2023-2024学年度第二学期初中物化生教研组工作计划.docx

2023-2024学年度第二学期初中物化生教研组工作计划一、指导思想以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，继续认真学习新课程标准，明确教学目的与任务，加强集体备课，注重双向交流，帮助教师提高学科教学的计划性和目的性，积极推进素质教育，努力提高教学质量。二、工作目标1 .强化教学常规的落实，加强对备课和上课的监管。2 .认真参加市、区教研活动，积极开展"青蓝工程"，加强青年教师培养。3 .深入开展实验教学，培养学生的科学探究精神。4 .组织公开教学活动，相互交流，提高课堂教学效果。5 .积极筹备并参加镇、区级实验教学比赛和青年教师基本功比赛。三、主要工作1 .认真落实教学常规，保证教学秩序的正常运转。按照学校要求，认真执行课程计划，科学安排教学进度。未经教导处同意，不得随意更改课程计划和作息时间，保证学生正常的作息时间。严格遵守作息时间表，自觉参加各项集体活动，不随意调课停课，不随意占用节假日。教师上课要准时到堂并按时下课，努力提高课堂教学效率。不得无故旷课、迟到、早退。按时批改学生作业,组织好平时检测和期末考试。坚持以学生发展为本,面向全体学生，关注学生的个性差异，调动学生学习的主动性和积极性。树立全心全意为学生服务的思想，不断改进教学方法和手段，提高教学质量。2 .继续实施“青蓝工程"，促进青年教师的成长。加强对青年教师的培养工作，以青蓝工程为平台，以老带新、共同学习、共同进步的方式促进青年教师的成长。青年教师要虚心向指导老师学习，尽快熟悉教材和教法。指导老师要定期听青年教师的课,并进行点评和指导。加强备课组内的合作与交流，加强对青年教师实验操作技能的培养和指导。本学期继续开展青年教师基本功比赛。3 .深入开展实验教学，培养学生的科学探究精神。物理和化学都是以实验为基础的学科，实验不但可以帮助学生形成概念、理解和巩固知识，而且通过实验可以提高学生的观察能力、思维能力、实验能力和探究能力等，从而提高学生的科学素养。本学期要继续深入开展实验教学工作，加强学生实验的开展和管理工作，鼓励学生自主探究实验，倡导学生进行合作学习、探究式学习。在实验中注重对学生科学探究能力的培养和渗透。4 .加强教研组内的集体备课和个人反思交流活动。集体备课是教师互相学习、互相切磋的有效平台。每周定时进行集体备课活动，在活动中组织教师认真研究教材，分析学生情况，设计教学过程和教学方法等。物理、化学备课组要组织好学生进行分组实验和探究活动。同组的教师要相互听课、评课，及时反馈意见和建议。对教学效果要及时反思总结，不断改进和提高。鼓励教师积极撰写教学论文和教学心得等。5 .积极开展课外活动和兴趣小组活动。开展课外活动可以拓宽学生的知识面，激发学生的学习兴趣和潜能。各备课组要积极准备相关材料和设备，在保证安全的前提下开展相关活动。同时要建立学生评价机制和学生成果档案。四、工作安排：三月份：1.制定本学期教研组工作计划2、研讨利用网络资源与实际教学服务的方式、方法四月份：1.围绕本学期教学主题，开展听评课活动2、期中考试五月份：1.总结，分析期中考试2、研讨英语阅读理解教学的措施、方法六月份：1.研究复习方法，制定复习计划2、教研组工作总结