六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷及一套参考答案.docx

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.我国造成损失比较大的自然灾害是（）。A.地震B.风雹C.低温冷冻2.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（）。A.一般B.较重C.严重D.特别严重3.地球是（）的星球。A.蓝色B.灰色C.绿色D.白色4.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（）。A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国环境保护法C.中华人民共和国未成年人保护法5 .下列能源属于可再生能源的是（）。A.煤炭B.石油C.风6 .遇到雷雨天气如何避险？（）A.孤立的大树下，岩石或建筑物下多雨B.广告牌下C.手中不要拿任何金属物体D.电线杆下二,填空题（共6题，共22分）1.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（）、（）等方式来限制人类对地球的伤害。2 .（）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（）O）列为基本国策。4 .自然灾害不仅会造成（）、各种间接损失，甚至可能会影响（5 .为了防止河流泛滥，我国修建了很多 技工作者正在不断研究，发明各种（6 .殷墟位于中国历史文化名城一一（）和人员伤亡，还会带来）和可持续发展。（）O为了防御自然灾害，科）O）市的西北郊。3 .为了更有效地保护地球，实现可持续发展，我国把（三.判断题（共6题，共12分）1.自然灾害的发生是大自然现象，是无法避免的，不是人类行为能影响的。（）2 .“生物圈2号”的实验最终宣布失败，说明我们的生活还是离不开地球。（）3 .地震时应打开出入的门。（）4 .当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（）5 .当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（）6 .发现有人触电后，应立即关闭开关，切断电源。（）.连线题（共1题，共5分）1.连线题。3月12日世界地球日6月5日世界环境日中国植树节9月16日国际保护臭氧层日4月22日世界湿地日四 .简答题（共5题,共46分）1 .为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？2 .为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？3 .我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？4 .在防御自然灾害方面我们都做了些什么？5 .据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么？六.材料题（共2题，共17分）1.材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？2.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？七.综合题（共1题，共12分）1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。(1)我国自然灾害发生频率()(高或低)。(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点？参考答案一.选择题1.A2. D3. A4. B5. C6. C二.填空题1 .签订协定；制定法律2 .地球；资源3 .环境保护4 .资源破坏；直接经济损失；社会的稳定5 .防洪堤坝；抗灾技术6 .洛阳三.判断题1. ×2. 3. 4. 5. ×6. 四.连线题3月12日、/世界地球日6月5日/世界环境日2月2日国植树节1 9月16日国际保护臭氧层日月22日/、世界湿地日五.简答题1.答：人与自然是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展循环经济，实现可持续发展。保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。2 .金牌中的黄金在提炼过程中完全没有使用水银；银是从回收旧镜面和废弃X光片中提取而来；银牌和铜牌有30%的成份采用了可回收材料；奖牌挂带中的塑料成份有一半来自回收塑料瓶。3 .（1）主要的自然灾害有：旱灾、台凤、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。（2）自然灾害带来的影响：自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。4 .答：（答案不唯一）防灾避险的意识，自救自护的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。为了减轻自然灾害对人民生命财产安全的危害，我国不仅建立了气象，海洋地质及生物等灾害的监测预警系统，还建立了牢固的防灾减灾工程。面对自然灾害，人们不断探索科学有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。5 .人类生产活动所排放过多的二氧化碳。六.材料题1.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。2.(1)环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；(2)我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。七.综合题1.(1)局；(2)自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。