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    3x课时练公开课教案教学设计课件资料.docx

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    3x课时练公开课教案教学设计课件资料.docx

    3xxx第一课时一、读拼音,写词语。1 .p6po()做的XXXXXXX()十分好吃。2 .XXXXXX()在XXXXXX()的香气里。二、给加点字选择正确的注释。新鲜:没有变质;没有枯萎;(空气)经常流通,不污浊;少见的;罕见的。1 .摇下来的桂花,朵朵完整,断萼。()2 .我们大口大口地呼吸着新鲜的空气。()3 .市场上有许多新婚的蔬菜和水果。()4 .当时的电视机对于农村人来说十分断鲜。()三、用关联词将下列句子合并成一句话。1 .我对什么花。我不懂得欣赏。2 .不来台风。我可以收几大萝。3 .这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。第二课时一、理解句子,选择正确的答案。1 .桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。句中的“浸”字说明()A.桂花香味浓郁。B.气候潮湿,有被浸泡的感觉。2 .于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。句中的“又”字说明()A.“我”不止一次想起故乡。B.“我”第二次想到故乡。二、读句子,写出人物的心情。1 .桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”()2 .我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”()3 .我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”()4 .可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”()参考答案:第一课时一、1.婆婆糕饼2.浸兰花二、1.2.(3)3.4.三、1.我无论对什么花,都不懂得欣赏。2 .只要不来台风,我就可以收几大算。3 .即使这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。第二课时一、1.A2.A二、1.担忧来台风2.盼望早点摇桂花3.快乐4.思念家乡

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