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    3教育系统开展崇尚科学反对邪教工作情况汇报.docx

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    3教育系统开展崇尚科学反对邪教工作情况汇报.docx

    教育系统开展崇尚科学反对邪教工作情况汇报根据市教育系统在开展反邪教警示教育活动的统一部署,结合我校的实际,现就我校开展“崇尚科学,反对邪教”警示教育活动总结如下:一、认真学习,提高认识。本次反邪教警示教育活动在以党中央建设和谐社会的总要求,从巩固党的执政地位、维护国家安全和维护和谐稳定社会政治环境的高度出发,认真贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神指导下开展的。我们在市局会议后,结合建设“平安平湖”、“平安校园”活动主线,组织全体教职员工和学生采取不同的学习方式,认真学习平教基200622号文件,提高我校师生对各种邪教现实和潜在危害的认识。充分认识开展反邪教警示教育活动的重要意义。在总结以往警示教育活动经验的基础上,重点放在提高青少年学生的思想认识和树立正确的科学世界观上,立足长期教育,着眼于建立反邪教警示教育的长效机制,使广大师生进一步认清邪教的危害,增强识别邪教、抵制邪教的能力,进一步净化校园文化,建设“平安校园”,为培养“四有”新人、全面建设小康社会、和谐社会创造良好的环境。二、加强领导,精心组织。为了认真组织好“崇尚科学,反对邪教”警示教育活动,我校建立了由校长担任组长、其他条线领导成员担任成员的反邪教警示教育活动领导小组。同时联系我校2005学年度第二学期的工作计划,围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”的教育主题和教育对象,精心设计了警示教育活动计划,对不同年级的学生开展不同的教育活动和提出不同的教育要求。对在职教职员工和退休教职员工也作了不同的教育活动安排。三、不拘形式,扎实开展。根据市教育局的要求和学校的“崇尚科学,反对邪教”警示教育活动计划,扎实开展好“七个一”活动:开学初,在学校宣传橱窗里张贴一套反邪教宣传教育图片;向一千多位学生分发了宣传资料;第3周国旗下讲话时,组织师生进行一次警示教育辅导报告;第5周全校二十四个班级都召开一次反邪教警示教育主题班会;每班出好一期专题黑板报;结合学校文化艺术节,组织学生开展一次反邪教警示教育书画比赛;对在职教职员工和退休教职员工分别作区分宗教与邪教的辅导报告。四、围绕主题,力求实效。第一个层面是退休教职员工,通过学习教育,不但了解区分宗教和邪教的知识,而且提高反对邪教的警惕性,防止在养身保健中误入邪教歧途。第二个层面是在职教职员工,通过学习教育,既要掌握反对邪教的科学知识,又要创新载体,运用多种手段,与德育、法制教育、校园文化建设、科普文艺宣传等活动有机结合起来,确保反邪教警示教育活动健康持久开展。增强感染力和说服力,提高教育实效。第三个层面是全体学生,通过学习教育,让学生不但自己要搞好教育活动,懂得反对邪教的知识,而且组织起“小手牵大手,共筑反邪教防护墙”活动,各班组织教育学生当好反邪教警示教育的宣传员,向家庭、亲友和社会进行宣传,发挥学校反邪教警示教育的辐射作用,以推动全社会反邪教警示教育活动的深入开展。

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