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    计算机网络安全教学总结.docx

    • 资源ID:6753345       资源大小:16.25KB        全文页数:2页
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    计算机网络安全教学总结.docx

    计算机网络安全教学工作总结一学期来,本人担任二年级网络安全这门课程的教学,认真执行学校教育教学工作计划,制定网络安全课程说明,积极探索教学方法,参加“道德讲堂”培训,参与教学改革,开学初利用课余时间学习中等职业学校教师专业标准、计算机网络安全课程指定标准,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来,充分调动学生的主动性,收到很好的效果。现将一学期的教学工作总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的教学理念(一)坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,争取下学期成为“双师型”人才,将自己所学的知识很好的传授给学生。(三)通过学习和实践使自己逐步领会到“师德为先,学生为本,能力为重,终身学习”的教学理念。热爱职业教育事业,履行教师职业道德规范,依法执教。立德树人,为人师表,教书育人,关爱学生,以人格魅力、学识魅力、职业魅力教育和感染学生,做学生职业生涯发展的指导者和健康成长的引路人。树立人人皆可成才的职业教育观。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任12级计算机班的网络安全课程的教学工作,在课余我查询大量网络安全相关资料,克服了学生没有教材的困难;我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1 .备课深入细致。平时认真研究教材.,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时.,非常注意学生的实际情况。完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。2 .注重课堂教学效果。针对12级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点,每周安排两节课的实训课,为学生走向工作岗位作好铺垫。3 .坚持参加教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。4 .注重实训操作,增强学生动手能力。本学期安排了五次实训课,分别是“加解密的使用”、“常见网络命令的使用”、“防火墙实验报告”、“木马攻击与防范”、“配置本地安全策略”。(一)调动学生的积极性有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。另外,根据本学科的特点,在教学过程中贯穿德育教育的内容,强调文明使用网络,预防网络失范行为的发生。总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

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