语文下册《变色龙》课件人教新课标.ppt

,在我们的生活中，有这样一种人，他们最喜欢见风使舵、媚上欺下，很多人都瞧不起他们，说他们太势利。19世纪 末俄国批判现实主义作家，短篇小说大师契诃夫给这种人起了一个怪名字-,契诃夫,作家简介教学目标 时代背景 理解内容分析人物 总结写法 拓展延伸,契诃夫1860年出生在俄国，是具有世界声誉的短篇小说大师，与莫泊桑、欧亨利并称为世界三大短篇小说之王。他20岁开始创作，一生写了七百多篇小说，代表作有契诃夫小说选。伟大的文学家高尔基赞扬他说：“只需一个词就创造一个形象，只需一句话就可以创作一个短篇故事，而且是绝妙的短篇故事。”,作家简介,变色龙这篇小说写于1884年，作家刚24岁。当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世，不仅没解决任何社会问题，反而促使新上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构，豢（hun)养了一批媚上欺下的走狗，为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。变色龙奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。,时代背景,一、了解俄国沙皇警犬的丑恶灵魂，认识沙皇统治的腐败和黑暗。二、学习运用精彩的对话刻画人物，进一步理解和学习运用对比进行讽刺的写作方法。三、理解细节描写对人物刻画的作用。,教学目的,变色龙是自然界中一种奇特的动物，它的皮肤的颜色能随着四周的物体的颜色而改变。,观影片说说变色龙的特点,生物学博士,听读课文,要求：按照课后练习一表格的要求，从文中勾画有关语句,野畜生，疯狗把它弄死好了,肯定赫是被狗咬了,它是那么小，它怎么会咬着你的？,你那手指头一定是给钉子弄破的。鬼东西,下贱胚子,受了害，我决不能不管,名贵的狗，狗是娇贵的动物,你这混蛋不用把你那手指头伸出来！怪你不好,野狗，弄死它算了。,真不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头,我早晚要收拾你,变,奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时,他的态度是随着什么变化的？,作者用变色龙为题具有很强的讽刺意味,随着狗的主人是谁而变化。,谁能用非文字的形式描述奥楚蔑洛夫的5次变化？,曲线、折线，也可以画脸谱,在奥楚蔑洛夫善变的性格中有没有不变的原则？,奥楚蔑洛夫的几次“变色”转变，基本上是通过他和大家的_来刻画奥楚蔑洛夫。,除此之外，还运用 _、_描写刻画人物。,对话,动作,神态,奥楚蔑洛夫除了这5次大变外，作者还写了他一些细节上的变化。你能联系前后文找出来吗？,赫留金半醉出场，举着手指要求赔偿,表现了他生活的无聊和性格的低俗,奥楚蔑洛夫脱和穿大衣,表现了他内心的恐慌和强作镇定的窘态。,（奥楚蔑洛夫）严厉地说，咳了一声，拧着眉头。,整个脸上洋溢着含笑的温情。,法律在统治阶级眼里，不过是一纸空文，有法不依是普遍现象，法律并不是劳动人民的保护伞。,综合时代背景及主人公的性格特征理解典型人物的社会意义。,在那样一种法制状况下，奥楚蔑洛夫这种警官的出现并不是偶然的，而是那个时代的必然结果。可以说，以奥楚蔑洛夫为主角的这场闹剧是个小窗口，它向我们展示了当时沙皇统治的腐朽，当时警察制度的黑暗。,由一个小窗口反映社会的大问题，这种写法叫“以小见大”。,第一段寥寥几笔真实的再现了沙皇统治的社会的萧条荒凉的景象，反映了19世纪80年代俄国沙皇统治的反动和黑暗。,从这桩案子审理的结果看，人不如狗，请同学们说说我们知道的有关狗的俗语或成语。,狗仗人势、狗眼看人低、蝇营狗苟（比喻人不顾廉耻，到处钻营）、狗腿子、狗嘴里吐不出象牙来（说话粗痞）鲁迅关于巴尔狗（见了所有的富人都驯良，见了所有的穷人都狂吠),文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了”，请设想一下奥楚蔑洛夫离开广场后去了哪里？要求设计的情节符合人物的性格特征。,*继续去别的地方搜刮民脂民膏。*又遇见了一起类似狗咬人的案件，又做出了相同的处理，或者处理得更圆滑了。*去找普洛诃尔套近乎。*去将军家邀功请赏，在此之前到首饰店索要一些金银珠宝，一并送给将军。*“买”一只小狗送给将军的哥哥。*去赫留金工作的首饰店寻点儿麻烦。*去纠集一批地痞流氓准备欧打赫留金。,拓展与延伸,续写：奥楚蔑洛夫离开广场后发生的事，100字以上。,作业,谢谢!,将军哥哥,