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    苏教版四年级语文下册练习5ppt.ppt

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    苏教版四年级语文下册练习5ppt.ppt

    1.学生猜谜语2.查查词典,了解对辣椒的解释。3.先读读想想,再讨论一下:都是讲辣椒,谜语在表述上有什么特点?【学习建议:自由读课文,抓住语言表述,概括辣椒的特点。】,走近谜语,红口袋,绿口袋,有人怕,有人爱。(打一蔬菜名),辣椒,辣椒:一种一年生草本植物的果实,大多像毛笔的笔尖,也有灯笼形、心脏形的。青色,成熟后变成红色。味辣,可做蔬菜或调味品。,思考:谜语的谜面与字典上的解释在表述上有什么不同?,谜语是暗射事物或文字等供人猜测的隐语。能说出来、写出来,供人做猜测线索的话叫谜面,谜语的答案叫谜底。谜语在表述上的特点:表述间接、语言简练、形象生动、具有趣味性。,猜谜出谜,1.老师出几则谜语,大家来猜一猜。2.选择自己喜欢的某一事物,抓住特点创作谜语。3.互相交流、互相猜。【学习建议:充分发挥自己的想象,抓住事物的特点去创作谜语】,(1).中间是火山,四边是大海。海里宝贝多,快快捞上来。(2).楼台接楼台,层层叠起来。上面飘白雾,下面水花开。(3).一队胡子兵,当了牙医生。早晚来巡逻,打扫真干净。(4).半个西瓜样,口朝上面搁。上头不怕水,下头不怕火。,火锅,蒸笼,牙刷,锅,猜谜语,选择一种自己喜欢的物品,抓住谜语的谜面特点创作一则谜语。,想一想,电视机前琴一架,琴前坐位书画家,不操笔墨敲琴键,荧屏顿显字与画。矮个子,桌上站,我看书,他作伴,我要去睡觉,他先闭上眼。有洞不见虫,有巢不见蜂。有丝不见蚕,撑伞不见人。两只矮脚圆脸庞,耳朵卡在脑门上,肚里声声滴答响,提醒大家早起床。小小一间房,只有一扇窗,唱戏又演戏,天天翻花样。,创作谜语,紫秆秆生紫叶,紫叶叶开紫花,紫花花结紫果,紫果果包芝麻。稀奇古怪两只船,没有浆来没有帆,白天载人四处走,晚上横卧在床前。扁扁舌,尖尖嘴。要说话,先喝水。小小模仿家,不要小看他,我说他也说,本领真是强。圆圆身体爱草坪,外套常是六棱形,绿茵场上唱主角,大力神杯是殊荣。,倦鸟知还 jun nio zh hun成群结队 chng qn ji du 一唱一和 y chng y h呼朋引类 h png yn li,欢呼雀跃 hun h qu yu如痴如醉 r ch r zu夜深人静 y shn rn jng昏昏欲睡 hn hn y shu,倦鸟知还:比喻离家在外的人盼望回到 家乡。成群结队:形容人或动物很多,自然的聚集在一起。也比喻团结一致。一唱一和:比喻互相配合,互相呼应。呼朋引类:呼:叫。引:招来。类:同类。指呼唤朋友,招引同类。,欢呼雀跃:形容非常欢乐。如痴如醉:形容专心到了入迷的程度。夜深人静:形容夜深没有人声,非常寂静。昏昏欲睡:形容精神不振,非常疲倦。,这8个词语描绘了一群活泼可爱的小鸟傍晚归巢时在林中嬉戏的情景,表现了大自然的和谐与美好。,当堂检测:,1.猜谜语。(1)是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。(电笔)打一用品(2)身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。()打一水果(3)天没有,地有;你没有,他有。谜底是()(4)好有,坏没有;学有,要没有。谜底是()2仿照例句填写成语。例:谈笑风(生)离死(别)具一(格)格不入 大海捞()锋相()答如()连忘返 鼠目寸()明正()同小()口同声 表里如()举两()心应()忙脚乱 贪生怕()里逃()死存()羊补牢3.运用“读读背背”中的三个成语写一段话。,当堂检测:,1.猜谜语。(1)是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。(电笔)打一用品(2)身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(西瓜)打一水果(3)天没有,地有;你没有,他有。谜底是()(4)好有,坏没有;学有,要没有。谜底是()2仿照例句填写成语。例:谈笑风(生)离死(别)具一(格)格不入 大海捞()锋相()答如()连忘返 鼠目寸()明正()同小()口同声 表里如()举两()心应()忙脚乱 贪生怕()里逃()死存()羊补牢3.运用“读读背背”中的三个成语写一段话。,当堂检测:,1.猜谜语。(1)是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。(电笔)打一用品(2)身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(西瓜)打一水果(3)天没有,地有;你没有,他有。谜底是(也)(4)好有,坏没有;学有,要没有。谜底是()2仿照例句填写成语。例:谈笑风(生)离死(别)具一(格)格不入 大海捞()锋相()答如()连忘返 鼠目寸()明正()同小()口同声 表里如()举两()心应()忙脚乱 贪生怕()里逃()死存()羊补牢3.运用“读读背背”中的三个成语写一段话。,当堂检测:,1.猜谜语。(1)是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。(电笔)打一用品(2)身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(西瓜)打一水果(3)天没有,地有;你没有,他有。谜底是(也)(4)好有,坏没有;学有,要没有。谜底是(子)2仿照例句填写成语。例:谈笑风(生)离死(别)具一(格)格不入 大海捞()锋相()答如()连忘返 鼠目寸()明正()同小()口同声 表里如()举两()心应()忙脚乱 贪生怕()里逃()死存()羊补牢3.运用“读读背背”中的三个成语写一段话。,当堂检测:,1.猜谜语。(1)是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。(电笔)打一用品(2)身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(西瓜)打一水果(3)天没有,地有;你没有,他有。谜底是(也)(4)好有,坏没有;学有,要没有。谜底是(子)2仿照例句填写成语。例:谈笑风(生)离死(别)具一(格)格不入 大海捞(针)锋相(对)答如(流)连忘返 鼠目寸()明正()同小()口同声 表里如()举两()心应()忙脚乱 贪生怕()里逃()死存()羊补牢3.运用“读读背背”中的三个成语写一段话。,当堂检测:,1.猜谜语。(1)是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。(电笔)打一用品(2)身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(西瓜)打一水果(3)天没有,地有;你没有,他有。谜底是(也)(4)好有,坏没有;学有,要没有。谜底是(子)2仿照例句填写成语。例:谈笑风(生)离死(别)具一(格)格不入 大海捞(针)锋相(对)答如(流)连忘返 鼠目寸(光)明正(大)同小(异)口同声 表里如()举两()心应()忙脚乱 贪生怕()里逃()死存()羊补牢3.运用“读读背背”中的三个成语写一段话。,当堂检测:,1.猜谜语。(1)是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。(电笔)打一用品(2)身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(西瓜)打一水果(3)天没有,地有;你没有,他有。谜底是(也)(4)好有,坏没有;学有,要没有。谜底是(子)2仿照例句填写成语。例:谈笑风(生)离死(别)具一(格)格不入 大海捞(针)锋相(对)答如(流)连忘返 鼠目寸(光)明正(大)同小(异)口同声 表里如(一)举两(得)心应(手)忙脚乱 贪生怕()里逃()死存()羊补牢3.运用“读读背背”中的三个成语写一段话。,当堂检测:,1.猜谜语。(1)是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。(电笔)打一用品(2)身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(西瓜)打一水果(3)天没有,地有;你没有,他有。谜底是(也)(4)好有,坏没有;学有,要没有。谜底是(子)2仿照例句填写成语。例:谈笑风(生)离死(别)具一(格)格不入 大海捞(针)锋相(对)答如(流)连忘返 鼠目寸(光)明正(大)同小(异)口同声 表里如(一)举两(得)心应(手)忙脚乱 贪生怕(死)里逃(生)死存(亡)羊补牢3.运用“读读背背”中的三个成语写一段话。,人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。,人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。人齐心协力,连泰山也能移动。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。,一只脚走不成路,一个手掌拍不响。,比喻做事一个人的力量是不够的,要靠大家的力量。,水多船就高,柴多火就旺盛;,三个普通的人智慧合起来要顶一个诸葛亮。,一块砖头不能砌成墙,一根木头不能盖房子。,一个篱笆有三个桩子,一个好汉还有三个帮手。,一根竹竿容易弯,三根麻绳不容易扯断。,一朵花独绽,也构不成春景,只有百花齐放才代表春天。,指我们就要团结,人多力量大,孤立的人干不成大事。,*古今贤文合作篇(上)人心齐,。独脚,鼓掌。水涨船高,。三个臭皮匠,。一块砖头,一根木头。一根篱笆三个桩,。一根竹竿,三根麻绳。一花独放,万紫千红。,泰山移,难行,难鸣,柴多火旺,赛过诸葛亮,砌不成墙,盖不成房,一个好汉三个帮,容易弯,难扯断,不是春,春满园,

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