人美版美术小学三年级上册期末试卷含部分答案（三套）.docx

人美版美术小学三年级上册期末试卷（一）一、单选题（共10小题，每题L5分）L三原色是指：（）。A红、黄、蓝B橙、绿、紫C黑、白、灰2、红色给人（）的感觉。A热烈B寒冷C安静3、油画作品阿尔的房间是荷兰画家（）的作品。A塞尚B凡高C马蒂斯4、植物籽粒拼图是利用植物籽粒的（）和（）来创作出精美的艺术品。A色彩形状B面积形状C体积面积D色彩体积5、色彩的冷暖感觉是相互对比形成的，下面给人以冷色感觉的是（）。A大红B橙色C天蓝色6、（）是图形构成的基础。D点线面7、拓印时要在底版的（）用力摩压。A正面B反面C侧面8、明度是指色彩的（）、深浅程度。A纯净B明暗C冷暖9、一个人的表情特点主要体现在哪些地方。（）A五官B身体C四肢10、红色和黄色相加是（）。A紫色B绿色C橙色二、判断题，正确的填“T"，错误的填“F"（共10小题，每题1分）。1、拓印树叶非常有趣，我们主要是获得树叶的自然纹理和形状，引导我们如何从生活中发现美、创造美。（）2、"烙画"是民间美术中的一种表现形式。（）3、蓝色调的画就是全部是蓝色的画。4、在色彩世界中，有三种颜色是无法调和出来的，我们称为三间色。5、连环画地球的红飘带是何多苓的作品。（）6、我的小天地是根据记忆把自己的小天地画出来。或者发挥你的想像力，设计出你最喜欢的居室。（）7、青铜器一人面纹方鼎是现代作品。（）8、我们身边充满了设计艺术，它服务于我们衣食住行有了既实用又美观的设计，我们的生活质量才会更高，世界才被装点得五彩缤纷。我学会了从外形、色彩、材料、和用途等方面分析介绍生活日用品设计。（）9、连环画是指多幅画面连续叙述一个故事或事件发生过程的艺术形式，一般以线描为主，也有彩绘等形式，俗称小人书。（）10、鞋除了让我们走路舒服以外，它还带给我们美的享受：德国画家毕加索的杰作格尔尼卡被装饰到了一双高档的高跟鞋。参考答案：一、选择题：1、A解析：世界上有三种无法用其他颜色调和而成的颜色红黄蓝，称为三原色。2、A解析：红色给人以喜庆，热烈的感觉。3、B解析：阿尔的房间是荷兰画家凡高的作品。4、A解析：植物籽粒拼图是利用植物籽粒的色彩和形状来创作出精美的艺术品。5、C解析：冷色是指给人以寒冷凉爽的感觉，如：蓝、绿、紫。6、D解析：一个个的点连接成线，一条条的线组成面，点线面是图形构成的基础。7、B解析：对印版画在印制时，原版面与印纸上的画面相反。8、B解析：明度是指色彩的明暗、深浅程度。9、A解析：一个人的表情特点主要体现在五官方面。10、C解析：红色加黄色等于橙色，红色加蓝色等于绿色，黄色加蓝色等于紫色。二、判断题1、V解析：拓印树叶非常有趣，我们主要是获得树叶的自然纹理和形状，引导我们如何从生活中发现美、创造美。2、，解析："烙画”是民间美术中的一种表现形式。3、X解析：蓝色调的画是主要以蓝色为主，可以有少量的红色，黄色对比色等。4、X解析：在色彩世界中，有三种颜色是无法调和出来的，我们称为三原色。5、X解析：连环画地球的红飘带是沈尧伊的作品。6、7、X解析：青铜器一人面纹方鼎是商代作品。8、V解析：我们身边充满了设计艺术，它服务于我们衣食住行，有了既实用又美观的设计，我们的生活质量才会更高，世界才被装点得五彩缤纷。我学会了从外形、色彩、材料、和用途等方面分析介绍生活日用品设计。9、解析：连环画是指多幅画面连续叙述一个故事或事件发生过程的艺术形式，一般以线描为主，也有彩绘等形式，俗称小人书。10、X解析：格尔尼卡是西班牙毕加索的作品。人美版美术小学三年级上册期末试卷（二）、判断题（共10分每题2分）2的。3仰。于图腾（4、世界上最美的颜色是原色，间色没有原色漂亮。5、我们可以用写实、夸张和变形的手法表现脸。二、填空题（共10分每空1分）1、(）是指用多幅画面连续叙述一个故事或事件发生过程的艺术形式，一般以线描为主，也有彩绘等形式，俗称“小人书”，一般由）两部分组成。2、(红色是中国人最喜欢的颜色,因为红色给人们带来（ ）的美感。3、生活物品设计要既要（）性，又要（）性。4、我国的民间面塑色彩（特的艺术魅力。三、简答题（共20分每题10分）1 .连环画是一种古老的中国传统艺术，写出3部以上你知道的连环画。2 .民间美术是广大劳动人民创作的，在日常生活中广泛应用的美术形式。请你写出3种以上的民间美术品类。四、创作题（共60分）世界上有三种颜色是无法调和出来的，它们就是被称为原色的红、黄、蓝。红色热烈、奔放，黄色温暖、辉煌，蓝色宁静、优雅，请你选择其中一种颜色为主色调画一幅画，并给你的画起一个好听的名字。答案一、判断题（共10分每题2分）1、2、X3、4、X5、二、填空题（共10分每空1分）1、连环画文字图案2、喜庆热烈奔放3、实用美观4、艳张三、简答题（共20分每题10分）L答案不唯一，答对即可。1983年何多苓 连环画地球 等等。答：连环画哪吒闹海1991年于大武著，连环画雪雁著，连环画孔雀东南飞梁山伯与祝英台王淑晖著,的红飘带1989沈尧伊著以及三打白骨精牛郎织女2.答案不唯一，答对即可。答：我国民间艺术多种多样，其中比较有代表性的是面塑、剪纸、年画、刺绣、玩具、雕塑等等。四、创作题（共60分）略。人美版美术小学三年级上册期末试卷（三）1课.1我的小天地是根据（记忆）把自己的小天地画出来。或者发挥你的（想象力），设计出你最喜欢的（居室），处理好家具、陈设的（高低）及（大小）关系。L2我学习了用（线条）和（色彩）表现自己的小天地。2课.1机器人一课是用（绘画）的方法（画）一个机器人，或者用各种材料（做）一个机器人。2.2机器人的身体结构包括：头、身体、上肢、下肢。3课.1植物籽粒有多种多样的（色彩）和（形状）。3.2 彩纸拼图的方法及步骤：（1）、用铅笔画设计稿。（2）、涂胶水，将纸片粘在画稿上。（3）、完成作品。3.3 一个个的（点）连接成线，一条条的线组成（面），点线面是图形构成的（基础）。4课.1连环画是用多幅画面连续叙述一个故事或事件发生过程的艺术形式，一般以线描为主，也有彩绘等形式，俗称“小人书”。4.2 连环画由（封面）、（画页）、（封底）。其中封面包括（题目、作者、主要人物形象）,画页包括（文字、人物活动、场景）。5课.1电视机的制作方法：（1）、挖空（2）、剪口（3）、装饰（4）、插片6课.1世界上有三种颜色是无法调和出来的，它们就是被称为（三原色）的（红）、（黄）、（蓝）。红色给人以（热烈）、（喜庆）的感觉。7课.1黄色给人以（温暖）、（明快）的感觉，蓝色给人以（清爽）、（宁静）的感觉。8课.1我们身边充满了设计艺术，它服务于我们（衣食住行），有了既（实用）又（美观）的设计，我们的生活质量才会更高，世界才被装点得五彩缤纷。8.2我学会了从（外形）（色彩）（材料）和（用途）等方面分析介绍生活日用品设计。9课.1制作台历要运用（剪）（贴）（手绘）等制作方法。9.2台历包含的元素有：底托、文字、图片、装饰。9.3小熊台历的制作方法：（1）、将纸边对齐，拆成三折。（2）、在最上面的白纸上画出小熊的形象。（3）、在每折中间插入复写纸，将第一页的小熊形象拓画在后边各个面上。（4）、依次给各面小熊的上色。（5）、沿外边剪出小熊形象。最后按月份贴上月份牌。10课.1面塑或泥塑的技法是：（压）（搓）（刻）（贴）等。102面塑的艺术特点：造型质朴、夸张，色彩鲜艳，蕴含着美好的寓意。11课.1拓印树叶的方法：（1） .将彩纸覆盖在拼摆好的树叶画上（2） .将彩纸按牢，在上面涂上适当的颜色（3） .添画背景，完成作品11.2（联想）是创新的关键。12课.1对印版画的制作方法：（画）一（画），（压）一（压），经过（对印），经过（添加），一幅画就变成了（两）幅画。对印版画在印制时，原版面与印纸上的画面（相反）。14课.1爬升玩具中使玩具升起来的办法是：先做一个有（纸筒）的玩具，然后用两根（绳）穿过纸筒，再把绳的一端固定在（高处），劈拉绳的（下端），玩具就会升起来。15课.1面具来源于（图腾崇拜）和（宗教信仰）。面具是人类文化的产物，是集（雕刻）、（绘画）、（工艺）于一身，适于（面部）装饰佩戴的（艺术品）。15.2面具的共同特点是（夸张）手法、形式（多样）、富有（创造性）。世界上许多国家都有其独特的（面具艺术）。可用（变形）和（夸张）的手法设计面具。15.3油水分离的画法。16课.1表现有趣的脸时可以运用（写实）（夸张）（变形）等艺术手法。17课.1民间美术是广大劳动人民创作的。我国的民间美术品类广博而丰富，（剪纸）（年画）（刺绣）（玩具）（雕塑）是其中最具代表性的艺术样式。18课.1鞋除了让我们走路（舒服）之外，它还能带给我们（美）的享受，具有（审美）价值。告诉我们许多（历史）和（文化）知识。19课、主要作品：生命花树（剪纸）甘肃现代剥玉米（农民画）孙佃珍向口葵（油画）凡高（荷兰）山湖远望（日本画）东山魁夷格尔尼卡（壁画）毕加索（西班牙）