认识工程知识点整理教科版科学六年级下册.docx

第2课时认识工程一、学习目标1 .知识目标（1）许多发明创造来源于对生活的观察，可以在自然界找到原型。（2）工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。（3）工程需要在一定的限制条件下完成任务，要经历类似的建设过程。2 .探究目标（1）能通过阅读资料知道工程建设需要面临的限制条件有哪些，又是怎样解决难题的。（2）能根据工程案例归纳出工程建设过程的相似步骤。（3）能了解工程建设所需的科学技术支持，分析工程与科学技术的关系。二、知识梳理1 .港珠澳大桥是我国具有代表性的伟大工程之一。经过九年施工正式开通，全长55千米，是集桥、岛、为一体的世界最长的跨海大桥。2 .工程的关键是工程是运用科学和技术进行设计、解决实际问题和制造产品的活动。3 .港珠澳大桥面临的限制和挑战以及解决办法：限制和挑战解决办法桥面高度、塔高与香港机场对建筑物高度的要求相互影响相应海域修建海底隧道和跨海大桥桥梁和隧道需要用岛屿连接修建人工岛海底淤泥问题与环境保护用圆钢筒围岛4.工程建设中的相似步骤：（明确一个要解决的问题）（在限制条件下进行设计）I御作一个模型（画或写解决方案（测试这个模型：评估并改进）一二J、（实施建设）5.“中国天眼”、高铁、“鸟巢”体育馆、“天宫”空间站等工程项目包含了大量的理，利用了大量的科学发明，使用了现代科学技术。工程的建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。