苏教版数学四年级上册《三步应用题》课件.ppt

,三步应用题,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习三步计算的应用题，同学们要能够分析题意，根据所给的已知条件分步计算所给应用题。同学们要学会用简单的示意图分析问题、解决问题，提高解决问题的速度和质量。,新镇小学三年级有4个班，每班40人；四年级有114人。三年级和四年级一共有多少人？,（1）三年级有多少人？,40 4 160（人）,（2）三年级和四年级一共有多少人？,160 114 274（人）,答：三年级和四年级一共有274人。,根据条件补充问题。,有5个教室，每个教室有8盏灯，,一共有多少盏灯？,甲每天早晨跑500米，跑了5天，,一共跑了多少米？,8个打字员共打字1600个，,平均每个打字员打多少字？,三年级有160人，四年级有114人，,一共有多少人？,新镇小学三年级有4个班，每班40人；四年级有3个班，每班38人。三年级和四年级一共有多少人？,三年级,每班40人,四年级,每班38人,共？人,想,要求三年级和四年级一共有多少人，要先求什么？,（1）三年级有多少人？,40 4 160（人）,（2）四年级有多少人？,38 3 114（人）,（3）三年级和四年级一共有多少人？,160 114 274（人）,答：三年级和四年级一共有274人。,三年级比四年级多多少人怎样解答呢？,160 114 46（人）,体育老师买了3个排球，每个40元；还买了2个篮球，每个62元。一共用了多少元？,（1）买排球一共用了多少元？,40 3 120（元）,（2）买篮球一共用了多少元？,62 2 124（元）,（3）一共用了多少元？,120 124 244（元）,答：一共用了244元。,王丽丽和杨平早晨锻炼身体。王丽丽每天跑800米，杨平每天跑1000米。这星期王丽丽跑了5天，杨平跑了6天，这星期杨平比王丽丽多跑多少米？,（1）王丽丽一共跑了多少米？,800 5 4000（米）,（2）杨平一共跑了多少米？,1000 6 6000（米）,（3）杨平比王丽丽多跑多少米?,600040002000（米）,答：这星期杨平比王丽丽多跑2000米。,思 考,王丽丽和杨平早晨锻炼身体。王丽丽每天跑800米，杨平每天跑1000米。这星期王丽丽跑了5天，杨平跑了6天，这星期杨平比王丽丽多跑多少米？,答：这星期杨平比王丽丽多跑2000米。,1000800200（米）,20051000（米）,100010002000（米）,1000800200（米）,20051000（米）,100010002000（米）,杨平每天比王丽丽多跑多少米？,这星期杨平一共比王丽丽多跑多少米？,前5天杨平比王丽丽多跑多少米？,这样做可以吗？,1000800200（米）,1000800200（米）,20051000（米）,20051000（米）,100010002000（米）,100010002000（米）,两个修路队共同修一条路，3天修完。第一队修了120米，第二队修了102米。平均每天第一队比第二队多修多少米？,第一队,第二队,120米,102米,?米,两个修路队共同修一条路，3天修完。第一队修了120米，第二队修了102米。平均每天第一队比第二队多修多少米？,（1）120 3 40（米）,（2）102 3 34（米）,（3）40 34 6（米）,（1）120 102 18（米）,（2）18 3 6（米）,哪种方法比较简单呢？,小东买了5本练习本，用了10元钱。小红买了5本生字本，用了5元钱。一本练习本比一本生字本多用多少钱？（用两种方法解答。）,10 5 2（元）,第一种,5 5 1（元）,2 1 1（元）,第二种,10 5 5（元）,5 5 1（元）,答：一本练习本比一本生字本多用1元。,四年级同学互糊纸盒。一班有39人，二班有41人。平均每人糊5个，一共可以糊多少个？（用两种方法解答）,5 39 195（个）,第一种,5 41 205（个）,195205400（个）,第二种,39 41 80（人）,5 80400（个）,答：一共可以糊400个。,本课小结,本节课我们主要学习了哪些内容？同桌之间互相讨论一下！,