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    紧密联系的工具和技术知识点整理教科版科学六年级上册.docx

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    紧密联系的工具和技术知识点整理教科版科学六年级上册.docx

    第1课时紧密联系的工具和技术一、知识解读1 .在生活中,我们会用到各种各样的工A,这些工具一般能够省力或为我们带来方便。2 .做同样的事情,用不同的工具,效果是不同的。3 .生活中的常用工具有通信工具,如手机;测量工具,如温度计;机械工具,如螺丝刀;交通工具,如自行车等。4 .我们在活动中所用到的方法和手段称为技术。5 .工具与技术的关系维恩图:二、实验重现实验:取出核桃仁1 .实验目的:体会使用工具更方便、有效。2 .实验器材:核桃若干、木棍、轮子、砖块、铁锤、核桃夹等。3 .实验步骤:(1)不用工具,借助身体力量取出核桃仁。可以用手压、用拳头砸、用手捏等。(2)用木棍、轮子、砖块、铁锤等工具取出核桃仁。(3)借助核桃夹取出核桃仁。4.实验现象:工具手的感受核桃的变化不用工具花很长的时间;用很大的力气,手很酸核桃没有被打开;核桃仁没有被取出木棍时间不长;用较大的力气(不好使力),手不那么酸核桃破壳;部分核桃仁被取出砖块时间不长;用很小的力气,手不那么酸核桃壳粉碎;核桃仁虽能被取出,但成碎屑,与壳混在一起铁锤时间不长;用很小的力气,手不酸核桃壳碎裂;核桃仁被取出,但不完整核桃夹时间短;用很小的力气,手不酸核桃壳裂开;核桃仁被较完整地取出5.实验结论:没有使用工具取核桃仁会感觉费时、费力,使用工具后就省力和方便多了。借助核桃夹可以很方便地取出较完整的核桃仁,使用合适的工具可以高效地完成一些事情。指点迷津问题:如何巧妙使用核桃夹快速、完整地取出全部的核桃仁?有的核桃夹有大小两个凹口,要与核桃的大小合理匹配。使用核桃夹时不能用力过大,在完成第一次破碎后,要转动核桃,挑选最大块的部分再次夹碎,如此多次,就能完整地取出全部的核桃仁。

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