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假期如何培养学生良好的写作习惯？俗话说，习惯成自然。初中阶段的学习，特别是在中考前的时候,养成良好的习惯最重要。有了良好的习惯，学生才会取得突出的成绩!语文学习需要学生养成良好的学习习惯，具体表现在以下五个方面：一、阅读习惯阅读是初中生学好语文的基础条件之一。家长应该先引导孩子熟读课文，再次基础上，要计划地阅读课外文章。学生阅读课外文章，每篇文章的字数不能太长，800字左右为宜,每周至少要阅读3篇就可以。如果能阅读4篇文章就更好了，但不能盲目地追求数量，一定要保质保量。学生在阅读课外文章时，一定要有针对性，要会看，从标题、开头、事例、感受和结尾，都仔细地看几遍。知道一篇文章的优点是什么，缺点是什么，自己要学习和借鉴的是什么。只有这样，才能有启发、有收获。这样坚持下去，就会开阔视野，扩大知识面，为写作文打下坚实的基础。二、思考习惯学生在看课外文章时，家长一定要引导孩子勤于思考，对文章的内容和形式进行比较深入地分析。没有思考的阅读相当于没读，也只能是蜻蜓点水，只是浪费时间而已。学生一定要养成思考的习惯，把于都与思考相结合，重点思考以F几个问题:1、看文章的总体思路是什么，文章的结构要什么特点？2、看文章的立意是否深刻，选材是否独特，认真分析作文的标题有没有创意，段落层次是否清晰。3、看文章的文体是否新颖，是日记体、还是书信体，是否适合中学生写作文。4、看文章的语音是否优美，都运用了哪些修辞方法。这些方法自己是否已经熟练掌握。5、阅读分析之后，要和自己的作文做比较，找出自己的差距，明确今后努力方向。三、背诵习惯在孩子阅读时，家长一定要引导学生把看到的一些内容背诵下来。1、背课文中的生字、生词，好的句子、精彩的段落，甚至是要求背诵的整篇课文。如假期可以提前背诵下学期的古诗词等。2、阅读课外的作文时，每看完一篇作文，都要背一点东西的，如：文章的标题、开头、结尾，可以背一句话，也可以背一段话，还可以把开头和结尾都背下来。学生养成了背诵的习惯，背的内容多了，积累的也就多了，写作时参考的就多了，写作思路也宽了，作文的质量也就会越来越好。四、练笔习惯阅读的目的是为了写作，思考的目的是为了写的更好。学生应该努力做到学以致用，举一反三。学生的练笔要从一段话写起，然后，写一段话。熟练了之后，再写两段话或三段话。这是最基础的写作。五、修改习惯优秀的文章都是多次修改而成的，一篇好的作文也是如此。学生写完一篇作文就应该认真修改，有的作文需要反复修改。修改是一个关键环节，也是提高作文分数不能忽视的环节，所以，学生一定要做好修改。在寒假里，家长一定要引导孩子每周写一篇作文，字数在650以上。既要保证数量，也要保证质量，循序渐进，就会收到事半功倍的效果。