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    长春版小学语文教学课件《体育颂》长春版小学语文五年级下册.ppt

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    长春版小学语文教学课件《体育颂》长春版小学语文五年级下册.ppt

    语文,体育颂,长春出版社,五年级下,胡秀芝,制作:苏密沟中心小学胡秀芝,体育颂,体育颂这篇文章的作者是法国顾拜旦。他是现代奥林匹克运动创始人。他在18961925年任国际奥委会主席。1925年后任终身名誉主席。任职期间,对奥林匹克运动的发展作出了重要贡献。1912年斯德哥尔摩奥运会时,针对当时体育竞赛中的种种弊端,发表了著名诗作体育颂。在这篇文章中,他热情地讴歌体育,赞美体育能带给人的力量、坚强、勇气、美丽、成功、光荣、国家荣誉等。,小资料:,顾拜旦,生字,娱,塑,鄙,伦,谐,毅,厘,搏,私,欺,液,竞,欢娱,塑造,词语,液体,歌功颂德,鄙视,大公无私,防微杜渐,猝然(c):突然;出乎意外。晨曦(x):晨光。曦,阳光(多指清晨的)。逾越(y):超越。畸形(j):生物体部分发育不正常。深思熟虑(l):深入细致地考虑。无与伦比:没有能比得上的。继往开来:继承前人的事业,并为将来开辟道路。日新月异:每天每月都有新的变化,形容进步发展很快。有朝一日:将来有一天。,再读课文,理清课文的条理,说说课文的主要内容。,(本文高歌了体育所蕴含的伟大精神),1体育是生命的动力。2体育能塑造美丽。3体育能体现正义。4体育能使人赢得荣誉。5体育能培养人的勇气。6体育能给人带来乐趣。7体育能增强体质。8体育可以推动进步。9体育可以促进和平。,条理,第一段:(1、2自然段)赞颂了体育的力与美。第二段:(36自然段)赞美体育所蕴含的精神内涵。第三段:(79自然段)赞美了体育对整个人类社会发展的促进作用。,条理,听写,欢娱,塑造,液体,歌功颂德,鄙视,大公无私,防微杜渐,课堂检测,制作:苏密沟中心小学胡秀芝,体育颂,1、熟读课文第一段,感悟课文是从哪几方面来赞颂体育的?抓住此段中心句,感受作者的情感。,读文指导:,2、结合本段的写作特点,谈谈自己的感受。,。一些单位 猝然降临在灰蒙蒙的林间空地,受难者,激动不已。你像是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意。你像高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。,啊,体育,天神的欢娱,生命的动力。,比喻句,(体育给地球和全人类带来希望的阳光,带来生命的活力),你,匀称,你塑造的人体,变得高尚还是卑鄙,要看它是被可耻的欲望引向堕落,还是由健康的力量悉心培育。没有 协调,便谈不上什么美丽。你的作用无与伦比,可使二者和谐统一;可使人体运动富有节律;使动作变得优美,柔中含有刚毅。,啊,体育,你就是美丽!,协调,。,。,1、熟读课文第二段,感悟课文是从哪几方面来赞颂体育的?抓住此段中心句,感受作者的情感。,读文指导,2、结合本段的写作特点,谈谈自己的感受。,你体现了社会生活中追求不到的公平合理。任何人不可超过速度一分一秒,逾越高度一分一厘,取得成功的关键,只能是体力与精神融为一体。,啊,体育,你就是正义!,(体现一种正义、平等的竞争。),肌肉用力的全部含义是敢于搏击。若不为此,敏捷、强健有何用?肌肉发达有何益?我们所说的勇气,不是冒险家押上全部赌注似的蛮干,而是经过慎重的深思熟虑。,啊,体育,你就是勇气!,荣誉的赢得要公正无私,反之便毫无意义。有人要弄见不得人的诡计,以此达到欺骗同伴的目的。他内心深处却受着耻辱的绞缢。有朝一日被人识破,就会落得名声扫地。,啊,体育,你就是荣誉!,(这里委婉地指出裁判不公、服用兴奋药品等违背奥林匹克宗旨的现象。),天之骄子,亚洲雄风,想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰。你可使忧伤的人散心解闷,你可使快乐的人生活更加甜蜜。,啊,体育,你就是乐趣!,(体育给人带来无限的乐趣。),1、熟读课文第三段,感悟课文是从哪几方面来赞颂体育的?抓住此段中心句,感受作者的情感。,读文指导,2、结合本段的写作特点,谈谈自己的感受。,激动时刻,啊,体育,你就是培育人类的沃地!,啊,体育,你就是进步!,你在各民族间建立愉快的联系。你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生,使全世界的青年学会相互尊重和学习,使不同民族特质成为高尚而和平竞赛的动力。,啊,体育,你就是和平!,(写出了体育对促进人类和平发展的不可替代的作用。),北京欢迎你,。,。,。,。,体育是生命的动力。体育能使人体匀称、变得美丽。体育能体现正义,体现公平合理。体育能培养敢于搏击的勇气。体育能使人赢得荣誉。体育能给人散心解闷,带来乐趣。体育能增强体质,矫正畸形,防病于未然。体育可以推动进步,使人们养成良好的生活习惯。体育可以促进和平,增进各民族间的联系。,结合课文内容,用你了解的事例说明,体育精神的本质是什么?,写作特点:,1、语言隽永,句式整齐,读起来琅琅上口,韵味无穷,2、比喻等手法的运用,增强了文章的表现力,使文章具体、形象、生动,一气呵成、有气势。,3、运用第二人称,使文章亲切而热烈,情真而意浓。,小练笔:,课堂检测:,填空,体育,你是,是,是,是,是,是,你就是生命的动力。能,美丽,正义,勇气,荣誉,乐趣,美丽,促进人类的和平和进步。,奥林匹克会歌:,1、积累文中的好词佳句。背诵你喜欢的语句。,2、收集有关体育的资料。,

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