细菌真菌病毒专题复精品教育.ppt

细菌真菌病毒专题复习,区别细菌、真菌和病毒的形态结构，营养方式，繁殖等。,复习目标,结合课本尝试构建知识结构,自主构建,区别细菌、真菌和病毒的形态结构，营养方式，繁殖等。,尝试构建知识结构,生殖,营养,细菌,结构,细菌的发现史,知识构建,细胞壁 细胞膜细胞质 DNA,鞭毛 荚膜,形态,形态,种类,结构,繁殖方式,营养方式,真菌,知识构建,单细胞的酵母菌是椭圆形,有单细胞的也有多细胞的,组成真菌的细胞都有细胞壁细胞膜细胞质细胞核,异养,孢子繁殖,伊万诺夫斯基,形态,结构,种类,生活 繁殖,知识构建,病毒的发现,球形杆形蝌蚪形,动物病毒植物病毒细菌病毒（噬菌体）,蛋白质和遗传物质,寄生自我复制,病毒,列表比较,1、据2009年12月11日央视新闻报道，甲型H1N1流感病毒已出现变异，在乌克兰发现了“超级流感病毒”。下图是几种生物的模式图，请据图作答：(1)请写出图中各种生物的名称。A._ B._ C._。(2)指出图中所示与“超级流感病毒”结构相同的生物_。(3)图中C由_ _ 外壳和内部_ _组成。,典例示范,衣藻,细菌,病毒,C,蛋白质,遗传物质,我是叶绿体,2、下列生物中，细胞内没有成形细胞核的是A、枯草杆菌 B、霉菌 C、木耳 D、酵母菌3、根瘤菌、酵母菌和青霉的共同特点是A、都具有细胞壁 B、都具有细胞核C、都是异养生活 D、都进行孢子生殖,典例示范,4、右图是带有荚膜的细菌结构示意图，请回答下列问题：（1）图中1的主要作用是。（2）细菌与真菌相比较，在细胞结构上最主要的区别是真菌。（3）细菌、真菌能分解动植物尸体，把有机物转变为无机物，它们对自然界 等物质的循环起着重要作用。,典例示范,协助运动,有细胞核,二氧化碳,课堂小结,无细胞结构,不能独立生活是？,有细胞结构但无细胞核是？,有细胞结构有细胞核是？,病毒、细菌、真菌有什么区别？,堂清检测,1、D 2、D 3、B 4、C 5、C 6、A 7、D 8、C 9、D 10、C 11、C 12、C 13、C 14、A15、孢子 有机物,必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜。鲁迅,