大象版科学科学（2017）六年级下册期末测试卷及答案三套.docx

大象版六年级下册科学期末试卷（含答案）一、填空题供10题；共21分）1. （2分）生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯、电视机等是由供电的；而像手机、遥控板等是由供电的。2. （1分）人类维持生命所需的一切物质都来自于03. （2分）通过学习，我们知道，空气能流动、没有固定的、透明、有质量、无色无味、能空间。4. （2分）空气占据一定的,空气可以被压缩，压缩空气有。5. （3分）铁生锈与、等因素有关。6. （3分）太阳能热水器吸热多少与、等因素有关。7. （2分）在日常生活中，每天会产生很多各种各样的垃圾，有些是的，有些是的。8. （2分）化学家发现空气中含量最多的两种气体分别是和9. （3分）、等共同构成了丰富多彩的生命世界。1O（1分）像粉笔、水一样，空气占据一定的空间。空气可以被压缩，压缩空气具有二、单选题（共12题；共24分）11. （2分）下列特征不属于空气的是（）oA.看不见B.没有颜色C.很重12. （2分）下列现象中，属于产生新物质的变化的是（）oA.蜡烛燃烧B.聚沙成塔C.水流成河13. （2分）下列关于海洋资源开发和利用的叙述中，不正确的是（）oA.目前对于海水运动的利用具有商业开发价值的是潮汐发电和波浪发电B.人类利用海洋空间最早的形式是利用人力或风力驾驶木船在近海活动C.围海造陆是缓解人多地少的唯一途径14. （2分）下列属于铁锈特点的是（）A.有光泽B.红褐色C.能导电15. （2分）在空气中提起物体所用的力是5N,在水中提起物体所用的力是2N。说明物体在水中受到的浮力是（）。A. 2NB. 3NC. 5N16. （2分）哪件衣服里的空气多？（）A.羽绒服B.毛衣C.运动服17. （2分）下列说法正确的是（）oA.空气受热后体积变大B.空气受热后体积不变C.空气受热后体积变小18. （2分）下列变化中，没有产生新物质的是（）oA.铜钱变成了绿色C.米饭放了两天变质了B.豆子掉在地上弄脏了D.火柴燃烧19. （2分）下列动物依然生活在地球上的是（）o）原因引起21. （2分）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句诗描述的场景，主要是因为（的。A.温度B.空气C.水分D.阳光22. （2分）在调查“日常生活所使用的能量”活动中，使用可再生能源的物品是（）。C.太阳能热水器A.燃气灶B.电瓶车三、简答题（共2题；共12分）23. （6分）说说下面这些植物适宜生长在哪些环境中？24. （6分）生活中有哪些控制能量的装置？（写出三个）四、判断题（共10题；共20分）25. （2分）互联网给我们的学习和生活带来的全部是有利的，没有害处。（）26. （2分）把橡皮泥捏成不同形状的玩具后，它不再是橡皮泥了。（）27. （2分）冬天到了，有些动物开始冬眠。28. （2分）人类活动会影响自然环境。（）29. （2分）互联网作为信息技术的载体已成为人们工作、学习、生活、娱乐的重要工具，互联网的发展，给人们带来了巨大的方便，人们可以跨越时间和空间来共享海量信息。（）30. （2分）无论怎么做，都不能让土豆在水中浮起来。（）31. （2分）森林，草原，池塘都是生态系统。（）32. （2分）只要不发生自然灾害，动植物就不会灭绝。（）33. （2分）设计方案、制作模型、测试评估这三个步骤需要迭代循环。（）34. （2分）空的矿泉水瓶内没有任何的东西。五、实验探究题（共2题；共23分）35. （8分）工具与技术“垃圾分一分，环境美十分”，在践行垃圾分类的同时，小明所在的科学小组对脚踩式带轮分类垃圾桶（如下图）的结构进行了分析研究。（1） （2分）图片中垃圾桶没有运用的工作原理是（）0A.杠杆B.轮轴C.斜面（2） （2分）对此类垃圾桶进行研究时，发现其内部结构原理如上图所示，其中杠杆ABC的省力情况是（）oA.省力B.费力C.不省力也不费力（3） （1分）为了更好地宣传垃圾分类，请你帮助小明设计两种传播方式，并说明其优点。传播方式1：；优点：O传播方式2：；优点：O36. （15分）池塘里的世界：仔细观察池塘（1） （5分）池塘里的动物有：植物有：微生物有：（2） （5分）它们之间的食物关系是怎样的？（3） （5分）分析这些生物生存所需要的条件，说说这些生物为什么能在池塘中生存下去？答案解析部分1【答案】发电厂；电池【解析】【分析】根据对电的类型的认识，我们身边的用电器一部分是直流电供电，比如遥控器、手电简等，一部分是交流电供电，比如电视机、电冰箱等。生活中使用的电都是由电源提供的。像电灯、电视机等是由发电厂供电的；像手机、遥控等则是由电池供电。有了电源，才能让用电器工作。2 .【答案】自然【解析】【分析】人类维持生命所需的一切物质都来源于自然。人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的生存环境。为了生存，人类必须保护自然，尽可能减少对环境的破坏，与自然和谐相处。3 .【答案】形状；占据【解析】【分析】空气无色、无味、看不见、摸不看、能流动、具有质量并占有一定的空间、没有固定的体积。我们知道，空气会流动，因此我们生活的空间里到处都有空气，空气没有固定的形状和体积，空气是透明的，有一定的质量，是无色无味、能占据空间的气体。4 .【答案】空间；弹性【解析】【分析】空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。空气占据一定的空间，空气可以被压缩，压缩空气具有弹性，因为气体分子之间的作用力是排斥力，与距离成反比，当空气被压缩时，分子之间的距离变短，排斥力就变大，产生的弹力就越大。5 .【答案】空气；水；盐【解析】【分析】根据分析可知，铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果，再加上盐会加快化学反应，因此铁生锈与水、空气、盐等因素有关系。6 .【答案】集热器的材质；颜色；摆放角度【解析】7 .【答案】可回收；不可回收【解析】【分析】垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，包括纸、金属、塑料、玻璃等。回收垃圾中的废旧材料再加以利用，可以节约资源、节约能源、节约成本、减少垃圾、减少污染，是有百利而无一害的好事。环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。在日常生活中，每天会产生很多各种各样的垃圾，有些是可回收的，有些是不可回收的。我们要养成对生活垃圾进行科学的分类和分装，改变混装的坏习惯。8 .【答案】氮气；氧气【解析】【分析】考查空气的成分，空气的成分：氮约占78%,氧约占21%,稀有气体约占0.939%（氨、氮、鼠、氮、疑、氨），二氧化碳约占0.031%,还有其他气体和杂质约占0.03%。9 .【答案】动物；植物；微生物【解析】【分析】在生物界，除了我们熟悉的动物、植物外，还生存着一类数量庞大、个体微小的生物，这类生物统称为微生物。病毒、细菌、真菌统称为微生物。动物、植物、细菌、真菌、病毒等共同构成了丰富多彩的生命世界正是依赖这些宝贵的生物资源，人类才能够繁衍生息。10【答案】弹性【解析】【分析】空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。像粉笔、水一样，空气占据一定的空间；空气可以被压缩空，压缩的空气具有弹性，压缩空气在生活中的用途有：气钉枪、充气城堡、足球、轮胎等。11 .【答案】C【解析】【分析】根据对空气特征的认识，空气看不见、没有颜色，具有一定的重量但是很轻。故选：Co12 .【答案】A【解析】【分析】化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化。13 .【答案】C【解析】【分析】A.目前对于海水运动的利用具有商业开发价值的是潮汐发电和波浪发电，正确；B.人类利用海洋空间最早的形式是利用人力或风力驾驶木船在近海活动，正确；C.围海造陆是缓解人多地少的唯一途径，错误；围海造陆是缓解人多地少矛盾的重要途径，但是它需要经过充分的科学论证，特别是做好以水利工程为中心的配套建设。14 .【答案】B【解析】【分析】铁锈的特点是红褐色，没有光泽，不能导电。故给出的选项中B符合。15 .【答案】B【解析】【分析】物体在水中受到一个向上托举的浮力作用。物体受到的浮力大小=物体在空气中的重力减去在水中的重力。在空气中提起一个物体所用的力是5N,在水中提起这个物体所用的力是2N,这个物体在水中受到的浮力是5N-2N=3N.16 .【答案】A【解析】17 .【答案】A【解析】【分析】考查气体的特征，气体受热后体积会变大，遇冷后体积会变小。18 .【答案】B【解析】【分析】考查物质的变化，产生新物质的变化属于化学变化，不产生新物质的变化属于物理变化，豆子掉在地上弄脏了没有产生新的物质，属于物理变化。19 .【答案】C【解析】【分析】大熊猫是我国的国宝，现在大多生活在四川，所以此题选C。20 .【答案】C【解析】【分析】物理变化不会产生新物质，化学变化会产生新物质。A.木头燃烧有新物质生成，属于化学变化；B.面包发霉有新物质生成，属于化学变化；C.湿衣服晒干属于蒸发现象，是物理变化。所以此题选C。21 .【答案】A【解析】【分析】根据分析可知“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6C左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度。22 .【答案】C【解析】【分析】考查能量的分类，可以再生的能源属于可再生能源，太阳能属于可再生能源，所以太阳能热水器属于使用可再生能源的物品。23 .【答案】椰树：热带沿海地区；仙人柱：沙漠地区；芭蕉：热带沿海地区雪松：高山地区水瓶树：热带草原地区胡杨：沙漠地区【解析】【分析】植物的形态结构都和它们生活的环境相适应，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。植物所具有的不同的形态结构是它们长期适应生活环境的结果。椰子树，适合高温、多雨的环境；仙人柱，适合生长在沙漠地区；香蕉，适应雨水多、温度高的地区；雪塔，适合生长在寒冷的地区；水瓶树，适合生长在沙漠地区；松树，适合生长在高山地区。24 .【答案】炉灶开关、变色眼镜、百叶窗、各类调速旋钮，温控开关都是能量控制装置。【解析】【分析】在生活中，为了更好的发挥能量的作用，减少不必要的浪费，需要利用某种装置或材料对使用能量的时间长短和大小进行控制。能量控制在生活中非常重要的。为了更利于能量，减少浪费，需要用能量控制装置来实现。例如：炉灶开关、变色眼镜、百叶窗、各类调速旋钮，温控开关都是能量控制装置。25 .【答案】（1）错误【解析】【分析】互联网它是一把双刃剑，既可以给生活带来方便，也可以毁掉你的一生，让你痛苦不堪。互联网能够开活我们的视野，增长我们的学识，帮助我们解决学习上的难题以及一些生活上的小困难；但是互联网也有很多坏处，多上网会对眼睛有害，使到我们的视力下降必然会影响我们的学习和生活，网玩游戏，一不小心容易上瘾，会沉迷于网络而无法自拔，就会走上犯罪道路，因此互联网给我们的学习和生活带来好处，也会带来害处。26 .【答案】（1）错误【解析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。把橡皮泥提成不同形状的玩具后，知识形状改变，并没有新物质生成，所以还是橡皮泥。27 .【答案】（1）正确【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛。到了冬天，一些动物要冬眠，比如青蛙、蛇等。28 .【答案】（1）正确【解析】【分析】人类的活动会影响环境，而环境的变化又影响着人类自身的生存和发展，所以我们要保护环境。29 .【答案】（1）正确【解析】【分析】互联网作为信息技术的载体已成为人们工作、学习、生活、娱乐的重要工具。互联网的开展给人们带来了巨大的便利，深刻改变着人们的生产、生活方式，人们在实践中创造文化并享用文化，文化影响人的实践活动、认识活动等。题目说法正确。30 .【答案】（1）错误【解析】【分析】将土豆放入水中，土豆会下沉，向水中加盐会使土豆在水中浮起来。因为土豆比同体积的盐水轻。31 【答案】（1）正确【解析】【分析】群落中的各种生物，和周围的非生物一起构成了一个密不可分的整体，被称为生态系统。生态系统中的各种生物、非生物之间形成一种稳定和谐的平衡状态，称为生态平衡。森林、草原、池塘都是生态系统。32 .【答案】(1)错误【解析】【分析】因为如果有人类的影响，即使没有自然灾害，动植物依然有可能因为过度猎杀等人为因素而灭绝。33 .【答案】(1)错误【解析】【分析】测试评估选择科学、合理的测试方法发现并分析问题。设计方案、制作模型、测试评估这三个步骤需要迭代循环直到找到最优方案做出满足需求的产品。34 .【答案】(1)错误【解析】【分析】空的矿泉水瓶里，虽然我们看见什么都没有，但是里面有空气，空气能占据空间。35 .【答案】(1)C(2)A(3)报纸；宣传范围大；多媒体；更加生动、形象【解析】【分析】考查垃圾桶应用的原理和信息的传播方式。(1)垃圾桶运用了杠杆原理、轮轴原理，没有运用的是斜面原理。(2)省力杠杆，动力臂较长，动力较小，所以省力。(3)可以利用报纸和多媒体的方式进行宣传，报纸宣传的方式可以更大范围的进行宣传，通过多媒体的方式进行宣传更加生动。36.【答案】(1)植物：水草、荷花等微生物：变形虫、鼓藻等(2)鱼吃水草，野鸭吃鱼，各种微生物分解动植物的残骸或废物的，达到物质的循环。(3)池塘里有鱼、虾、河蚌、螃蟹、水草、荷花、鸭子、浮游生物等。池塘为生活在其中的生物提供了生存、生长、繁殖所需要的光、空气、水、适宜的温度、食物等必备条件。【解析】【分析】自然水体中有许多不同种类、形态各异的微小生物。水中常见的微生物有草履虫、变形虫、鼓藻、水绵、硅藻、放射虫等，在这个微小的生物世界里，既有单个细胞组成的植物和动物，又有一些多细胞生物。生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。食物链中自己制造食物的生物叫做生产者。食物链中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。(1)像生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。观察图片可知，池塘里的动物有：野鸭、鱼等；植物有：水草、荷花等；微生物有：变形虫、鼓藻等。(2)生物之间存在吃与被吃的关系，比如鱼吃水草，野鸭吃鱼，各种微生物分解动植物的残骸或废物的，达到物质的循环。（3）一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物栖息地。栖息地类型多样，有大有小，不同的生物往往生活在各自不同的生物环境里。池塘里有鱼、虾、河蚌、螃蟹、水草、荷花、鸭子、浮游生物等，池塘为生活在其中的生物提供了生存、生长、繁殖所需要的光、空气、水、适宜的温度、食物等必备条件。大象版六年级下册科学期末试卷（含答案）一、填空题供10题；共23分）1. （2分）生活垃圾的分类投放，有利于实现垃圾和回收.2. （2分）我国的能源问题主要是人均能源拥有量和能源资源分布。3. （1分）太阳的热主要是通过的方式传到地球上的。4. （2分）很多发电厂需要用、等不可再生的资源发电。5. （1分）现在大多数汽车、船舶、飞机的燃料都来源于石油。石油是一种选填“可再生”或“不可再生”能源。6. （2分）用一个大的透明塑料袋装一袋空气并密封。这一袋空气很（选填"轻''或“重”），（选填“能”或“不能”）用手随时改变它的形状。7. （4分）空气是由、等气体构成的。8. （2分）物体的变化可以分成两大类：一类仅仅是,没有产生新物质；另一类是_产生沉淀或气体、发光发热等现象表现出来。9. （3分）生物的多样性包括多样性、多样性、多样性。10. （4分）设计制作的基本步骤：、。二、判断题（共10题；共20分）11. （2分）生物的生命活动所需要的能量最终来自太阳。12. （2分）设计一个产品时，要先设计模型，再依据模型设计方案。13. （2分）把杯子里的水全部倒掉，杯子中就什么也没有了。（）14. （2分）我国海洋中蕴含着丰富的石油和天然气。15. （2分）空气是由氧气和二氧化碳组成的。（）16. （2分）充气的自行车轮胎有弹性，主要是制成轮胎的橡胶有弹性。17. （2分）植物的生长没有能量在起作用。18. （2分）太阳每时每刻都在以光和热的形式释放着能量。19. （2分）所有古生物都已经灭绝了。（）20. （2分）在制作蜡烛的过程中，蜡块形态发生了变化，但没有产生新物质，始终是蜡这种物质。（）三、单选题（共20题；共40分）21. （2分）下列情况不会造成空气污染的是（）oA.植树造林B.焚烧垃圾C.汽车尾气D.燃放烟花22. （2分）下列可以证明空气存在的是（）oA.被吹鼓起来的气球B.玻璃杯看起来是透明的C.天晴时，天空是蓝色的23. （2分）物体在水中受到的浮力总是（）A.向上B.向下C.向里24. （2分）生活中我们所说的“白色污染”指的是一造成的污染。（）A.塑料袋B.白色玻璃C.白色泡沫25. （2分）车模制作的重点是（）A.制作方法与工艺B.设计与改进C.测试与评估26. （2分）下列实心的物体放在水中，能浮在水面上的物体是（）。A.铅球B.干木棒C.铁球27. （2分）在安新县的乡村家庭住宅，如果要实现家庭发电，最适合的是（）A.水力发电B.风力发电C.太阳能发电28. （2分）下图模拟的是池塘生态系统，生态瓶中的各种生物之间保持平衡。如果现在在生态瓶中放入更多的小鱼，过一段时间后观察会出现的情况是（）。C.发光发热C.盐A.小鱼有死掉的B.水草生长良好C.小鱼生活得越来越好29. （2分）铁生锈过程中，不会出现的现象是（）A.颜色变化B.导电性变化30. （2分）下列属于节约用电的行为是（）。A.空调长期开着B.电视不看时长期处于待机状态C.适度控制电热水器的水温31. （2分）海水中含有大量的物质，最多的物质是（）A.石油B.天然气32. （2分）火山喷发模拟实验中，预示着火山将要喷发的现象是（）。A. 土豆泥纹丝不动B. 土豆泥出现裂缝、冒气C.番茄酱涌出土豆泥33. （2分）折纸的变化和水结冰的变化，二者的共同点是（）A.从液体变成了固体B.还是原来的物质C.不是原来的物质34. （2分）2022年11月30日，神舟十五号与神舟十四号的两个乘组在太空“胜利会师”，中国空间站首次形成“三舱三船”组合体以及6名航天员同时在轨飞行。空间站周围有像翅膀一样的设备，它们的用途是（）A.更美观B.像飞机机翼一样产生向上的升力C.把太阳能转化为电能35. （2分）空气中的一所占比例最高，并且可以制造肥料，用作灯泡填充气。（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水36. （2分）下列关于空气的说法中，不合理的是（）。A.我们周围大部分地方都有空气B.山越高，山顶上的空气就越稀薄C.一般情况下，空气有一定的体积和形状37. （2分）植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会（）oA.肯定死亡B.努力适应环境的变化C.以上都不对38. （2分）下列有关空气的描述正确的是（）。A.空气是一种混合物B.空气是一种纯净物C.空气中没有氮气D.空气的主要成分是二氧化碳39. （2分）下列变化中，与其他三种变化不一样的是（）A.水结成冰B.火柴燃烧C.敲碎砖块D.弯折铁丝40. （2分）周日，刚到游乐场门口的雯雯看到小朋友没拿稳气球，气球就往高处飘走了，里面装的是氢气，比空气轻。若气球里装的是空气并封好口，在没风的情况下，手松开后可以看到气球（）oA.飘起来B.掉落下来C.悬空不动四、简答题（共2题；共9分）41. （4分）节约能源的最好办法就是减少使用能源。制定一个家庭节能方案，开展全家节能总动员，写出你的节能方法。42. （5分）“为了生存和繁殖后代，动物的行为随着环境的变化而变化。”这句话对吗？请你举出例子说明。五、实验探究题（共1题；共8分）43. （8分）一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同、轻重不同的小球放入水中，发现B、C、D三球的位置如图所示：©(!)O(!)®0.1N0.2N0.3N0.4N0.5N（1） （2分）这个实验研究的是（）,B.物体沉浮和重量的关系D.物体沉浮和重量、体积的关系把E球放入水中会（）B.浮、沉D.无法判断）oC. 0.3 牛D. 0.4 牛D球在水中受到的浮力是D. （）.4 牛A.物体沉浮和体积的关系C.物体沉浮和液体的关系（2） （2分）把A球放入水中会（）,A.沉、浮C.水中任意位置（3） （2分）B球在水中受到的浮力大约是（A.0.1牛B.0.2牛)o（4） （2分）用弹簧测力计测得D球在水中的读数是0.1牛,A.0.1牛B.0.2牛C.0.3牛答案解析部分1.【答案】减量；再利用【解析】【分析】回收使用的产品我们要尽可能回收利用既是提高资源利用率又减少了垃圾的排放。生活垃圾的分类投放，有利于实现垃圾减量和回收再利用，有利于改善人居环境，让人们更健康。2.【答案】较低；不均衡【解析】【分析】我国的能源问题：1，人均能源资源拥有量较低。由于我国人口众多，人均能源资源拥有量在世界上处于较低水平。煤炭和水力资源人均拥有量相当于世界平均水平的50%,石油、天然气人均资源拥有量仅为世界平均水平的1/15左右。2.能源资源分布不均衡。我国能源资源分布虽然广泛但不均衡。煤炭资源主要分布在华北、西北地区，水力资源主要分布在西南地区，石油、天然气资源主要分布在东、中、西部地区和近海海域。能源消费地区集中在东南沿海经济发达地区，资源分布与能源消费的地域存在明显差别。3 .【答案】辐射【解析】【分析】热总是从较热的一端传向较冷的一端。热传递主要是通过热传导、对流和热辐射三种方式实现的。热的传导主要发生在固体物中。热在液体和气体中的主要传递方式是对流。不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为辐射。热从发热的物体直接向周围传递出热的传播方式叫做热辐射。太阳的热是通过辐射的方式传到地球上的。4 .【答案】煤；天然气【解析】【分析】不可再生能源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然资源，如石油、天然气、煤炭等。很多发电厂需要用煤、天然气等不可再生的资源发电。5.【答案】可再生【解析】【分析】资源可以分为可再生资源和不可再生资源，可以再生的资源被称为可再生资源，不可以再生的资源被称为不可再生资源，石油、煤炭等属于不可再生资源。6 .【答案】轻；能【解析】【分析】空气就是我们周围的气体，我们看不到它，也品尝不到它的味道，但它能占据空间、能流动、没有固定的形状、易压缩、具有一定的质量、没有固定的体积。空气具有一定的质量，质量很轻，用一个大的透明塑料袋装一袋空气并密封。这一袋空气很轻。空气没有固定的形状，用手能随时改变它的形状。7 .【答案】氮气；氧气；二氧化碳；【解析】【分析】空气是由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、水蒸气和灰尘等物质组成.其中氮气和氧气占绝大多数.8 .【答案】形态的变化；产生新物质的变化【解析】【分析】本题考查学生对物质变化的分类：一类仅仅是形态、形状、大小的变化，没有产生新物质；另一类是有新物质产生的化学变化。9 .【答案】生物种类；基因；生态系统【解析】【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石，就是保护人类自身。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。10【答案】明确问题；制订方案；实施方案；评估与改进【解析】【分析】本题考查设计制作的基本步骤：明确问题、制订方案、实施方案、评估与改进。11 .【答案】（1）正确【解析】【分析】人和动物进行各项生命话动所需要的能量来自体内的有机物，而有机物中储存的能量来源于太阳能，因此生物进行生命活动所需要的能量最终来自太阳光。12 .【答案】（1）错误【解析】【分析】工程建设的过程包括明确一个要解决的问题，在限定条件下进行设计，制作一个模型（画出或写出解决方案），测试该模型，评估并改进，实施建设，题目观点错误。13 .【答案】（1）错误【解析】【分析】把杯子里的水全部倒掉，杯子里被空气充满，但是空气看不见摸不着，可以通过实验来验证。题目的说法是错误的。14 .【答案】（1）正确【解析】【分析】地球上的自然资源种类丰富、数量巨大。这些资源对人类的生产、生活起着非常重要的作用。我国海洋中蕴含着丰富的石油和天然气。15 .【答案】（1）错误【解析】【分析】空气是一种混合物，大气层的成分主要有氮气，占78.1%,氧气占20.9%,氨气占0.93%,还有少量的二氧化碳、稀有气体（氨气、覆;气、僦气、氮气、瀛气、氨气）和水蒸气。空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”，它分层覆盖在地球表面，透明且无色无味，主要由氮气和氧气组成。题目说法错误。16 .【答案】（1）错误【解析】【分析】空气没有固定的形状和体积，容易被压缩，且压缩的空气具有弹性，用打气筒给自行车轮胎充气，主要是应用了空气这种能被压缩，压缩的空气有弹性的特性，使得自行车骑起来轻便、舒适。17 .【答案】（1）错误【解析】【分析】能量是一切活动的源泉，能量的形式多种多样；没有能量，我们无法生活，无法学习，无法工作。没有能量，植物不会生长，所以植物的生长过程中能量在起作用。18【答案】（1）正确【解析】【分析】太阳是太阳系中唯一的光源，为我们地球上的生物提供能源，供动植物生长生活，太阳每时每刻都在以光和热的方式释放能量。19 .【答案】（1）错误【解析】【分析】中华赏是一种古老生物，早在3亿多年前它们便居住在地球上，中华邕便是现存的四种番之一，也是中国国家二级保护动物。20 .【答案】（1）正确【解析】【分析】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。在制作蜡烛的过程中，蜡块经历了由固体到液体再到固体的形态变化，没有产生新物质。21 .【答案】A【解析】【分析】根据对空气污染原因的认识，焚烧垃圾、汽车尾气、燃放烟花都会对空气造成污染。植树造林能够净化空气。22 .【答案】A【解析】【分析】空气无色、无味、透明、看不见、摸不着。被吹鼓起来的气球可以证明空气存在；玻璃杯看起来是透明的和晴天时，天空是蓝色的不能证明空气是存在的。23 .【答案】A【解析】【分析】物体在水中受到浮力的方向是竖直向上的，与重力的方向正好相反。24 .【答案】A【解析】【分析】白色污染是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓，主要指的是塑料制品的污染。25 .【答案】A【解析】【分析】工程的关键是设计，创意车模设计的重点是车模的结构与材料，特别是车模的动力部分。工程的核心是建造，车模制作的重点是制作方法与工艺。26 .【答案】B【解析】【分析】物体的沉浮与物体的质量、体积、形状等其他因素有关。铝和铁的密度都大于水的密度，只有千木头的密度小于水的密度。物体密度大于液体密度时，下沉；物体密度等于液体密度时，悬浮；物体密度小于液体密度时，漂浮。给出的实心物体中，只有干木棒的密度小于水的密度，能浮在水面上；铅球和铁球都会下沉。27 .【答案】C【解析】【分析】在安新县可以用太阳能这种大自然的能源进行高效利用，以储能及低谷电加热辅助装置，协同配合从而满足农户采暖需要。28 .【答案】A【解析】【分析】设计制作一个生态瓶，需要考虑生态瓶中生物放置的先后顺序，生态瓶中各种生物和非生物的数量，生态瓶中的食物链。生态瓶里的生物与非生物之间要达到平衡，生物才能很好地生存下去。如果现在在生态瓶中放入更多的小鱼，没过多久小鱼有死掉的，因为小鱼的数量太多了，氧气不够小鱼的生存。29 .【答案】C【解析】【分析】通过观察比较铁片和铁锈，发现铁锈是红褐色、有空隙、没有光泽、不导电、不能被磁铁吸引、粗糙等。铁片生锈后发生颜色及性质的变化，颜色由银灰色变为红褐色，导电性也发生变化，铁片是导电的，而铁锈是不导电的。铁生锈的过程中没有发光发热现象。30 .【答案】C【解析】【分析】现在是节约型社会，我们每个人都应该节约用电，节约应该从我们身边做起，如适度控制电热水器的水温，不让电器处于待机状态，空调制冷温度不宜过低，楼道的电灯使用声控开关，使用节能灯具，避免不必要的浪费。所以，选项C符合题意。31 .【答案】C【解析】【分析】海洋资源指的是自然资源分类之一，指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。地球上的自然资源种类丰富、数量巨大。这些资源对人类的生产、生活起着非常重要的作用。海水中含有大量的矿物质，其中最多的是盐。如果将地球上海水中的盐全部提炼出来，均匀的辅撒在地球表面，可辅成一个约40米厚的盐层。32 .【答案】B【解析】【分析】在模拟火山喷发的模拟实验中，土豆泥出现缝隙、冒气预示着火山将要喷发；土豆泥纹丝不动说明暂无火山喷发；番茄酱涌出土豆泥说明火山已经喷发。33 .【答案】B【解析】【分析】折纸和水结成冰的过程中都没有新物质的产生，都属于物理变化。34 .【答案】C【解析】【分析】空间站有像翅膀一样的设备，是太阳电池翼，空间站所需要的电能，就是通过这两个电池翼提供的，能够把太阳能转化成电能储存起来。35 .【答案】C【解析】【分析】空气是指地球大气层中的气体混合，为此，空气属于混合物，它主要由氮气、氧气、稀有气体，二氧化碳以及其他物质（如水蒸气、杂质等）组合而成。其中氮气占的比例最大，并且可以制作氮肥。36 .【答案】C【解析】【分析】空气是存在于我们周围的一种物质，可以被我们感知。空气和水相比，有许多的相同和不同。空气占据空间，空气可以被压缩，但不能压缩到0,被压缩的空气有弹性。空气有重量。风是空气流动形成的。关于空气的说法中，不合理的是：一般情况下，空气有一定的体积和形状。因为空气具有流动性，没有固定的形状。37 .【答案】B【解析】【分析】生物的环境适应性就是指在形态结构和生理特性等方面对生态环境所产生的种种适应性，各种生物一般只能在它所适应的生态环境里生活。植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力适应环境的变化，这是生物的环境适应性。38 .【答案】A【解析】【分析】空气是一种混合物，主要成分是氮气，其次是氧气，还有二氧化碳、氧气、氨气等其他气体。39 .【答案】B【解析】【分析】物质的变化分为物理变化和化学变化，其中化学变化的过程中有新物质产生。水结冰状态发生变化，敲碎砖块大小、形状发生变化，弯折铁丝形状发生变化，但是都没有新物质产生，属于物理变化。火柴燃烧发光发热冒烟，有新物质产生，属于化学变化。40 .【答案】B【解析】【分析】如果气球里面装的是空气时，外部空气对气球的浮力减小，气球会掉落下来。41 .【答案】使用节能灯或LED灯，尽可能选择使用太阳能绿色环保型新能源，及时关闭电器的电源开关，要时时刻刻注意节约用电，节约用水，爱护森林资源，节约用纸，尽量一物多用，学会旧物巧利用，变废为宝，夏季，空调温度控制在27C左右。【解析】【分析】在日常工作和生活中，我们每个人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识，如使用节能灯或LED灯尽可能选择使用太阳能绿色环保型新能源，及时关闭电器的电源开关，要时时刻刻注意节约用电，节约用水，爱护森林资源，节约用纸，尽量一物多用，学会旧物巧利用，变废为宝，夏季，空调温度控制在27°C左右。42 .【答案】对。比如冬天来临，大雁南飞，兔子换毛、蛇冬眠等。【解析】【分析】为了生存和繁殖后代，动物的行为随着环境的变化而变化。大雁南飞、蛇冬眠是动物随着环境变化而发生的行为变化。43 .【答案】(1)B(2) B(3) B(4) C【解析】【分析】浸在水中的物体受到两个力的作用，一个是重力，方向向下；另一个是浮力，方向向上。物体的浮与沉由这两个力的大小决定。当物体的重力大于浮力时，物体下沉；当重力小于浮力时，物体上浮；当重力等于浮力时，物体停留在水中，既不上浮也不下沉。(1)根据对实验设置的认识，实验控制的变量是物体的重量，这个实验研究的是物体沉浮和重量的关系。(2)根据对球的分析，A球比B球轻，B球漂浮，则把A球放入水中会浮，E球比D球重，D球沉入水底，则把E球放入水中会沉。(3)根据对浮力的认识，B球浮在水面上，获得的浮力等于物体的重力，则B球在水中受到的浮力大约是0.2牛。(4)用弹簧测力计测得D球在水中的读数是0.1牛，D球在水中受到的浮力是0.4牛牛=0.3牛。大象版六年级下册科学期末检测卷（含答案）一、填空题（共6题；共14分）1. （2分）每年的是国际珍稀动物保护日。你最喜欢的珍稀动物是。2. （1分）动物为了生存，会自然地的变化。3. （2分）信息从古至今发展的特点是：传播的速度越来越,传播的距离越来越（填“近”或“远4. （2分）小汽车进入千家万户，燃油小汽车利用汽油做燃料，那么汽油是一种能源（选填"可再生''或"不可再生”），汽车靠燃烧汽油把能转化为驱动需要的动能。5. （5分）根据物质的性质进行分类，将序号填入相应的（）里空气木头碘酒矿泉水铁块有确定的质量、体积和形状：（）有确定的质量、体积，没有确定的形状：（）有确定的质量，没有确定的体积和形状：（）6. （2分）蛇的体温随环境变化而变化，冬天温度,蛇无法正常生活便会o二、判断题（共10题；共20分）7. （2分）生活在池塘中的生物互不影响。8. （2分）植物生长需要一定的条件，但是，它们需要的条件不一定完全相同。（）9. （2分）电脑让世界变成了一个地球村。1O（2分