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    《 软件工程 》试题卷(十二).docx

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    《 软件工程 》试题卷(十二).docx

    软件工程试题卷(十二)第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1、软件可行性研究一般不考虑()A、是否有足够的人员和相关的技术来支持系统开发B、是否有足够的工具和相关的技术来支持系统开发C、待开发软件是否有市场、经济上是否合算D、待开发的软件是否会有质量问题2、软件详细设计的主要任务是确定每个模块的()A、算法和使用的数据结构B、外部接口C、功能D、编程3、为了提高软件的可维护性,在编码阶段应注意()A.保存测试用例和数据B.提高模块的独立性C.文档的副作用D.养成好的程序设计风格4、快速原型模型的主要特点之一是()A.开发完毕才见到产品B.及早提供全部完整的软件产品C.开发完毕后才见到工作软件D.及早提供工作软件5、软件需求分析的主要任务是准确地定义出要开发的软件系统是()A.如何做B.怎么做C.做什么D.对谁做6、软件维护产生的副作用,是指()A、开发时的错误B、隐含的错误C、因修改软件而造成的错误D、运行时误操作7、软件生命周期中所花费用最多的阶段是(D)A、详细设计B、软件编码C、软件测试D、软件维护8、因计算机硬件和软件环境的变化而作出的修改软件的过程称为()A.校正性维护B.适应性维护C.完善性维护D.预防性维护9、一个模块内部各程序都在同一数据结构上操作,这个模块的内聚性称为()。A、时间内聚B、功能内聚C、信息内聚D、过程内聚10、结构化设计又称为()A、概要设计B、面向数据流设计C、面向对象设计C、详细设计11 .协作图反映收发消息的对象的结构组织,它与()是同构的。A用例图B类图C活动图D时序图12 .黑盒测试在设计测试用例时,主要需要研究()A.需求规格说明与概要设计说明B.详细设计说明C.项目开发计划D.概要设计说明与详细设计说明13 .CMM提供了一个框架,将软件过程改进的进化步骤组织成5个成熟度等级。除第1级外,每个等级都包含了实现该成熟度等级目标的若干()。A关键实践B关键过程域C软件过程能力D软件过程14 .结构化程序之所以具有易于阅读,并且有可能验证其正确性,这是由于()A.它强调编程风格B.选择良好的数据结构和算法C.有限制地使用GOTO语句D.只有三种基本结构15 .()意味着一个操作在不同的类中可以有不同的实现方式。A多态性B多继承C类的复用D封装16 .对象是00方法的核心,对象的类型有多种,通常把例如飞行、事故、演出、开会等等,称之为()有形实体B.作用C.事件D.性能说明17 .COCOMo模型可用来()A度量程序复杂程度B计算软件开发成本C估计程序的故障总数D估计软件开发所需时间18 .为高质量地开发软件项目,在软件结构设计时,必须遵循原则。()A.信息隐蔽B.质量控制C.程序优化D.数据共享19 .DFD中的每个加工至少需要()A.一个输入流B.一个输出流C.一个输入或输出流D.一个输入流和一个输出流20 .下面关于面向对象方法中消息的叙述,不正确的是()。A.键盘、鼠标、通信端口、网络等设备一有变化,就会产生消息B.操作系统不断向应用程序发送消息,但应用程序不能向操作系统发送消息C.应用程序之间可以相互发送消息D.发送与接收消息的通信机制与传统的子程序调用机制不同二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1 .PUtnam模型是一个模型,适用于软件开发的各个阶段,该估算模型以大型软件项目的为基础,2 .对用例的完整描述包括用例名称、前置条件、0到多个辅事件流、后置条件。3 .问题分析阶段的核心技术是、问题分解及o4 .单元测试的依据是描述,单元测试应对模块内所有重要的设计测试用例,以便发现模块内部的错误。5 .一个典型的重用组织机构应该由重用管理组、和软部件开发组构成6 .软件产品的基本属性是可维护性、有效性、7 .测试策略应包含、测试实施和测试结果收集评估等。8 .影响编码质量的因素包括编程语言、和,它们对程序的可靠性、可读性、可测试性和可维护性都将产生深远的影响。9 .设计模型则包含以包图表示的,以交互图表示的用例实现图,完整、精确的类图,以及针对复杂对象的状态图、用以描述流程化处理过程的等。10 .UML的类包含三个部分:类的名称、o三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1、水平原型2、CASE工具3、部署图(deploymentdiagram)4、垂直原型5、数据抽象四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)1 .简述设计模型精化时需要考虑的任务2 .简述人机界面的风格大致经历了那四代的演变。3 .简述螺旋模型的基本开发过程。4 .简述启发式设计策略最常用的几条。5 .简述采用信息隐藏原理指导模块设计优点。五、综合应用题(第1小题10分,第2小题10分,共20分)高考录取统分子系统有如下功能:(1)计算标准分:根据考生原始分计算,得到标准分,存入考生分数文件;(2)计算录取线分:根据标准分、招生计划文件中的招生人数,计算录取线,存入录取线文件。试根据要求画出该系统的数据流程图,并将其转换为软件结构图。

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