吉林省安图县第三中学八年级上册11.1.2三角形的高、中线与角平分线学案（无答案）.docx

3、三角形的角平分线：分别在以下锐角三角形、直角三角形、钝角三角形中画出所有的角平分线，观察角平分线与三角形的位置特点.三角形的平分线与角的平分线有何区别？符号语言：三、总结反应：1.一个三角形的三条高的交点是三角形的一个顶点，那么这个三角形是（）A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定2、如右图，AD是AABC的高，AE是AABC的角平分线，AF是AABC的中线，那么图中相等的角是,相等的线段是（第一不分法）（第二聆分法）（务三整分法）（第四分法）3、AB=5cm,AC=3cm,AD是中线，那么AABD与AADC的周长相差cm.4、如右图，AD是AABC的中线Sbd=6,那么Scd=.5、如下图，在aABC中，点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点，且Sabc=4c11i2,M么S阴影=cm2.6、有一块三角形优良品种试验基地，如下图，由于引进四个优良品种进行比照试验，需将这块土地分成面积相等的四块，请你制定出两种以上的划分方案供选择（画图说明，并简要说明分法.）安图三中“互助研展”模式数学科导学案班级2姓名：日期：编号：编制人：检查人：【课题】：11.1.2三角形的高、中线与角平分线【课节】第1课时【课型】新授课【学习目标】：1、了解三角形的高、中线、角平分线等有关概念.掌握三角形的高、中线与角平分线的画法；2.了解三角形的三条高、三条中线、三条角平分线分别交于一点.一、温故导新：1、过点A画线段BC、BD的垂线，垂足分别为E、Fo2、三角形的面积公式是什么？3、你还记得三角形的高是怎样作出来的吗？二、探究新知：三角形的高：1、分别在以下锐角三角形、直角三角形、钝角三角形中画出所有的高，观察高与三角形的位置特点.符号语言：（两种，既是性质也是判定）2、三角形的中线：分别在以下锐角三角形、直角三角形、钝角三角形中画出所有的中线，观察中线与三角形的位置特点.符号语言：