实习报告(樊国龙).docx

物理与电子工程学院毕业生专业（教育）实习手册实习单位：湖北文理学院（在校实习）专业：物理与电子工程学院自动化班级：12级自动化学号:2023118015姓名：樊国龙指导教师：至刚实习时间：2023年11月一2023年1月目录普通本科学生毕业（专业）实习要求O物理与电子工程学院学生实习日志3专业1教育）实习报告及总结错误!未定义书签。学生专业1教育）实习鉴定与成绩评定表错误!未定义书签。普通本科学生毕业（专业）实习要求毕业（专业）实习是根据专业教学要求，培养和锻炼学生综合运用所学的根底理论、根本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，注重理论和实践相结合以提高学生的实践动手能力，为学生开展毕业论文（设计）和毕业后走上工作岗位奠定根底的教学环节。毕业实习一般安排在第7学期。为了进一步完善学生的实习工作，提高学生的实习质量，特提出以下实习要求。一、实习方式和实习单位的选择采用学院集中安排或自主推荐、学生自主联系实习单位相结合的方式，确保每个学生均有适宜的实习单位和岗位。自主实习的学生必需经指导老师确认、批准后才可下点实习。学生下点实习两周内，须将“自主实习申请表寄交学校指导老师。二、毕业（专业）实习的组织和实施1、实习领导小组学院应成立毕业（专业）实习工作领导小组，成员由院领导、教学系主任、学生工作负责人、教学秘书组成，负责本学院毕业（专业）实习的全面领导与组织工作。2、实习指导教师由教学系向学院推荐责任心强、有实习指导经验的教师担任实习指导教师。3、毕业（专业）实习时间安排及要求时间内容安排及要求责任人实习开始前召开实习发动大会，公布实习方案，实习领导小组，确定实习指导老师和实习生分组，实习指导老师与实习生见面商定具体事宜实习领导小组实习指导教师第1天、第2天实习生奔赴实习地点。指导教师和实习生中间其它时间实习生进行实习、撰写实习周记（或日记）实习生、指导教师实习结束前1周每个实习生将自己在实习过程中的工作（包括典型案例）进行总结，撰写实习小结和实习鉴定。请所在实习单位出具实习鉴定并盖章，实习报告上交指导老师。实习生、指导教师实习结束实习生上交毕业实习方案、毕业实习总结、毕业实习鉴定及成绩评定表等材料，校内指导教师签收写好评语，并评定成绩指导教师对于自主实习的学生每周必须通过或Enlail至少给指导老师汇报1次本周的实习情况或体会，指导教师对学生的人身平安、财产平安、实习内容进行指导。学生在离开实习单位时.，必须提前向我校指导老师和实习单位的指导老师提出申请，得到批准后，才可以离开，否那么按违反校纪处理。三、实习内容及要求1、实习内容以所学专业知识为主。2、实习要求根据实习要求，结合实习单位情况，安排好各项实习任务，认真填写实习方案安排表。每天记录实习内容和进行情况，认真完成要求的实习内容。实习过程中保持与实习指导教师或学院的联系。实习结束前，总结实习进行情况，同时撰写实习报告，实习报告字数不少于3000字。实习实训结束时，须在实习单位、兼职指导教师和指导教师的参与下填写学生毕业实习鉴定与成绩评定表。四、毕业实习纪律1、实习纪律学生必须接受实习指导教师的指导，按时完成分配的工作任务，认真参加实习总结、考核和交流；学生在实习期间必须服从管理，遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度，遵守实习队（组）制定的作息制度和规定；学生因病、因事不能参加实习，必须办理请假手续，请假在一至三天的由实习单位批准，请假三天以上的由实习单位和学院实习领导小组批准，病、事假累计超过实习时间的四分之一者，不予评定实习成绩；不请假擅自离开实习地点者，按旷课论处，实习成绩按不及格处理。不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动；对违反实习纪律或有关规章制度的学生，指导教师要及时进行教育，令其改正；对违纪造成恶劣影响或严重后果者，必须立即停止其实习，并报学院予以处理。要特别注意在实习过程中的人身平安、财产平安。遵守操作章程，严禁违章操作；穿越马路、乘车、骑自行车等也要十分注重平安，遵守交通规那么。2、其它标准实习目的明确，态度端正，认真完成实习的各项任务。虚心学习，刻苦钻研，努力提高专业技术水平。尊敬指导教师，尊重实习单位职工，热爱技术工作。深入实际，调查研究，善于积累资料，注意总结经验。保护学校荣誉，热爱集体，积极参加各项集体活动，正确开展批评和自我批评。对实习单位的各种建议和要求，通过学校指导教师转达，不要直接向对方提出。五、毕业实习考核与成绩评定1、实习结束时，由指导教师与实习单位指导教师或相关人员对实习学生进行考核，考核内容包括三个方面：实习单位成绩评定，其中包括实习期间主要完成任务、工作态度、专业水平、工作能力、纪律表现等方面评价；实习记录：记录每天实习过程、完成任务及体会等；实习报告：表达分析问题、解决问题的能力及心得体会等；最后的成绩按总分折成五级制记分。2、成绩评定各项成绩评定采用百分制，实习综合评定成绩=实习单位成绩评定*40%+实习记录成绩*20%+实习报告成绩*40%百分制与等级制的换算关系为：优秀(100>X290)、良好(90>X280)中等(80>X270)及格(70>X260)不及格(XV60)3、学生在实习期间因故请假缺席时间超过全部实习时间的1/3或无故缺勤3天以上者，成绩按不及格计。物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年11月3日实习内容、技能规划了一下工程大致实时的方案，包括工程时间安排以及人员安排。完成情况及实习体会做统筹不是一件容易的事情，如果有一个细节考虑不周就可能会导致时间和开支的巨大浪费。时间2023年11月4日实习内容、技能撰写了一份工程方案书，给组员开会传达了我的主体思想和进展规划。完成情况及实习体会作为负责人的时候，时间真的很重要，在开会传达任务之前，必须在一开始和所有条例列清楚，否那么开会一两个小时都讲不完。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50日。物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年11月5日实习内容、技能我编写上位机，张宝江负责硬件，余杰负责文档，张冲负责买材料等。完成情况及实习体会设计了一个大致上位机框架，并把通信协议设计了一下。感觉协议在一个程序工程中起到贯穿上下文的作用时间2023年11月6日实习内容、技能编写根本的.net通信模块完成情况及实习体会完成，实现了根本的通信功能。体会，在开发上位机的时候，用串口线短路收发端是一个很好的方法。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50日。物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年11月7日实习内容、技能编写了点对点的通信功能完成情况及实习体会用的单片机的4组io口，用协议的方式，实现了对任意一个io口的上位机在线控制。这是调试的关键时间2023年11月8日实习内容、技能编写的点对点，模拟软件和实际软件模块。完成情况及实习体会成功实现了对模拟实际硬件的收发控制，用来模拟通信成功，失败，通信实销，出错重发，在硬件完成之前是一个很好的测试方法。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50日。物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年11月10日实习内容、技能改良协议，整理了通信协议完成情况及实习体会将通信协议整理成了一个模块，去除了硬件存放器的代码，方便以后移植使用。时间2023年11月11日实习内容、技能设计学生卡操作功能完成情况及实习体会初步设计了有传输，查询，注册，删除，修改，数据库连接，路径选择等功能，画出了每个功能模块的流程图。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50日。物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年11月12日实习内容、技能设计了学生卡操作界面完成情况及实习体会具体设计了学生卡每个功能的界面，以及数据库的表头时间2023年11月13日实习内容、技能编写具体上位机代码完成情况及实习体会为每个功能的实现编写了相应的代码。方式年底要等下位机设计完之后才可以应征通信是否可靠注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为U）周,日志至少得记50So物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年11月14日实习内容、技能整理上位机工程完成情况及实习体会对整体功能做了一个仿真测试，对每个模块进行了检测，上位机初步完成，撰写了一份使用说明文档。时间2023年11月15日实习内容、技能开会调查了一些组员的完成情况完成情况及实习体会组员根本没有任何进展，有的忙考研，有的忙工作，没方法，决定单独完成整个工程注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50日O物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年11月17日实习内容、技能开始规划硬件构造完成情况及实习体会这个硬件体系非常庞大，而且很多功能模块之前并没有验证过，除了根本的识别，处理，显示操作以外，还有对各模块的不同电源的低功耗升降压供电，在网上查询了几个电路，准备一个个测试直到完成。时间2023年11月18日实习内容、技能制作测试并实现了5v到3.3v的低功耗降压模块完成情况及实习体会成功降压，而且静态功耗不到ImA,满足需求注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50日O物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年11月19日实习内容、技能制作并测试了5v到4.2v锂电池充电模块完成情况及实习体会成功实现为4.2v锂电池充电时间2023年11月20日实习内容、技能制作并测试了4.2到5v的升压模块完成情况及实习体会开始没有升压，后来发现是电感虚焊，后来还是没升压，发现是电容一点接错了，改正来之后，成功升压。物理与电子工程学院学生实习日志注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,时间2023年11月21日实习内容、技能在网上挑选无线通信模块日志至少得记50日。完成情况及实习体会选择的无线模块需要具备远程，双向通信的功能还要操作方便，最后决定选用了串口控制的SX1278无线模块。时间2023年11月21日实习内容、技能设计无线模块的接口电路完成情况及实习体会量尺寸，用altiumdesigner画封装，用CAD画接口注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50日。物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年11月22日实习内容、技能Sxl278无线模块到了，调试功能完成情况及实习体会对照着说明手册，实现了根本的通信功能时间2023年11月24日实习内容、技能移植通信协议完成情况及实习体会将之前写的通信协议一直到了sxl278无线模块里物理与电子工程学院学生实习日志注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,时间2023年11月25日实习内容、技能设计RFn）接口完成情况及实习体会包括电路接口，程序接口，以及机械固定接口日志至少得记50日。时间2023年11月26日实习内容、技能挑选人机屏完成情况及实习体会要完成人机信息交互功能，选用了hmi组态串口屏，价格低，功能丰富。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50日。物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年11月27日实习内容、技能设计人机屏接口完成情况及实习体会包括电路接口，程序接口，以及机械固定接口时间2023年11月28日实习内容、技能网购的人机屏到了，进行测试实现了人机屏的根本功能，读写操作，显示，画面切换完成情况及实习体会等等。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50日。物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年11月29日实习内容、技能设计并实现了下位机人机界面完成情况及实习体会将根本输入输出，显示，画面切换功能实现了。时间2023年12月1日实习内容、技能撰写了人机屏控制报告完成情况及实习体会包括对人机屏的根本操作，以及界面的处理注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50日。物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年12月2日实习内容、技能研究学生卡的存储结构完成情况及实习体会了解并实现了学生卡数据的存储、操作，撰写的学生卡结构以及操作说明文档。时间2023年12月3日实习内容、技能整理了所有模块，将硬件电路汇总在了一张原理图中。完成情况及实习体会完成了PCb的绘制，连线，审核，发到了工厂定制样板。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50So物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年12月4日实习内容、技能用上位机和开发板调试通信程序完成情况及实习体会协议还有缺乏之处，通信校验局部需要改良。时间2023年12月4日实习内容、技能改良了通信校验完成情况及实习体会将之前的奇偶校验改成了字节异或校验，提高了纠错的能力。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记500O物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年12月5日实习内容、技能继续用开发板调试通信协议，增加通信局部的稳定性。完成情况及实习体会在上位机局部增加了一种方出错功能，即在通信瞬间拔掉通信线，系统检测到之后立刻关闭通信，以防死机，增加了系统的容错能力。时间2023年12月6日实习内容、技能调试通信模块，直到通信稳定。完成情况及实习体会实现了稳定的传输数据。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50日。物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年12月8日实习内容、技能焊接pcb板完成情况及实习体会买的PCb板终于到了，将这个板子焊接完成。结果发现漏掉了一根线，用一根引脚调好了就可以了。时间2023年12月9日实习内容、技能测试板子。完成情况及实习体会拟定了几个通信速率，在两个地点进行通信测试，对最正确通信情况进行记录。发现在4800以下的时候通信成功率是百分之一百的。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50So物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年12月10日实习内容、技能开始设计CAD外壳模型完成情况及实习体会画了一个简单的装置模型图。每一个局部的安放和螺丝孔大小的规划时间2023年12月11日实习内容、技能完成装置外壳细节。完成情况及实习体会将装置外壳局部化成了剖面图，每个面的细节局部和相对距离，最终完成了整个CAD外壳的设计，发到了工厂定制模型。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50日。物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年12月12日实习内容、技能学习对数据库的操作。完成情况及实习体会先学习了对Excel的程序控制，成功实现了自动建立并导出EXCCI这局部功能。并且绘制了表头样式。规划了存储格式。时间2023年12月15日实习内容、技能将编写的数据库程序嵌入到整个工程文件当中。完成情况及实习体会在移植模块的时候确实需要注意很多问题，比方相关的引用还有控件必须一起移植，否那么就会报错。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50日。物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年12月16日实习内容、技能制作装置外壳完成情况及实习体会定制的CAD平面板到了，虽然有几个面的尺寸值得不标准，但是稍微修建了一下，还是可以使用的。有几个空画的时候漏掉了，接到了一钻孔机钻了一下。所有模块用氟化氢玻璃水粘和的非常牢固，最终可以正常固定每个模块。时间2023年12月17日实习内容、技能组装硬件，固定拼接电路板和模块将电源，电控系统，人机模块，通信、采集模块固定在完成情况及实习体会CAD板上。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50So物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年12月18日实习内容、技能整体测试安排。完成情况及实习体会将组装后的成品进行实地测试，规划了一下测试方法，编写了需要填写的表格，找了一些帮助同学大致安排了一下测试任务。时间2023年12月19日实习内容、技能实地测试。完成情况及实习体会两组同学携带样机，电脑在19栋和新区操场，相互发送数据，记录往返的数据成功率。结果发现，当两个同时刷卡的时候，会发生冲突。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50日。物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年12月22日实习内容、技能改良通信协议，重新设计通信架构。完成情况及实习体会通过对系统的拓扑分析，决定改用访问式的通信方式，虽然速率满了一些，不过理论上可以将冲突的可能性减少到零时间2023年12月23日实习内容、技能编写具体协议代码。完成情况及实习体会更改协议是一个很大的工程，所以最开始最好将协议架构一次性设计好，不然不付出很大的代价。只要修改一点点，贯穿上下文的每一个地方全部都要改。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50日。物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年12月24日实习内容、技能组织人员，重新测试。完成情况及实习体会终于把协议局部代码脱胎换骨的改了一遍，在操场到办公室实地测试，发现效果很好，到达了预期目标，虽然相应有零点几秒的延迟，但是还是可以接受。时间2023年12月25日实习内容、技能编写论文、说明书。完成情况及实习体会样机制作完成，但是还没有结束，按照预期的标准，需要公开发表一篇论文才可以，今天开始整理工程资料，写论文。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50So物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年12月26日实习内容、技能继续撰写论文完成情况及实习体会期刊论文在格式和内容的精简方面要求比拟严格，整理的时候很肥了一点力气，修改了十几遍，猜得到了指导老师的认可。时间2023年12月27日实习内容、技能联系期刊杂志社编辑。完成情况及实习体会得到指导老师的认可，接下来就是要联系杂志社编辑发表了，指导老师给了我一个杂志社编辑的联系方式，我联系他，把文章投递了过去，不就就接到了回复。提出了一些修改意见。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周,日志至少得记50日。物理与电子工程学院学生实习日志时间2023年12月29日实习内容、技能修改论文，汇版面费完成情况及实习体会修改完之后发过去，过了一段时间，收到了用稿通知。论文已经被电子世界期刊录用。时间2023年12月30日实习内容、技能撰写说明书，专利。完成情况及实习体会工程接近尾声，文档和实物的内容都已经非常完整，整理说明书和写专利就是几个小时的事情，很快就完成了，总结一下，在这次工程中，确实学到了很多，尤其是作为工程负责人对每个细节的统筹和规划能力，以及遇到突发事故的处理能力。综合能力方面得到了很大提升。注：学生实习日志严格遵循人才培养方案中规定的实习周数。譬如某专业规定实习为10周，日志至少得记50So专业（教育）实习报告及总结要求：4000字以上。一、实习目的：（介绍实习目的和意义及实习要求等。）实习是一种实践。是理论联系实际应用和稳固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义，同时也可以使我们了解传统的自动化和机械自动化之间的差异。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习，我们可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下根底。这次在湖北文理学院在校跟着导师的实习的一段时间进一限公步加深了我对专业知识的理解，也使我对课题有了新的认识，明白了完成一件“工程所进行的准备工作及相关流程。同时通过运用所学的专业知识进行观察，也锻炼了提出、分析并解决问题的能力。据业务部介绍，现业务工作主要分为两局部,一局部是跟踪现有客户的货单情况,特别大客户每天的下单、出货、质量情况。另一局部是开发新客户，根据现有的资料向相关企业介绍公司产品，推销产品。我觉得该公司的业务局部工很合理，因为有稳定的客户的时候，开展新客户也是必要的。但是新客户的开发需要制造相关的模具，制造模具费用大，然而该客户有很多不稳定的因素，未能确保长期合作，与其把资源投入不确定的业务上,不如把更多的资源改造设备或者是与原来的客户打好关系谋求更长远的合作。所以企业的工作方针政策是由每个企业的实际情况需要决定的，并非麻木照搬。生产是该公司的根底部门，据生产部员工介绍，生产种类比拟多，比拟杂。只要是设计定型的产品，生产部就要负责把能生产的局部生产出来，然后把成品放入仓库，等待业务部人员安排出货。技术部门的主要工作是设计整体包装，是公司的主要核心局部。根据客户的资料、要求设计产品包装。在设计的过程中，为了使设计的更为符合客户要求，技术部门经常需要和客户进行面对面的沟通或去客户的公司看实际产品，进行现场尺寸测量。同时，技术部的工作也包括机械的检修维护调整。技术人员的专业知识水平相对要求是比拟高的，肩负的责任也是比拟大的，我建议该公司能经常组织员工参与各种培训课程，提高生产能力。对工厂情况有所了解后，我在生产部和技术局部别进行了一段时间的实际操作。在生产部，我按照师傅的指导，开关机器，在必要的时候急停机器，在需要的时候按动相关按钮。我不得不成认我实践动手能力差，经常出错，有时还会耽误其他工序的进行，虽然如此，师傅还是很耐心的为我指出错误原因，分析改正方法，并为我屡次示范操作。果然，使用师傅传授的妙招，我操作进步的很快，一步步追上了其他人的操作，没有再耽误生产的正常运行。在技术部，我扎实的理论知识和熟练使用的CAD派上了用场，我根据师傅给的图纸和客户要求，将资料在CAD图中显示出来，将我做的图打印出来后交给生产部，他们便可以照常生产了。技术部的同事们都对我很友好，经常给我更有效工作的建议，使我受益匪浅。总体来说这些都让我学习到了不少东西，这些也将一直都伴随我前行！二、实习内容：（实习内容力求结合生产实际或以具体工作为背景；或按学院教师指定课题开展的内容。）据业务部介绍，现业务工作主要分为两局部,一局部是跟踪现有客户的货单情况,特别大客户每天的下单、出货、质量情况。另一局部是开发新客户，根据现有的资料向相关企业介绍公司产品，推销产品。我觉得该公司的业务局部工很合理，因为有稳定的客户的时候，开展新客户也是必要的。但是新客户的开发需要制造相关的模具，制造模具费用大，然而该客户有很多不稳定的因素，未能确保长期合作，与其把资源投入不确定的业务上,不如把更多的资源改造设备或者是与原来的客户打好关系谋求更长远的合作。所以企业的工作方针政策是由每个企业的实际情况需要决定的，并非麻木照搬。生产是该公司的根底部门，据生产部员工介绍，生产种类比拟多，比拟杂。只要是设计定型的产品，生产部就要负责把能生产的局部生产出来，然后把成品放入仓库，等待业务部人员安排出货。技术部门的主要工作是设计整体包装，是公司的主要核心局部。根据客户的资料、要求设计产品包装。在设计的过程中，为了使设计的更为符合客户要求，技术部门经常需要和客户进行面对面的沟通，或去客户的公司看实际产品，进行现场尺寸测量。同时，技术部的工作也包括机械的检修、维护、调整。技术人员的专业知识水平相对要求是比拟高的，肩负的责任也是比拟大的，我建议该公司能经常组织员工参与各种培训课程，提高生产能力。对工厂情况有所了解后，我在生产部和技术局部别进行了一段时间的实际操作。在生产部，我按照师傅的指导，开关机器，在必要的时候急停机器，在需要的时候按动相关按钮。我不得不成认我实践动手能力差，经常出错，有时还会耽误其他工序的进行，虽然如此，师傅还是很耐心的为我指出错误原因，分析改正方法，并为我屡次示范操作。果然，使用师傅传授的妙招，我操作进步的很快，一步步追上了其他人的操作，没有再耽误生产的正常运行。在技术部，我扎实的理论知识和熟练使用的CAD派上了用场，我根据师傅给的图纸和客户要求，将资料在CAD图中显示出来，将我做的图打印出来后交给生产部，他们便可以照常生产了。技术部的同事们都对我很友好，经常给我更有效工作的建议，使我受益匪浅。三、实习总结或体会：（专业知识在实习过程中的应用；对用人单位岗位需求的适应情况。对实习的体会和最终的、总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复；缺乏与努力方向）感谢深圳市讯方技术股份给了我这次实习的时机，首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误，也必须负责纠正。实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另方面，实践卡可以为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间。而且中国的紧急飞速开展，在拥有越来越多的时机的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的知识，好药不断充生活中，实践中学其他知识，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。第一要真诚：你可以伪装自己的面孔，但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时，心里不可防止的有些疑惑：不知道老板怎么样，应该去怎么做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼，为难的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢送我的到来。从那天戚，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声好。第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火法。第三是主动出击：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的寻找适宜的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就同事们走的很近,在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。第四是感受到学校和社会的距离：在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归保持着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗？也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一局部，这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，四年大学念完后,我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。回忆实习生活，感触是很深，收获是丰硕的。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学的知识的浅薄和在实践运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发现自己知道的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。实习是每个大学生必须拥有的一段经历，他是我在实践中了解社会，让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的根底。其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比方,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做.现在商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要.因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理根本实务的能力与比拟系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的.指导教师批阅意见：成绩评定（百分制）：指导教师签字：