某某学校红色文化教育活动实施方案.docx

某某学校红色文化教育活动实施方案为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情，在迎接建国60周年和20某某年上海世博会来临之际，组织开展“唱响红色经典迎华诞"民族精神主题教育。提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，培养团结合作精神，增强学生集体主义思想，让学生以实际行动体验“城市让生活更美好”的理念，切实提高学生的艺术水平，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。一、传唱爱国歌曲活动规程：L每个班级必须全员参加，可邀请家长参与表演。2 .每个班级参赛曲目均为一首自选曲目，为建国以来红色经典曲目。3 .每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。比赛要求：1 .自选歌曲为建国以来红色经典曲目，适合小学生演唱的歌曲。2 .节奏整齐、音准正确、音色统一。3 .精神饱满、富有朝气。4 .人数齐全、全员参与。5 .学生指挥、节奏准确。评分标准：L节奏整齐、音准正确、音色统一（20分）。2 .伴奏正确，合唱人员表演准确、恰当，表现形式富有创意（20分）。3 .精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐（15分）。4 .能够准确把握歌曲主题，通过唱、演进行体现，具有良好感染力（10）分5 .学生指挥，节奏准确、动作大方到位（15分）。6 .自选歌曲积极向上，适合小学生演唱（10分）。7 .每班全员参与，每少一人扣1分，服装统一（10分）。8 .评分总分为100分，最低起评分为70分。计算得分时,去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。二、观赏经典影片根据“百年树人一一电影阳光行”及学生电影推荐影片,组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影，开展相关影评活动。三、走进教育基地与秋游结合，以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南，增强参观活动的吸引力；在实践中不断拓展活动内容，创新活动方式。四、践行文明世博根据区精神，推进“迎世博、懂礼仪”主题教育，开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流，引导学生多渠道、多视角地了解世博会；以小学生十个礼仪指南为要求，践行相关的礼仪要求；参与迎世博“三五”（5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日）集中行动，继续开展“我微笑我捡起”社会实践和公益劳动，争当“我是世博志愿者同时，为10月实践活动做铺垫。活动办法：1、活动分两个阶段。第一阶段：7月一8月为“红色之旅”一八月浙江行夏令营活动。在网上浙江的风采“千题知识”之一300题竞赛和（图文书画）征文大赛中，评选出一、二、三等奖和入围奖知识竞赛40名；（图文书画）征文赛20名。在地区大赛中评选出优胜奖40名。以上获奖者名单在8月15日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部造册编队，分别编为四条考察线路。“文明之光”之旅：河姆渡一奉化滕头村一保国寺一宁波天一阁。“人文荟萃”之旅：绍兴兰亭一绍兴大禹陵一鲁迅故居一绍兴周恩来记念馆。“激情岁月”之旅：乌镇茅盾纪念馆一南湖革命纪念馆一秦山核电基地-南北湖。“世纪畅想”之旅：富阳受降纪念馆一严子陵钓鱼台一新安江水电站一衢州孔庙。（考察期间餐饮、住宿、交通等费用全免）。2、第二阶段：8月一10月为“红色之旅”一10月井岗山之行秋令营活动。在网上浙江的风采“千题知识”之二700题竞赛和征文（图文书画）大赛中评选出：一、二、三等奖和入围奖知识赛10名，征文（图文书画）赛10名。在地区大赛中评选出优胜奖10名。以上获奖者名单在10月12日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部。3、第一阶段竞赛为查阅资料初赛，第二阶段竞赛为观片参赛。一段竞赛选出获奖优胜者免费参加“红色之旅”-A月浙江行夏令营活动；一二段两次参赛累计总分中选出获奖优胜者免费参加“红色之旅”一10月井岗山之行秋令营活动。4、红色之旅“八月浙江行”、“十月井岗山之行”活动，报名和参赛办法可登录浙江省关工委“新星网”查阅，也可直接登录承办竞赛的网络支持单位，或见有关报刊和浙江电台旅游之声报道