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    让生命之花绽放幻灯片.ppt

    • 资源ID:6607139       资源大小:3.04MB        全文页数:26页
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    让生命之花绽放幻灯片.ppt

    参赛选手:长乐中学 何洁,思想品德竞赛课展示,第二单元第三课珍爱生命第三节,让生命之花绽放,汨罗市长乐中学 何洁,课堂目标:,一、学习目标:(1)知识目标:懂得生命的珍贵和价值,学会尊重自身和他人生命;了解一些求生、救生(自救、求救、救人)的方法,懂得要提升生命的价值应从点点滴滴的小事做起。(2)能力目标:发展学生的交流合作能力,获得信息的能力;培养全面、辩证分析问题的能力。(3)情感、态度、价值观目标:使学生懂得生命的可贵,学会珍爱自己或他人的生命;主动去思索生命的意义,肯定自己存在的价值,回馈社会,造福更多的生命。二、教学重点:我们应怎样珍爱生命三、教学难点:怎样提升生命的价值,2、教材助读、珍爱生命的人,都不会轻易放弃_。、每个人对国家、社会和他人都有_。、幸福快乐的生活从_开始。、生命的意义不在于_,而在于_。,1、通读教材30-33页,进行知识梳理;勾画课本并填写好本案导学案中教材助读的空格。再将不能解决的问题标示出来。,一、体验学习,1、结合书31页习题,分析说明为什么要肯定、尊重生命(意义)?2、请结合书32页矿工材料,思考:这两名矿工是如何创造生命奇迹的?说明了什么问题。3、判断分析题:实现人生的意义,追求人生的价值,必须要时刻想着去做好那些震撼世界的大事。,二、合作与探究,珍爱生命,让生命之花绽放:,1、肯定生命 尊重生命,天灾人祸,面对火灾、地震、溺水等意外事故的发生,你有什么好的救助(逃生)方法?(任选一个分享),大家说一说:,1、肯定生命 尊重生命,2、请结合书32页矿工材料,思考:这两名矿工是如何创造生命奇迹的?说明了什么问题。,珍爱生命,让生命之花绽放:,2、永不放弃生的希望,张海迪 5 岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。以顽强的毅力自学知识,自学了小学、中学、大学的专业课程。山东省作家协会创作室一级作家,九届、十届全国政协委员,中国残疾人联合会副主席、中国作家协会全国委员会委员,山东省作家协会副主席。被誉为“当代保尔”。,邰丽华,女,无党派人士。中国残疾人艺术团团长、舞蹈演员、艺术总监,中国特殊艺术协会副主席,当代聋哑人舞蹈家,感动中国2005年度人物。她在2005年的央视春晚上“千手观音”的舞姿感动着每一个中国人。,尼克武伊契奇(Nick Vujicic),香港译名为力克胡哲,1982年12月4日生于澳大利亚墨尔本,塞尔维亚裔澳大利亚籍基督教布道家,“没有四肢的生命”(Life Without Limbs)组织创办人、著名残疾人励志演讲家。他天生没有四肢,但勇于面对身体残障,创造了生命的奇迹。,实现人生的意义,追求人生的价值,必须要时刻想着去做好那些震撼世界的大事?,思考:,珍爱生命,让生命之花绽放:,3、提升生命价值,生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。,你准备怎样珍爱自己的生命实现自己的人生价值?,想一想:,4、通过合作探究,我们解决了“怎样珍爱生命,让生命之花绽放。”除此之外,学习过程中你还有哪些发现和补充?准备一下,和同学们一起来分享。,1、珍爱生命需要的一种态度:悦 纳。2、肯定、尊重自己生命的同时,也应该尊重、善待 他 人 生 命。,1、肯定生命 尊重生命2、永不放弃生的希望3、提升生命价值,怎样珍爱生命,让生命之花绽放?,(悦纳的态度),通过体验和学习,本节课我们收获了什么呢?接下来,请小组同学通过各自设计的板书来归纳总结一下本节课的知识要点。(可结合图示),三、构建提升,四、巩固训练,青春于我们仅有一次,它似烟,一丝一缕散去不再回来,你要珍惜地度过。,让我们用青春的脚步编织一个梦想,编织一片天空,在那里,我们尽情飞翔,生命箴言,谢谢合作 再见,

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