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    【精选】《告别陋习 与文明同行》主题班会会案.docx

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    【精选】《告别陋习 与文明同行》主题班会会案.docx

    主题班会教案之辞别陋习与文明同行主题班会会案一。活动目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高本人的文明修养,做一个讲文明的中学生。二、活动过程:齐:各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!女:俗语有云,一滴水可以反映太阳的光辉。男:同样的,我们随意的一句话,一个动作乃至一个眼神,可能折射我们每个人的文明程度。女:我们中华民族自古就有“文明礼仪之邦”的佳誉。男:我们是21世纪的主人,我们应传承中华民族的美德,做21世纪的文明人!齐:下面我们宣布二年二班破除陋习与文明同行主题班会现在开始。女:荀子曾说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。请听演讲文明民族之魂。男:我们是祖国的今后,我们有责任将文明的种子播撒,用文明的言行将爱的火炬传递。女:那么,文明是什么呢?文明又在哪里呢?请看视频。(4-6名学生发言)男:文明是一盏灯,照亮了你我心灵的窗;文明是一支优美的乐曲,纯洁了你我的精神世界;(独奏)文明是一支激情的舞,撩拨着你我对文明的热情。(表演舞蹈)女:一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“感激”使原来要堵塞的人流因此而畅通起来,更能打开人与人之间心灵的窗户,尽情的交流、互相理解。男:而不文明的言行却像一把利剑,斩断了人与人之间的沟通和互相的宽容,只能给本人和别人带来诸多的不利和苦恼,同时更给社会带来了许多的危害。男:请欣赏相声我的一天,您瞧瞧这位?女:相声中的“我”的所作所为是极不文明的,你能指出来吗?(710名学生发言)那么,应该如何样纠正这些不文明行为呢?(4一一6名学生发言)男:同学们对相声中“我”的行为都有特别深的认识。人们都说,播种行为,收获的是习惯;播种习惯,收获的是性格;播种性格,收获的将是人生。也许看了这个小品以后你会体会更深。女:请欣赏小品习惯阻碍你一生。女:看完了这个小品,对你有什么启示呢?(46名学生发言)确实,小蔡和小李的不同命运告诉我们一个残酷的现实,生活不能懒惰,由于这让我们付出代价实在太大了。男:看来好的习惯可以让大家受益,本身存在的陋习无形中就成为你人生路上的绊脚石。女:除了在相声和小品所提示的这些不文明行为,那么,在社会上还存在那些陋习呢?(请看视频)男:对照视频所提到的不文明行为,在你的身上是否存在,你能否畅所欲言,大胆的说出来呢?(710名学生发言)女:英勇的说出本人的缺乏,事实上确实是辞别陋习的开始。男:一滴水是渺小的,但无数滴水却能汇成无边的大海。女:一个人是平凡的,微缺乏道的,但假设每个人都高举文明的旗帜,就能让文明的新风吹遍校园,吹遍神州大地。看!他们已经开始行动起来了,请听三句半我是环保小标兵。男:瞧!我们亲手埋下的文明的种子发芽了,开花了,他们变了。(视频)女:现在文明的风帆已经扬起,现在文明的火炬已在点燃,从此所有的人辞别陋习,与文明同行。男:那时我们的校园会处处开满文明之花,我们的祖国会处处呈现更加文明繁荣的新气象。女:我们的主题班会立即完毕,我们向全体发出建议。三、班主任寄语

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