苏教版小学三年级语文上册9.三袋麦子课件.ppt

9、三袋麦子,童话故事,1、三个小动物收到土地爷爷的麦子后，分别怎么想的？2、三个小动物对待麦子的处理方法有什么不同?3、土地爷爷对待三个小动物的做法分别是什么态度?,小猪把把麦子磨成面做食品，小牛精心储存，只有小猴把一袋麦子全种下了地。小猪吃光了憨厚 小牛保存节俭小猴全种下了地聪明能干,麦子 迫不及待 食品 一份 保存 防止 拜访 仍有,读一读,太棒啦 馒头 发霉 搬到 憨厚 告诉 神秘 收获 能干 烙饼,1、过年了，土地爷爷送给了谁什么节日礼物？2、一年以后，出现了哪三种完全不同的结果?,回忆故事,描写小猪的句子,小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。,小猪说：“感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。”说着，不由得舔了舔嘴唇。看着小猪憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。,1、小牛又是怎样处理麦子的？结果呢？2、当土地爷爷了解小牛的想法和做法 后，会怎样夸奖小牛呢？3、你从小牛身上发现了哪些优点？,小牛,小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。,小牛告诉老人：“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋，里面仍有半袋麦子。老人点点头。,（勤劳节俭）,小猴：1、小猴得到麦子后怎么做的呢？2、你从小猴身上发现了什么优点？3、土地爷爷是怎样评价小牛和小猴的？,土地爷爷跟着小猴到里屋里一看，啊，麦囤里堆得满满的。小猴说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！”,小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种，便把一口袋麦子全种下了地。,怎样的麦子是“上等的麦种”？小猴能看出这是“上等的麦种”，说明了什么？小猴看出这是“上等的麦种”，他 会怎么想呢？,比一比，三个小动物对待麦子的处理方法有什么不同?,小猪吃光小牛 保存慢慢吃 小猴全种下了地,小猪 吃光了憨厚可爱小牛慢慢吃勤劳节俭小猴 全种下地聪明能干,小猪，小猪，憨厚可爱，得到麦子，喜出望外。磨成面粉，做成美食，真能干呀，真能干,编儿歌,（1）小牛，小牛，得到麦子，乐开怀。，。，。（2）小猴，小猴，。，。,。,推贤榜,1、天宫的粮仓少了一个保管员，你推荐（）2、天宫的食堂需要面点大厨师，你觉得谁最合适（）3、你是天宫长远发展部门领导，想选个规划师，你选（）,小牛,小猪,小猴,如果，土地爷爷也送你一袋麦子，你有什么打算？,三袋麦子新传,续写,再 见,