校园零零欺.docx

校园零零欺主题班会设计梁红活动背景：近年来，我们身边发生了多起校园欺凌引发的惨案，一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心，但更让我们心痛的是，孩子们对于校园欺凌的应对的匮乏。我们每个人都有权力获得安全，尤其在我们的校园里，更应该营造这种安全、和谐的环境。活动目标：1、 了解校园欺凌的表现、行为分类。2、 明白校园欺凌的危害。激发反校园欺凌的意愿。3、 初步掌握如何应对校园欺凌的方法。活动重点：明白校园欺凌的危害以及，掌握正确应对校园欺凌的方法与策略。活动过程：一、慧眼识欺凌1、 图片导入2、 交流观感，认识校园欺凌中的角色定位、行为表现。3、 联系自身谈感受。4、 画面辨析，加深认识。二、慧心明欺凌1、 游戏：真心话大冒险（1）、出示欺凌画面（2）、分组讨论：画中角色人物的内心想法。2、 引发思考:欺凌是炫酷吗？遇到欺凌我该怎么？欺凌真的与我无关？3、 讨论主题:全面、客观地理解校园欺凌给我们带来的危害,反欺凌的必要。（1）、欺凌是炫酷吗？、呈现校园欺凌者的下场。、思考：这样做真的很酷吗？（2）、我该怎么？、情景选择、归因导行（3）、欺凌真的与我无关？、做一做：折筷子游戏。感受团结的作用。、说一说：你的活动体验。、看一看：勇敢站出来三、慧行反欺凌（一）、他们这样做：学习别人的经验。（二）、我们可以这样做：提供选择的做法供学生参考。（三）、我正在这样做：四、活动总结：只有团结起来，对校园欺凌持“零容忍”态度，才能有“零发生”现象，“校园零零欺”我们在行动。