。（九章算术）是中国古代重要的数学著作，被历代数学家奉为“算经之首”。4 .都江堰是战国时期蜀郡太守（李冰父子）在岷江上修建的大型水利工程。赵州桥是由隋朝著名工匠（李春）设计建造，是闻名世界的古老的石拱桥。5 .我国古代的四大发明是（造纸术）、（印刷术）、（指南针）和（火药）。6 .（书）是传播文化的使者，也是人类进步的阶梯。7 .北宋时，毕昇发明了（活字）印刷术。他的发明是印刷发展史上的一座里程碑,被称为（文明之母）。8 .北宋时，指南针开始运用于（航海）。宋元时期，火药广泛应用于（军事）。9你知道哪些中国古代著名的科学家和他们的成就？答：张衡发明地动仪；祖冲之推算圆周率；华佗发明麻沸散；贾思勰著齐民要术。10.你知道的我国古代的名医有哪些？答：华佗、扁鹊、张仲景、李时珍等。第十课：传统美德源远流长1.不懈追求人格修养的提高是（中华传统美德）的突出特点。2（明志）就是确立志向，是为激流勇进的人生注入的（第一推动力）。3 .（气节）是指志气和节操，往往表现为坚持正义，在民族危机关头或强大压力面前不屈服的精神。它是以（廉耻之心）为基础的，没有廉耻，就不能坚持道德原则。4 .人格修养离不开（学习）和（实践）。5 .在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助他人生存与发展，这就是中国传统美德中（立己达人）的仁爱精神。6 .宽容是（仁爱）之心的重要表现。7 .爱国就是对祖国的（忠诚）和（热爱）。8 .源远流长的中华传统美德是强大的（文化基因），深深影响着中国人的（精神气质）。9 .爱国情怀与（忧患意识）相伴随，这种忧患意识集中体现在关心祖国的前途命运，为建设一个理想的国家而不懈追求。10.将下列名言与作者连起来11.解释下面的名言。（1）三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。答：几个人同行,其中必定有可以当我老师的人。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。（2）己所不欲，勿施于人。答：自己不想做的事情,不要强加给别人。（3）德不孤，必有邻。答：有德行的人不会孤独,一定会有人陪伴他。12 .说一说待人宽容的意义。答:在学校，宽容能减少同学之间的摩擦和矛盾，增进和睦，有助于同学改正错误；（2）在社会中，宽容能减少冲突，有助于化解恩怨，促进社会和谐。13 .谈谈你对“天下兴亡，匹夫有责”这句话的理解。答：每个人的命运都同国家的命运紧密相连。国家富强，人民就能够幸福，国家衰弱，人民跟着遭殃。这句话表现了强烈的爱国主义精神。