《我会记得你》写作指导范文.docx

我会记得你写作指导范文作文(共60)24.请以"我会记得你"为题目，写一篇文章。要求；选择你最能驾驭的文体(除诗歌外)，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、人名：不得抄袭；不少于600字。【分析】【详解】本题考查命题作文。(1)审题立意。"记得"指想得起来，没有忘记。"你"，第二人称代词，本题可以理解为人,也可理解为物或景,如康乃馨、黄山等。"会"说明印象深刻，不容易忘记。本题应写自己印象深刻的人、物、景等,如妈妈的善良、猫咪的可爱、泰山的巍峨。立意上，应写出"你"身上具有的真善美的特点,以此表达自己对真善美的追求,同时,表达对"你"的赞美和感激之情，以及对"我"影响，如"你"是班主任老师，应写班主任对"我"的关爱，表现老师的伟大，赞美老师的奉献精神，自己也想成为一名老师。(2)选材构思。首先回顾自己生活中印象深刻的人、物、景等，从中选择一个形象，确定选材和立意的方向。选择一定要具体，如选老师，要精确到哪T立老师，姓甚名谁，教什么学科。然后，围绕令自己感动的点，选取与自己交往或相处的"你"的事例。要交代清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果。令自己印象深刻或感动的点是重点，需仔细刻画，详细描绘。要运用心理描写写出自己的内心感受。要用议论抒情语句，表达对"你"的赞美和感谢，以及对自己的影响或作用。例文我会记得你"再见了，随风远去的朋友，我会永远记得你早已记不清那是多久以前了，只依稀想起那是一个傻姑娘在和一株不会说话的蒲公英聊天某年某月某日，一颗小种子随风飘落到了我的窗台上，熬过了日晒雨淋、风吹雨打，你终于抽出了嫩芽。这个坚毅的芽儿在我眼中不是很奇特，但在我心里却美丽无比。几天后，你从一个可爱的"婴儿"变身成了一个"牙牙学语的孩童"幼苗。你可爱美了，总是向风姐姐撒娇，央求她给你梳一个漂亮的"发型"，好向别人炫耀炫耀自己的"美貌"。要是风姐姐答应了，你就高兴得手舞足蹈，风姐姐往哪边跑，你就往哪边倒；如果风姐姐不答应，你就弯下腰，育拉着脑袋，一点儿生气也没有，好像世界马上就要毁灭似的。风姐姐拗不过你，一心软，就又妥协了。一天傍晚，我无精打采地回到家，走进房间，坐在窗边，我发现你已经不是幼苗了-长出了叶子、花苞，已经长大了。从那以后，你就成了我在大自然的第一个朋友。每次一有什么事，我都会告诉你，你也很乐意当我吐苦水的"垃圾箱".有一次，我考试考得不错，第一回考到全镇第一名。爸爸奖励了我，其他人都夸了我。我跑上楼，马上跟你分享了这个好消息，你一边听一边在风中频频点头，好像在夸奖我同时又让我不要骄傲。后来，不知为什么，我的语文成绩一落千丈，老师、同学都说我对语文不上心了，不用功了。我觉得很难过，再次跑上楼，向你倾诉。你一边若有所思地听着，一边晃着脑袋安慰我：别灰心，也别伤心，这次没考好，下次再努力！就这样，我们一直相伴度过了一个夏天。但，你毕竟只是一株蒲公英，到了秋天就要离开我、离开这个地方了祈祷着，祈祷着，祈祷永远不要来的那天终究还是来了秋天到了，你的生命旅程就要结束了。秋风一吹，你的孩子门就飘向了远方，而你的心也被一同带走了我十分不愿看到这个场景。可是没办法，你是蒲公英，注定要随风而来、随风而去的I.对于你的离开，我也只能说："再见了！蒲公英,我永远的朋友！我会记住你的！"