苏教版小学语文五年级下册《练习3》.ppt
练习3,苏教版小学语文五年级下册,1读故事，思考：（1）说说这个青年看了匣子后明白了什么。（2）有人说：“现在电脑普及了没何必还要花这么大的功夫练字？你同意这样的看法吗？为什么？（3）你知道我国还有那些著名的书法家？,何绍基简介,何绍基（17991873）晚清诗人、画家、书法家。字子贞，号东洲，别号东洲居士，晚号蝯（yun）叟。道光十六年进士。书法初学颜真卿，又融汉魏而自成一家，尤长草书。,恍然大悟恍然大悟：一下子明白了。这位青年一下子明白了什么？,“学了一年就觉得很好”与“磨穿的砚台”比较，发现这位青年与老师的差距在哪里？想一想，这位青年会怎么想？,得出结论：学习书法并不是一朝一夕的事情，需要持之以恒。,有人说：现在电脑普及了，何必还要花这么大的工夫练字，你同意这种说法吗？为什么？,大家来谈谈,联系现实生活谈谈对“练字”的看法出示题目：现在电脑普及了，我们不需要花这么大的工夫练字了。虽然现在电脑普及了，但我们还需要花很大的工夫练字。你同意哪个观点，请说说你的看法。两个阵队展开辩论，摆事实，讲道理。,第一，书法是我国优秀的传统文化。中国书法已有三千年的历史，是古人聪明和智慧的结晶，是我们祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富，是我国独有的一门艺术。第二，学书法可以陶冶情操，磨练人的意志。看好的字也是一种享受,有很多人过分的依赖于电脑打出来的字,结果很多时候用手就不会写了,或者忘记了怎么写.。第三，写字是衡量一个人语文素养高低的重要标志。把字写得合乎规格、端正、干净，能让人养成好的习惯：做事细心，注意力集中，善于体贴人。练习写字可以逐渐消除做事草草了事，粗枝大叶、独行专断等毛病。,小结：写字是衡量一个人语文素养高低的重要标志。所以，老师也认为虽然现在电脑普及了，但我们还需要花很大的工夫练字。,你还知道我国哪些著名的书法家？列举我国著名的书法家。你知道哪些著名的书法家？同学之间展开竞赛，看谁知道的多？,楷书代表书法家有：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫。行书：王羲之、王献之、王洵、董其昌、王铎 草书：怀素、张旭,楷书代表书法家有：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫。行书：王羲之、王献之、王洵、董其昌、王铎 草书：怀素、张旭,何绍基书法欣赏,何绍基书法欣赏,王羲之 兰亭序,王羲之 兰亭序,王羲之作品,颜真卿作品,柳公权书法作品,苏轼书法作品,米芾书法作品,张旭草书,黄庭坚书法作品,王羲之 中秋帖,拍卖价格：5亿3千万人民币,颜真卿书法欣赏,柳公权书法欣赏,怀素书法欣赏,联系郑和远航这篇课文，说说你所理解的词语意思。,令出如山：命令一发出就一定彻底执 行。振臂一呼：挥动手臂，大声疾呼。多 指发出号召。振，挥动。浩浩荡荡：本指水势广阔浩大。后来形容规模很大，气势雄壮。络绎于途：形容沿途过往的人马车船 连接不断。络绎，往来不断，前后相续。惊涛骇浪：吓人的大风浪。有时比喻险恶的环境或 遭遇。,水土不服：对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。讲和通好：指相互和解，并建立友好的关系。观风问俗：指观察了解风俗人情。奇珍异宝：珍异难得的宝物。互通有无：用自己有的去交换自己没有的。指相互交换。五五洲四海：泛指世界各地或全国各地。心悦诚服：诚心诚意地佩服或服从。,大明皇帝下旨，（）。郑和奉命率领船队出使西洋。郑和健步走上指挥台，高举令旗，（），大声喊道：“启航！”在人们的欢呼声和祝福声中，船队破浪而行，（）地出发了！在航行途中，（），充满了险恶，但郑和总是镇定自若，指挥船队在（）中奋勇向前，一次次化险为夷。每到一个国家，郑和都要（）并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，（）。因他态度亲切，没有丝毫炫耀武力，威胁别人的意思，因此所到之处受到各国君臣的热烈欢迎，老百姓们（），扶老携幼争相来看。对于宝船惊叹不已，纷纷用（）与中国土特产（），建立了良好友情。郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰，令（）的人民（）！,大明皇帝下旨，令出如山。郑和奉命率领船队出使西洋。郑和健步走上指挥台，高举令旗，振臂一呼，大声喊道：“启航！”在人们的欢呼声和祝福声中，船队破浪而行，浩浩荡荡地出发了！在航行途中，水土不服，充满了险恶，但郑和总是镇定自若，指挥船队在惊涛骇浪中奋勇向前，一次次化险为夷。每到一个国家，郑和都要观风问俗并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，讲和通好。因他态度亲切，没有丝毫炫耀武力，威胁别人的意思，因此所到之处受到各国君臣的热烈欢迎，老百姓们络绎于途，扶老携幼争相来看。对于宝船惊叹不已，纷纷用奇珍异宝与中国土特产互通有无，建立了良好友情。郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰，令五湖四海的人民心悦诚服！,（1）班上有同学要过生日，要不要送礼物？（2）爸爸妈妈星期天要我们参加各类补习班，说是为了提高我们的成绩，我们要不要参加？（3）现在到处广告满天飞，广告上说的，我们该不该相信？,同话题同学讨论，要求：A、要有理有据的说明你的见解的正确性；B、表达自己的看法要有一定的条理性。,（1）同学过生日，我们可以送礼物，也可以不送，送的话应送一些对学习辅导的书，提高他的语文成绩，或者送一些文具，也可以送一些课外书，丰富他的课外知识，还可以送一些自己做的小制作，小礼物，哪怕是一张普普通通贺卡，只要寄托了你对他的祝福，无论送什么，都可以。不送的话也可以对同学说一些祝福的话，祝他学业有成。礼物不分贵贱，但是心意最重要 千里送鹅毛礼轻人意重！,第二个问题答案：我觉得补习就是为了让学习不好或基础差的同学补的，但如果学习好的就尽量不要去补，有些浪费钱，最好还是在上课时认真听，这样就不用浪费钱和时间去补了。,第三个问题答案：广告上有的是真实的，有的是假的，但最好还是不要轻易相信，如果真的看中了广告上的什么，可以先但电话去查查，以防敲诈，还有电视上的那些什么八心八箭呀，什么1元钱的手机啊，都是假的，像快乐购这些购物频道，有证的，瞒正规的，就可以相信，不过还是要小心的好。,
