2024班主任工作总结报告范文(31篇).docx
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2024班主任工作总结报告范文(31篇)2024班主任工作总结报告范文篇5尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:大家下午好!很高兴站在这里做这一学期的班主任工作总结,想想这学期我和孩子们走过的路,在紧抓各项常规,组织好学生参加各项活动之外,这学期我主要琢磨了一个方面,也就是我今天要汇报的:完善了班级文化,以文化凝聚精神,用文化教育学生。一个有着悠久深厚文化的民族才能久立于世,传承于世。一个学校,是如此,一个班同样如此。做为班主任,育人是第一位的。李镇西老师说:若干年之后,我们会想起一些人,怦然心动;我们会想起一些事,潸然泪下。我们要把怎样的学校生活留给孩子?如果若干年后,学生回想起我们同学和老师,怦然心动;学生回想起和同学老师一起经历的事而心潮澎湃,我想那样我便小小地成功了。所以这学期我主要从班级文化着手,用文化凝聚人心,用文化形成合力,用文化教育学生,用文化留住回忆。一、以文化凝聚人力一一我以班级为荣一首班歌能够唱多久?在李镇西老师的班级里一首班歌未来歌一唱唱了几十年。那一张张泛黄的照片是老师的用心和有心。班级文化也可以做得如此厚实,以至于唱的学生从豆蔻年华到人到中年,每次唱都不禁感慨万千。做像李镇西老师一样的班主任,我开始努力着。寻找着能够把我们班的孩子拧成一股绳的精神力量。我想到了雪花,这个世间最美最纯的景物,此物只应天上有,人间哪得几回寻,于是上学期,我和孩子们一起确定了我们的班级名称小雪花班。从雪花不需要土地的养育,不需要阳光的照耀,不需要园丁的施肥、浇灌、和修剪,却给人以美的享受!我们看到了雪花的纯朴。从雪花成群落下,可以折断柔韧的树枝,可以压折坚硬的瓦砾,可以覆盖绵延的群山我们看到了雪花的团结。从雪花形成之不易,过程之艰辛,我们看到了雪花的勤奋。从善良的雪孩子身上我们看到了雪花的奉献.从雪花形状各异却富有精妙的几何之美。我们看到了雪花的卓越。有雪花精神概括出来的纯朴、团结、勤奋、奉献、卓越就是我们班的班训。之后,在家长的智慧启迪之下,我们自己作词的班歌小雪花也唱起来了,在家长的群策群力中,漂亮的班服穿上了,淡淡的蓝色,干净、清新、安静、宁静,家长做得精致的班徽更是锦上添花。有一天下午,课前我们要唱首歌提提精神,同学们异口同声地说出了小雪花,我微笑,他们正在认同着班级文化。我想要的也正是这一种班级文化营造出的合力,也是班级文化留下的回忆。他们会穿着班服,指着班徽,自豪对别人说:我们是小雪花班!这就说明着我们的力正往一处使,我们的心正往一处走,我们会是一个浑然的整体,我们也会有无穷的力量推动着我们前进!二、用文化教育学生一一班级以我为荣凝聚人心并不是最终目的,让孩子怀着对班级的爱严格要求自己,追求进步,为班级、为自己增光,才是最理想的状态。在我以班级为荣之后,孩子们更要有班级以我为荣的意识和责任感。我开始用文化教育着孩子们!纯朴、团结、勤奋、奉献、卓越十字班训,也正对应的是我对孩子们的要求和孩子们努力的方向:做一个有爱的人一一爱自己、爱同学、爱学习、爱社会!在平时的主题班会、课堂教学中我都会强调这四爱精神,使之深入到孩子们的内心,内化成习惯!(一)爱自己教育孩子们爱自己的仪表仪容,让自己干净利索,有良好的卫生习惯。爱自己的身体,让自己不挑食、不剩饭,多运动;爱自己的名誉荣誉,让自己遵守纪律,榜样于人。爱自己的影响力,让自己团结同学、努力学习、完善品质。(二)爱同学教育孩子们在生活中要想同学之所想,急同学之所急。而不笑话、欺负同学,占同学便宜,随意拿同学的东西,而是要从学习、生活上去帮助同学。不随意拿同学和老师的东西是这学期我重点强调的。因为这学期我发现我们班有几个孩子都有这样的不好习惯,拿同学的东西,趁我不在,甚至拉开我的抽屉拿东西,这些一定要及时纠正,所以会在平时多次强调!这是我平时都会多次教育他们,让他们努力做到,做好!(三)爱学习学习方面,背诵小明星书写小明星进步小标兵语文小标兵班级奖项的制定和表彰大会的定期举行,及时表扬孩子们的进步,让孩子们学的有劲头;学习互助小组的成立,培训语文小组长做好小助手,发挥好学生的带头作用。并结合学校卡章证的奖励,做到有阶段、有指向、有激励、有反馈。及时总结每一阶段孩子们的表现,表扬进步者,帮助退步者。(四)爱社会爱是美德的种子。心中有大爱,这个孩子的人品总不会有大的继漏。品质是比学习更重要的东西。在家长的帮助介绍下,依靠蒲公英公益组织,我和孩子们走向社会,帮助需要帮助的人,三次的义卖报纸、前往圣之爱慈善机构探望自闭孩子,去即墨捐赠学习用品孩子们用自己的行动付出着爱,获得了爱。他们正在爱中茁壮成长!这就是我这学期在班级文化方面做出的努力。当然,教育学生是个长期的过程,也是个细致活。今后我还需要再细化,做到常规化,自主化,这是我今后努力的方向。最后,我想说的是第56号教室的奇迹中雷夫说:老师可以带学生,但决定这个班级优秀或者平庸的,是班上的学生。我想补充的是,决定这个班优秀或者平庸的还有我们的家长。虽然他们不在场,但是我还是要感谢我们班优秀的家长们和孩子们,很高兴这一年和他们一起走过,执子之手,与子同学,共同学习,共同收获,共同进步,是我这一年最大的幸福。希望能够拉着他们的小手,我们一起走下去!我的总结到此结束!谢谢各位领导、老师!2024班主任工作总结报告范文篇61 .班会由学生主持完成,做到周周有主题对学生进行分组,提前一周布置班会主题,让学生搜集资料合作完成。这样既使得班会摆脱了仅由班主任单纯说教的枯燥形式,增强了班会实际教育效果,又锻炼了学生的口头表达潜力,合作潜力。2 .举行过两次奖励主动回答问题学生的活动由于本班的课堂气氛不活跃,为提高学生回答问题的用心性,特举办此项活动。活动规则:由各小组组长记录本组同学一周内主动回答问题的次数进行评比,奖励最多的小组和个人。此项活动必须程度到达了预期目的,收到了较好效果。3 .进行过两次学生关于同学、教师、班级管理的意见征集征集对同学意见时,要求学生实事求是地写出对班上同学存在的缺点,问题,匿名上报,并当场宣读,承诺只宣读,不核实,不处理。对提到的问题做到有则改之,无则加勉就能够。让学生更好地认识到自己在他人心目中的形象,以及自己的缺点。对征集到的教师、班级管理意见及时给予解答,合理的采纳,不合理的说明原因。让学生产生主人翁精神,真正参与到班级建设中来。存在问题1 .个别后进生的学生态度还需要进一步转变。2 .班级的吃零食现象还没有得到彻底根治,礼貌养成教育有待进一步加强。总之,班主任工作是项极其繁杂的工作,需要我们有耐心,有恒心,有细心,有慧心才能做好。今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习,取长补短,奋发上进;应对学生,我愿是春风化作雨,永远滋润着他们健康成长!2024班主任工作总结报告范文篇7班主任工作千丝万缕、繁琐_。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。一、教育工作我们三年一班共有人,其中男生一人,女生一人。男孩多,而且淘气,男孩中差生也多。但班级凝聚力强,班级集体荣誉感强。在班级管理方面,我首先实行“记帐”管理。就是对学生每天在校情况好与坏一一进行记录犯错误累计三次找谈话,帮助分析错误原因,改正了给予奖励。三年级是孩子的一个转折期,身体、思想都在突飞猛长,而且个别同学思想变化大,逆反心理也强,如果只是一味地要求他们做这、做那,他们根本不服管,容易和老师产生对立情绪。对他们进行了“记帐”管理,学生能严格要求自己,对自己表现的好坏一目了然,即使犯了错误,批评到他们头上,也能心服口服。在每个星期对于表现好的在班级中评出相应的班级之星。其次,三年级是步入高年级的关键期,我狠抓早自习和中午的自习。我花了足足两个星期的时间抓学生的早自习的迟到问题,我坚持每天都在7:40之前赶到,对于学生的迟到先了解原因,再进行珍惜早晨美好时光和克服困难的教育。两个星期后,迟到现象非常少,早读是整个三年级人数最整齐、读书纪律最好的班级。中午主要是让学生看课外书,以扩大知识面。我也常会检查他们的课外书、也常会欣赏他们的课外书、常会利用自习时间安排学生介绍自己的课外书。再次,对班级的各个部位实行岗位责任制。就是班级中无论是大事还是小事,都有固定的人去管,如开门、自习、责任区、发作业、收作业、课间记律、站队、图书管理等等。都有人去管理,有人去做,我也从繁重的班级管理工作中解放出来。收到了事半功倍的作用。第三,我取得了家长对我的支持和信赖。要想教育好学生,家长就必须支持老师的工作,我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。在我的班级里,从来没有学生敢和我顶嘴的,有的孩子刚刚范了错误我批评过,可是转眼又和我很亲近,我真的觉得这些孩子真的懂事了,也长大T!二、教学方面这学期我虽没有做过什么高层次的公开教学,可是我的教学工作可都每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。除了备课,上课以外,我还坚持每天批改学生的家庭作业,作到批后让学生及时改错误。我们班的学生很多任课教师都说,纪律很好,学生的听课状态很好,也很爱发言。在学校举行的“三个一”活动中,有几堂课是用我班学生上的,学生的表现得到了听课老师的一致好评。在我的课堂上,学生的发言总是络绎不决,争先恐后,但是学生发言很积极,可是动手却很懒,不愿意算,针对本班的实际情况,我坚持每天的课前时间让学生做几道计算题,为的是能提高学生的计算准确率。三、其他方面学生的进步是值得骄傲的,取得的成绩更是让人高兴的,在学校组织的各项活动中,我们班也是从不甘落后的。在“红歌伴我成长”活动中我们班取得了第二名的好成绩。班级的卫生方面也是做的井井有条,每天学生们都能及时彻底的完成扫除任务,把学校和班级当成了自己的家。在每个月的评比中我班双双获得“卫生流动红旗”和“纪律流动红旗”。另外,在本学期我还利用空闲时间写了多篇省、市级的论文,还获得了诸多的荣誉。我想我所做的一切,领导是认可的,我的付出没有白费,学生的进步和取得的成绩就是最好的回答,不是吗!以上是我对本学期教育教学工作的总结,还有很多的不足该去改正。我相信我在今后的教育教学中会一如继往,用我全部的爱心和耐心去教育我的学生,我成为学生学习的伙伴,共同营造一个轻松、愉悦的学习环境,让这个班级体成为所有人羡慕的焦点!我也时时切记:勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!付出就有收获。2024班主任工作总结报告范文篇8一学年来,在老师和同学们的努力下,我们班形成了良好的班风,学习风气浓厚,各方面的能力蒸蒸日上,富有活力和生机。班级面貌日新月异,是其他班级的典范。主要表现在以下几个方面:(一)“文明、成长、乐学、进步”是我们班级的奋斗目标全班同学在这个奋斗目标的鼓舞下,个个生龙活虎,以自己的实际行动严格要求自己,刻苦努力,互相学习,全班同学看到了自己的力量和希望,大家你追我赶,人人争取优胜,在同学们中形成了我要愉快学习,我要健康成长,我要努力进步的良好风气。在这个目标的感召下,班级面貌焕然一新,涌新了一批批我决心要为学校争光,为班级争光的好学生。这些可贵的品质,奠定了坚实的精神支柱。激励着全班同学向更高更远的目标前进。如我班的周鹏同学,学习成绩不是很好,但上级心强,有创新意识,为此,我让他担任班级体育委员,当选后,成绩进步快,在他的带领下,班上的体育课出现了新局面。(二)争先恐后,人人都是班集体的主人同学们三五成群,自发组成,积极为班集体做事,乐于奉献,班级里自发成立了四、五个学雷锋活动小组,成立了各类兴趣小组。如写作、画画等等。他们有计划、有组织、有目的的开展各种有益的活动,极大地锻炼了自我。这些小组都坚持做到六定。定人、定时、定地点、定内容、定期检查汇报、定期民主评比。他们都有强烈的责任感,你追我赶,争当先进。个个都乐于为班集体奉献自己的力量。每人都感到自己是班集体的真正主人。如我班的雪婷同学,在每周一、三、五读报写字课,为班级读文章、读报等。又如我班的雅婷同学,平时不爱劳动,十分任性,我有意让他管理教室门的钥匙,他非常负责,不爱劳动的习惯也渐渐改变了。(三)开展丰富多彩的课外活动,组织别开生面的主题班会,发挥同学们的个性特长如在班内开展了“向他人学习,取他人所长补自己之短”的主题班会,让每一位学生明白,在一个班集体里同学之间要互相学习,互相帮助,互相尊重,切不要事事以“我”为中心看问题,这样不断增进了同学之间的友情,增强了集体的凝聚力,促进了后进学生的学习积极性和自我发现。根据学生个性发展的需求,发动全体同学组织和设计许多有意义的活动。如课外阅读、每周时事讲话活动、同学们轮流上讲台宣传国内外大事。这些活动的开展既培养了同学们的能力,又丰富了同学们的课外知识。(四)具有良好的班风,取得了丰硕的成绩通过每周各小组及个人汇报本周执行计划的简况,宣布评比结果,提出各种建议,坚持表扬为主。如班里扫地,半小时内要扫好,扫帚给放哪里。都有规定。又如:广播操要做到“四个一“,即乐声响后一分钟内到位;一条线对齐;一句话不讲;一节节认真做好。这样,既能培养良好的习惯,又爱护了公物,从而自觉地进行自我教育,促进了良好班集体的形成。本班深得学校领导和老师的称赞。成绩与不足是并存的。相信我们班级在全体同学们的努力下,将成为一个更出色的班级。2024班主任工作总结报告范文篇9班主任工作是一种富有挑战性的工作。每一个学生都是一个世界,要想得到每一个学生的信任,要想成为一个优秀的班主任就需要付出很多的心血这一切都是值得的,因为得到的将是一个绚丽多彩的世界。在顶岗接近尾声之际,我可以很自信的说我做到了,得到了一个绚丽多彩的世界12秋幼一班。时间飞逝转眼间半年的实习生活就要过去了,在这几个月里我跟我们班的学生一起享受欢乐,一起承受痛苦,一起分享平淡。尽管期间有很多学生给我带来不开心惹我生气,但还要很感谢她们使我成长使我能够在以后的教学生涯中冷静的判断。记得那是刚来到南宫职教中心的第一周,每个实习生就被分到了各个班当实习班主任。第一次跟学生们正式见面的时候心情很复杂,站在一旁看着秦老师镇定自如的跟学生们开着班会真心很佩服,下定决心要好好跟着秦老师来学习怎么样管理好班级,怎么样管理好学生。在要结束之际我想谈谈跟资深班主任学到的几方面对自身也算是一个总结。首先,当一名老师心中必须有爱。爱这份职业,爱每一个学生。我认为当一个班主任要把这份爱放的更大,播撒在每个学生的身上。用爱开启学生的心灵之门,很多时候我们的一个笑容,一个眼神,一句鼓励的话就能对学生产生长久的影响,你爱学生,学生也会爱你。就是说你爱的奉献也会得到学生爱的回报。其次,当班主任我要管理班级的39名学生,每个学生都是独立的个体,每个人遇事想法看法都不同。所以班里要有严明的纪律,不然就无法成就良好的班风。所以惩罚也是一种很必要的手段。但是惩罚学生必须得当,要注意学生的自尊心,当着全班同学责骂犯错的同学是最不可取的,可能有时学生让你特别生气,但老师必须要懂得如何控制自己的情绪,做一名理智型班主任,这样班级才会有良好的氛围。不至于出现学生见到班主任像老鼠见到猫一样的现象。再次,班主任应该做到不放弃班里的每一位学生。学生的忧差不是老师来衡量的,而是未来的社会来衡量的。所以对待学生要一视同仁,不偏爱成绩好的学生,不歧视成绩差的学生。培养学生不一定要让他考上一所名牌大学,而是让她在学校有所学有所获。最后,班主任工作繁忙且杂乱,因此在开展班主任工作时,一定要先做好计划。通过实习,我也越来越深切地感受到班主任工作的重要、艰巨、深奥,它不仅仅是一项工作,更是一门艺术。要把这项工作搞好我还很需要很长一段时间磨练和考验。在以后的日子里,我将继续努力学习,争取早日成为一名合格优秀的班主任。2024班主任工作总结报告范文篇10虽然教学好多年,带毕业班也不陌生,但全镇六年级并校,当班主任还是头一遭。一开始就让我压力很大。都说班主任是学校班级教育工作的组织者和领导者,是联系班级中各任科教师的纽带,是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁。班主任是班集体的培育者,对班集体的形成和发展起着重要的作用,班主任的工作质量直接关系到学生成长的质量和速度,一个学生、一个班集体的健康成长离不开班主任的正确的教育和管理。班主任的重要性可见一斑!在过去的两个月里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作都较顺利地进行着完成着,孩子也都顺利地就学。我心中有一些感慨和体会,现将班主任工作反思总结如下:第一,增强孩子们的参与性,让孩子们自己管自己。在教育活动中,教师是主导,学生是主体,是班集体的主人,一个班集体的管理需要学生的直接参与。尤其是六年级的学生,都是大孩子了,相信他们有能力管好自己。在开学初的时候,我就告诉孩子们一个星期后选举班委。在这第一个星期里,同学们要好好表现,互相熟悉,给自己正确定位,积极准备一个星期后的选举。在一开学的第一个星期里,大家都表现得很积极。全镇六年级刚并校,老师和学生之间,包括学生们之间都是比较陌生的。同学们积极的自我展现,给我们提供了相互了解的平台。经过一个星期的熟悉,我们进行了班委的选举,完全的民主,全部班干部先由想为班级服务的学生自我推荐,再全体同学举手表决,选出的班干部为班级服务的热忱非常高涨,大家很满意,大都管理能力强,工作出色。另外还制定了我们班的卫生定岗,每一位同学都有自己负责的卫生区。所以,两个月来我基本上没有为班上的卫生问题操过心,下过力。大家在卫生方面都做得很好!特别是班长丘莉,表现出很高的积极性、很强的责任心,工作很出色,受到同学和老师们的肯定。第二,制定班规,对学生进行德育量化管理。在开学的第一周,我根据班级实际,制定了六(6)班班级管理细则,细则涵盖的内容很详很细,包涵学生的学习、生活、安全、活动等等。依据这一细则我绘制并张贴了一张德育量化管理评分表,每天对学生的言行举止进行德育量化管理。这一管理我是重点指导学生干部操作,让学生学会自己管理自己。第三,充分调动学生们学习的积极性,先进带动后进,互帮互助。因为大多是转学生,所以程度参差不齐,程度较差的又占多数,单靠老师一人的力量远远不够。于是,我在一开始就制定了各种表格鼓励孩子们从各个方面比、赶、超,关键是结合学习程度分成小组,学习优秀者担任小组长,在学习上以小组学习充分带动组内每位组员的学习积极性,并让程度好的学生能够自觉地帮助程度较差的同学学习。同时使每位孩子增强集体荣誉感。两个月来,有小组内程度好的同学的帮助,我的补习任务轻松了很多。各个小组长又组成班里学习标兵组,成为班里学习的先锋和榜样。学习标兵组的好学带浓了全班的学风,当然,学习效果也初显成效。在第一次语文数学测试中,大部分同学取得较好的成绩。语文人平60多分,其中70分以上占半数;数学平均分65分,其中80分以上有15人,谢国平同学考取了97分,及格人数占60%以上。第四,充分利用各种渠道做好思想工作。六年级的孩子正处于小学与初中的过渡期,思想极不稳定,有的孩子还很叛逆。如何更好地和他们沟通,进行必要的思想引导就显得尤为重要。开班会是一种形式,而且开班会不一定要一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,结合实际,把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。对待这个年龄的孩子,在思想上疏比堵往往更有效。回顾两个月的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的教学生活多姿多彩,使我过得有滋有味。使我积累了经验,也更加认识了班主任工作的重要性。虽然我很努力,这两个月里的班主任工作也进行得比较顺利,但我认为并不很理想。很多工作没有及时作出疏理,比如内宿生的生活指导、有些班干部的工作方法指点等等。今后,我会总结经验教训,在实践中不断探索,努力做学生喜爱的老师。2024班主任工作总结报告范文篇11第一次做班主任,面对着不同的学生,不知不觉也已经过了一个月了,在这一个月即将结束的时候,把这一个月来所完成的工作以及还有不足的地方进行归纳:回顾这一个月的班主任工作得失兼有,现将本月的班主任工作总结如下:一:已完成的常规工作1、组织学生入学以及对学生进行收心教育,此项工作组织有序,顺利完成。并进行安全教育工作。包括用电安全,交通安全,在校安全等。其中在校安全是讲的最多的,基本上是天天都会提醒他们在校期间严禁追逐打闹。幸而在这过去的一个月中没有发生什么安全方面的事件。至于交通安全则是在放学或放假前必须要提醒的。一句话:开开心心上学,平平安安回家。2、建立班干部管理队伍。4年级的学生自我约束能力还不够管束自己,还需要依靠外力来维持他们的行为。但是,同时4年级的学生已经慢慢的有个人的管理能力和自我约束的行为出现To因此,寻找出合适的人选,引导并帮助他们锻炼自己,对班级进行各方面的管理。另外,学生与老师之间在最开始的时候存在着一定的间隙。而学生与学生之间就不存在这样的问题,所以建立班干部队伍一起管理班级是非常必要的工作。3、制定了适合本班的德育量化考核细则及考核表。比如:“今天我是班长,四星评比、今天我把你送回家”等4、开展了以“教师节”为主题的主题班会活动。进行了“老师我想对你说的主题班会”。5、更换了黑板报、班级文化、中队角。6、对教室进行了大扫除,并安排学生每天进行打扫卫生,争取营造一个干净舒适的上课环境。7、加强了学生的晨检工作。8、加强了学生的安全教育。二:存在的问题及改进措施:1、班队干部不得力,班级管理有些散慢,学生习惯不好,以后得加强班队干部的培养,让班队干部成为老师的得力助手,把班级管理得更好。2、本人缺乏班级管理艺术,往往事半功倍,以后得加强自身的学习,多学习班主任管理艺术。理论联系实践,逐渐完善班级管理体制,形成一套适合自己的班级管理艺术。2024班主任工作总结报告范文篇12我担任五(4)班的班主任,一学期的班级管理工作即将结束,感觉这学期的时间过得特别快,回忆这一学期以来,自己的心得颇多,现总结一、培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。1、班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出的时间,研究备课,研究课堂,有的时间辅导学困生本人经过多年的实践,认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检查;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。并由责任人自己制定出检查标准,班委会通过执行。2、做好小干部的指导。每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时开。在这一学年中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展,紫涵和再来每周一开完大队会议后,就集中同学们布置大队部举行的活动,并落实到每个学生,然后再来向我汇报。在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下班级凝聚力大大加强了。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。二、关心孩子,与他们连成一片,加强班级的凝聚力。1、了解学生的思想品质、学习状况、才能特长、性格特征、成长经历和家庭状况,为学生健康成长奠定基础,这次的六一联欢晚会都是同学们自编自演,举行得非常成功。在六一爱心集市上,我们班的孔依若、杨再来、汪振超、沈万杰、项旭泽、杨雅慧等都表现得非常出色,叫卖得有模有样,最后一共为班级筹得790元爱心金献给玉树的孩子们。在写作优秀的督促参加征文比赛,在手抄板、绘画、写作等方面督促其参加兴趣小组,发展自己的特长,效果比较显著。2、关心学生在校外生活,尤其是对不完成作业的同学进行了解,回到家先干什么,为什么完不成作业,通过调查与家长谈话发现先玩后做作业,有的打游戏,有的打电脑游戏,有的与品质差的孩子在一起,发现原因与其谈心,最后制定了做作业的保证书,以保证其完成作业。有的学生骑自行车来上学,谈话后还是偷着骑车来学校上学,只好与学生签定安全保证书,学生才放弃骑车来上学。对于班中出现的个别违纪现象,进行教育为主,惩罚为辅,违纪三次的进行写500字的检讨书。本学期开了两次家长会,家长们也很支持都有参加。对班级的事家长会委员都很积极,购买班服全权交给家长,我们班的学生身高两级分化悬殊,班服特别难找。家长是那么的尽心尽力,谢谢他们。3、认真处理好班里的日常工作,如晨读:周一英语、周二、四语文、周三、五数学,周一组织好参加升旗仪式,课间操眼保健操路队长认真组织,安全监督员、纪律监督员、卫生监督员,全权负责。指导好少先队工作。每月开展好主题队会的教育,切实落实各种主题的活动。4、本学期经过同学们的一起努力,举得了优异的成绩。当然,还有一些做得不够的地方,下学期一定继续努力!2024班主任工作总结报告范文篇13良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。这学期我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。一、以身作则给学生做榜样班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体。二、培养学生的良好习惯三年级学生由于年龄小,自控力较欠。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练,另外注意培养学生勤俭节约的好习惯。三、狠抓班级干部队伍的组建和培养一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我经常作以下工作:(1)、在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;(2)、鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即以点带面;(3)、培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即以面带面。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。四、积极参加学校的各项活动集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。五、关心爱护每个学生,用爱心转化后进生做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类:1、学习困难的学生;2、行为习惯自制力较差的学生;3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而,她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。在这学期中,我与学生在在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。2024班主任工作总结报告范文篇14本学期,我担任高二年级二级部文科小班一班的班主任,我就班级管理工作以及班级成绩进行如下总结。一、班级管理方面1、我对班级管理的理念重点是培养学生的自学能力,培养学生养成良好的学习习惯,让学生尽力提高学习的基本素质。2、通过班会进一步增强班级的凝聚力,确定我们班的竞争目标就是一级部的一班。每次班会前2分钟由每个小组轮流开。学生按学号轮流写自己的班级誓词,在班会上带领大家宣誓。让整个班时刻处在一种昂扬奋进的状态。3、由于是小班,学生的行为习惯基本可以,违纪现象较少,本学期我严格要求每一个细节,对个别违纪现象教育督促为主,同时也有严格的处理。4、每天在黑板上写一句自己的名言,激励每一位同学。5、在班内墙壁上开辟每一小组的园地。二、教学方面1、充分发挥班内六个学习小组的作用,每次月考后,及时进行小组分析,对单科平均分、总平均分前三名、小组分之和前三名的小组贴小红旗,期末进行总评,对前三名小组进行奖励。2、结合学生的情况,给每一位学生制定目标,每次月考后对实现目标的同学进行奖励,并制定下一次的目标。对差距较大的同学点名鼓励,适当降低下一次的目标。给进步较大的前五名和班级的前十名发奖状。3、每次月考后把一班和一班的成绩进行对比,找到自己的差距,督促学生写考试反思。4、逐步确立了尖子生范围,召开尖子生和任课老师的座谈交流会,让老师更多地关注指导尖子生。5、利用课余时间,和个别学生谈心。三、存在的问题1、尖子生的成绩波动较大。2、个别学生有偷懒现象。3、学生的心态还需要指导。4、学生的学习效率需要进一步提高。四、下学期的工作计划与目标1、开学初一个月,安排本班任课老师每人开一次班会,强调学法。2、进一步抓实尖子生,让他们精益求精,在学习上和心态上在上一个台阶。并保证每次的年级第一在一班。3、定期召开尖子生之间、尖子生和老师之间的交流会,让学生之间互相帮助,共同提高。4、进一步要求课余时间,在抓好数学英语两科的基础上,及早进行文科综合的训练,准备利用周日下午2个小时进行小测。5、邀请学校在文科小班管理方面有成功经验的班主任,召开班会。从不同方面加大对学生的指导。6、重视文科学生的自主招生。2024班主任工作总结报告范文篇15不知不觉,一学期又要结束了。这一学期,作为小学二年级的班主任来说,更多的是欢乐。对于一个二年级班主任来说,教育侧重点应该是对学生的道德教育。我更侧重于为孩子营造一个可以自由思考的空间,一个快乐的学习氛围。下面就我的工作做如下汇报:一 .以身作则,为人师表班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:身教重于言教。老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到要学生做到的,老师先要做到。比如,要求学生做到随捡,在平时,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发现,那些近旁的学生看到我这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。二 .加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。比如在三月份进行雷锋精神宣传的时候,我就请小朋友事先找找有关雷锋叔叔的资料或书籍,利用班会课来交流小故事,说说我们要学习雷锋叔叔的哪些精神;在进行环保教育宣传时,我会和孩子们讲一些地球环境的现状,引发孩子们环境危机感,再请小朋友来当环保小卫士,给环境保护支招;在进行安全宣传时,我就结合日常生活中的事例让学生来评一评,说一说,议一议此外,我还利用班会课,和小朋友们开展各种活动:比如植树节时让他们通过自制小标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈或奶奶送份节日的祝福或帮他们作件好事;开展以争做文明礼貌小标兵为教育主题开展了活泼生动的主题班会;把班级分成七个互助小组,让学生在互助小组中通过多种形式的互助活动互相帮助,取长补短,共同进步。2024班主任工作总结报告范文篇16我在开学初制定的工作有以下几点:K重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际状况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和用心的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常持续与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班群众。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后发奋工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜质。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关联,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8o重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,用心参加体育锻炼,用心参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的用心参与,培养学生的参与意识。一个学期下来工作有了起色小红旗多了好几面。2024班主任工作总结报告范文篇17我是刚上任不久的小学班主任,本学期管理五年级班。现在我一段时间的工作将结束,回顾近段时间的工作,我对自己班主任的工作有了一些了解了,也更加的坚定工作了。现在就将过去一段时间来的工作做如下的总结:作为新班主任,我一开始的工作是特别的不顺利的,毕竟是第一次做班主任,自身经历和体验都是不足的,自然在这份班主任的一个工作里是没有太好的成果的。所幸学校的前辈有在旁边带我,让我在工作中少出现了很多的错误。这段时间以来的工作,真的是比较吃力的,即使在学校已经做过无数次的