欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    一年级上册Unit4Numbers版新起点1年级上unit4教案第1课时.docx

    • 资源ID:6804032       资源大小:16.19KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    一年级上册Unit4Numbers版新起点1年级上unit4教案第1课时.docx

    Unit4Numbers教案一_第一课时教学目标1 .能够听懂录音,并能用英语数数1-10。2 .能跟着录音唱歌并做动作或进行表演。3 .能够用手势表示数字I-IOo4 .能够听懂和理解句型Showmefive,并且做出相应反应。教学重点能够听懂并说出英语数字1-10教学难点能够听懂并说出英语数字1-10教学方法TPR课前准备电脑、教学录音、教学挂图、数字卡片、动物图片课时安排1课时教学过程Stage1热身(Warm-up)通过Chant引入英语数字1-10Stage2呈现新课(PreSentatiOn)Step1复习动物单词tiger>monkey教师出示图片:Whoarethey?Howmanymonkeyscanyousee?1.et'scount.One,two,three,教师边说边做手势,学生边说边模仿。学习新单词123用英语单词图片教。Step2教师播放录音,让学生在理解的基础上学习Chant。1)欣赏2)教师领读歌词3)教师示范唱歌,要求学生小声哼调Step3要求学生用英语数自己的文具。教师反复重复数字单词,加强记忆。Stage3趣味操练(Practice)Stepl用准备的工具做star。教师先示范,学生自己动手做。Step2数一数,自己做了多少颗星星,比一比,谁做的多,做的好,同时播放Cham。Step3学生边说Chan3教师边把OneStar,twostars贴在黑板上并贴出相应的单词。并带领学生读几遍。Stage4课堂评价(Assessment)Stepl听录音,根据录音内容和要求做出相应的反应。Step2跟读录音,核对答案,进行自我评价。Stage5.课堂小结(SIlmmary)我们这堂课主要学习了英文数字110和句型Showmeoneten.Stage5家庭作业(Homework)1 .读单词(英语三遍,中文意思一遍)2 .用英语数出家具的数量3 .将学的英语数字歌曲唱给家人听(家长给予鼓励,并将评价写在作业本上)板书设计Unit4Numbers1.esson1onetwothreefburfivesixseveneightnineten

    注意事项

    本文(一年级上册Unit4Numbers版新起点1年级上unit4教案第1课时.docx)为本站会员(李司机)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开