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    长春版小学语文教学课件《论语四则》长春版小学语文五年级下册.ppt

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    长春版小学语文教学课件《论语四则》长春版小学语文五年级下册.ppt

    语文,论语四则,长春出版社,五年级下,胡秀芝,论语四则,制作:苏密沟中心小学胡秀芝,孔子(公元前551前479)名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,我国古代伟大的思想家,教育家。儒家学派的开创者。,作者,背景链接:,论语是一部记录孔子和他若干弟子的言行的书,由若干篇章组成,前后两章之间不一定有什么关联。各章的体式也不尽相同,归纳起来,有以下几种:一种是语录体(也可称格言体),仅指明是孔子的话。一种是对话体,记录孔子对弟子(或其他人)的问题所作的回答。一种是叙事体,其中多少有一点情节,但也往往是以记录孔子的话为主。,生字,患,贤,温故,知新,词语,自省,(自我反省),子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”,论语四则,读文提示:,1、再读课文,结合书下注释,同桌合作来理解文言文的内容。2、仔细体会四则语录的深刻含义。并谈谈自己的感悟。,子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”,。,忧虑,(指人的学习态度),子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”,孔子说:“不因别人不了解自己而忧虑,却应当担心自己不了解别人。”,子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”,。,教导,(也是指人的学习态度),子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”,孔子说:“仲由,教给你对待知与不知的态度吧:知道的就说知道,不知道就承认不知道,这才是真正的明智。”,资料:,荀子子道中有记载:子路盛服见孔子,孔子批评了他;子路于是改服而入,但颜色依旧充盈。孔子又对他说:“故君子知之曰知之,不知曰不知,言之要也;能之曰能之,不能曰不能,行之至也。言要则知,行至则仁。既知且仁,夫恶有不足矣哉!”孔子说这番话的意思是,言行要谨慎,不要夸大自己的知识和本领。用现代的表述方式,就是要有谦虚的学习态度。,子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是 也。”,知,子曰:“温故而知新,可以为师矣。”,。,旧知识,(是指人的学习方法),子曰:“温故而知新,可以为师矣。”,孔子说:“温习学习过的知识,可以得到新的理论与体会,这样的人是可以当老师的。”,子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”,。,自我反省,子曰:“焉,见不贤而内自省也。”,孔子说:“看到贤人就应该向他看齐,看不贤的人就应该自我反省。”,见贤思齐,子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”,论语四则,拓展:,论语,小练笔:,用几句话来写一写你的读文感悟。,课堂检测:,谈谈你对“知之为知之,不知为不知,是知也。”的理解。,知道的就说知道,不知道就承认不知道,这才是真正的明智。,课后作业:,1、背诵课文。2、收集有关孔子的材料或阅读有关书籍。,

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