最新整理幼儿园中班科学教案《淘气的小水滴》.docx

幼儿园中班科学教案淘气的小水滴中班上学期科学教案淘气的小水滴活动目标：1、体验探索的乐趣，感受发现的喜悦。2、初步学会按要求完成任务，尝试对物品进行分类。3、知道我们的生活离不开水，有节约用水的意识。活动准备：1、各种饮料，牛奶、椰奶、咖啡、啤酒、香水、睹喔水、洗发水。与幼儿人数相等。2、课件。活动过程：一、导入局部：问好。吸引幼儿注意。小朋友，在我们的身体里有一样东西，（看自己的身体）它可以听到各种各样的声音。是什么（耳朵现在你听这是什么声音（教师拍手、跺脚、敲桌子等。激发幼儿的学习兴趣。）还有什么声音仔细听。滴答滴答什么声音幼儿自由答复。）二、淘气的水滴我们（一）今天，小水滴来了还想和大家做游戏呐！出示课件：播放小水滴话。（大家好！我是小水滴，我最喜欢捉迷藏了，今天就请你们来找找我吧！）1 .我们先来看几张图片，看看小水滴有没有躲在里面。（幼儿看图片，了解哪里有水。）2 .你还在哪里见过水滴（二）今天，我们这里也藏了许多小水滴，请小朋友们把它找出来。但是听好老师的要求。当老师开始唱歌时再去找，找到还要回到座位上做好。当老师的歌唱完了就要找到并座好了。没有找到就要取消游戏资格了。（老师清唱：小小的水滴真淘气。突然不见了。你躲在那里了，让我找一找）（1）你们都找到了吗它躲在那里呀它躲在那里呀它躲在可乐里。它躲在那里呀它躲在鲜橙多里。（2）刚刚小朋友们一下就找到了。下面我们还要再来找。听好老师的要求，这次找要和现在手里的不一样的东西。（提示可以换）现在你的手里是什么水（香水，橘子水，葡萄水）它是什么颜色的小水滴还会变不同的颜色。(3)再次换，换自己喜欢的水。换好了，可是有人不快乐了，因为没有换到自己喜欢的水。(4)那我们让这些水到前面来排排队，排好了，现在请小朋友告诉我你喜欢什么水，为什么喜欢它那在这些水当中，你不喜欢什么水为什么(三)分类练习。在这么多水中有的是可以喝的，请小朋友把它找出来。还有些水是不可以喝，但是是可以用的。请小朋友们找一找。三、要节约用水。水可以喝，还可以用，我们的生活离不开水。我们平时也要节约用水，不能浪费水。观看课件，引导幼儿说出洗手时怎样可以节约用水。四、活动延生。课件，小水滴说：中班的小朋友真棒，一下就找到我了。我还要再躲好一点，让你们找不到我。来找我吧！出示苹果图片。我把你找出来。(出示实物苹果一个。)看看好似没有水，苹果里有水吗小水滴真淘气，到处躲，我们小朋友回去以后再找找，还有那些东西看起来没有水，其实有水的，好不好再见，离开活动室。内容总结(1)幼儿园中班科学教案淘气的小水滴中班上学期科学教案淘气的小水滴活动目标：1、体验探索的乐趣，感受发现的喜悦(2)3、知道我们的生活离不开水，有节约用水的意识(3)当老师的歌唱完了就要找到并座好了(4)(3)再次换，换自己喜欢的水(5)还有些水是不可以喝，但是是可以用的(6)请小朋友们找一找(7)课件，小水滴说：中班的小朋友真棒，一下就找到我了(8)我还要再躲好一点，让你们找不到我(9)(出示实物苹果一个