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    最新整理幼儿园大班科学教案《物体的上抛、下落》.docx

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    最新整理幼儿园大班科学教案《物体的上抛、下落》.docx

    幼儿园大班科学教案物体的上抛、下落大班上学期科学教案物体的上抛、下落幼儿园大班科学教案:物体的上抛、下落设计意图:物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的,如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题,我选择和设计了“物体的上抛、下落活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。在制作玩具的同时,为了让不同水平幼儿都在各自根底上获得开展,我为幼儿提供了难易不同的操作材料,让幼儿自己动手动脑自制玩具,获得成功的喜悦。活动目的:1 .感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象,培养幼儿探索精神。2 .激发幼儿自制玩具的兴趣,培养动手、动脑能力和克服困难的精神,体验成功的喜悦。活动准备:L塑料袋、沙包、纸张、夹子假设干3 .难度不同的半成品材料,降落伞范样活动过程:一、操作、探索L探索塑料袋与沙包上抛的不同现象4 .让孩子运用已有的经验说出易抛与不易抛的物体5 .探索纸与夹子上抛不同现象6 .探索纸与夹子从同样高度下落的不同现象7 .探索怎样使纸能快一点落下的方法8 .留下余兴:让幼儿思考用什么方法能使夹子下落的速度慢一二、幼儿自制玩具L讨论:怎样能使夹子下落的速度减漫9 .鼓励幼儿通过观察探索自己制作玩具10 幼儿制作玩具,教师个别指导三、玩玩具,体验成功的喜悦内容总结(1)幼儿园大班科学教案物体的上抛、下落大班上学期科学教案物体的上抛、下落幼儿园大班科学教案:物体的上抛、下落设计意图:物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的,如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题,我选择和设计了“物体的上抛、下落活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验

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