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    部编版六年级《道德与法治》下册期末考试题(加答案).docx

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    部编版六年级《道德与法治》下册期末考试题(加答案).docx

    部编版六年级道德与法治下册期末考试题(加答案)(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、是许多国家人们见面时最常见的礼节。2、人与自然是O人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的与现代高科技相结合,大力发展,实现可持续发展。3、我国主要的自然灾害有、台风、洪涝、滑坡、病虫害等。4、宽容让人们彼此,相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。5、人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的O6、掌握反思的,可以让我们更好地进行O7、人与自然是生命,是每个人应尽的义务。8、自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然O9、为了保护地球家园,要大力发展经济,实现发展。10、每个人都是的个体,都拥有生而为人的O二、选择题(每小题2分,共20分)1、当泥石流发生时,我们应该怎么做()。A.站在泥石流下方不动B.向泥石流流的方向跑C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑2、为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是()。A.将垃圾分类B.使用塑料袋购物C.随意破坏森林资源D.使用一次性筷子3、以下不能反映人与自然和谐相处的一项是()A.人在屋中居,屋在水中游B.因地制宜,就地取材C.消耗资源,发展经济4、()部落是我国最早进入农耕的部落。A.皇帝B.炎帝C.大禹5、公民身份证由18位数字组成,第714位为()。A.出生日期码B.地址码C.顺序码D.校验码6、“人在屋中居,屋在水中游”是()随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。A.四川泸州B.广西桂林C.浙江乌镇D.云南丽江7、早期文明都出现于()A.群山山脉B.大河流域C.高原地区8、关于麦哲伦率领的船队的说法正确的是()。A.采用了当时世界上最先进的远洋航海技术B.曾七次下“西洋”C.首次实现了人类环绕地球一周的航行D.改变了人类对整个世界和人类自身的看法9、欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行()。A.握手B.贴面礼C.拥抱礼10、()包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。A.维护自己B.尊重自己C.爱惜自己D.反思自己三、判断题(每小题2分,共20分)1、中华文明曾经在满清时期中断过。()2、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。()3、截至2018年1月,联合国共有193个会员国。()4、山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。()5、如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。()6、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。()7、世界文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。()8、面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。()9、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。()10、人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。(四、连线题。(共10分)1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。东南亚国家联盟世界贸易组织国际奥林匹克委员会联合国五、简答题(4小题,共30分)1、怎样做到尊重他人?2、反思的方法有哪些?3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?4、防御自然灾害的方法有哪些?参考答案一、填空题(共20分)1、握手命灾待 生旱宽 、 、 、 2 3 4震睦 体地和清洁能源循环经济泥石流5、烦恼6、时机反思7、共同体保护环境8、和谐相处9、循环可持续10、独一无二尊严二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、A3、C4、B5、A6、C7、B8、C9、C10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、×2、3、4、×5、6、×7、8、×9、X10、×四、连线题。(共10分)世界贸易组织国际奥林匹克委员会东南亚国家联盟五、简答题(4小题,共30分)1、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。1、选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。如果重新来一遍,你会怎样做。3、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。4、答:提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。

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