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    喜德县城关小学学生、教师分流计划.docx

    • 资源ID:6633455       资源大小:16.20KB        全文页数:3页
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    喜德县城关小学学生、教师分流计划.docx

    喜德县城关小学学生、教师分流计划为了进一步细化四川省县(市、区)义务教育优质均衡发展主要指标的内涵要求,达成县(市、区)义务教育优质均衡发展的督导评估指标和四川省义务教育学校现代化办学标准,实现我校义务教育学校独立办学、均衡发展和规模适度,特制定喜德县城关小学学生、教师分流计划。一、目前生源情况分析目前城关小学学生:2067名,33个教学班,教师:95名,教学及辅助用房面积:3664.88疔,运动场馆面积:3884.3m2o生均教学及辅助用房面积及运动场馆面积严重不足,不能达到义教均衡发展要求的至少每校得分85分以上。二、分流措施(一)、学生1、严格执行划区招生计划,积极向上级主管部门争取缩小生源地。2、2019年3月,我校现有学生2067名,6月毕业393人后还有1674人;2019年9月招生一年级300人,2019年9月有学生1974人。根据义务教育优质均衡发展的督导评估指标要求,我校只能保留1080人,这样就需要分流学生894人。2019年9月招生后各年级学生情况及预分流情况:学校一年级二年级三年级四年级五年级六年级总数城关小学现有3003312963683343451974城关小学需分流1201511161881541658943、分流时,首先把不是我校招生范围的学生分流出去,招生范围内的学生采用摇号的形式进行分流。(二)、教师我校现有教师95人,根据师生毕1:21,我校需保留教师52人,这样就需要分流教师43人。分流时按职称比例进行分流。高级教师现有12人,保留52X12%=7人,分流5人;一级教师现有34人,52X40%=21人,分流13人;初级教师现有49人,分流25人。我校将积极争取在今年内达成县(市、区)义务教育优质均衡发展的督导评估指标和四川省义务教育学校办学标准,具体是每个年级的规模争取在4个班,每班争取不超过45人,试点小班化教学、精致化管理。喜德县城关小学2019.6.20

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