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    苏教版六年级下册数的认识.ppt

    • 资源ID:6602412       资源大小:469KB        全文页数:13页
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    苏教版六年级下册数的认识.ppt

    奋进中的六(3)班,数的认识复习二,什么叫做正数?什么叫做负数?一个数不是正数就是负数,对吗?什么叫做小数?什么叫做分数?他们之间有什么联系?什么叫百分数?它与分数有什么联系和区别?,判断,分母是100的分数叫做百分数。()一根竹竿长85%米。()百分数与分数意义完全相同。()百分数又叫做百分率或百分比。(),多位数怎样读?多位数可以从高位起,一级一级往下读,每四位一级,每级都按个级上的读法,并读出级名“万”或“亿”。每一级末尾的0不读,其他数位不管有几个0,都只读一个0。读出下面各数。4003 40054008 90850000004003读作:四千零三40054008读作:四千零五万四千零八9085000000读作:九十亿八千五百万,多位数怎样写?多位数可以从高位起,一级一级往下写,每四位一级,每级都按个级上的写法,注意哪一位上一个单位也没有就写0。写出下面各数。三千零七十五写作:3075四千八百万五千二百八十写作:48005280三十六亿四千零四万五千写作:3640045000,小数点位置移动引起小数大小变化的规律。,小数点向右移动一位、两位、三位小数分别扩大10倍、100倍、1000倍 小数点向左移动一位、两位、三位小数分别缩小10倍、100倍、1000倍,怎样把一个较大的数改写成“万”或“亿”作单位的数。,改写时只要在万位或亿位数的右下角点上小数点,并相应地添上“万”或“亿”作单位。怎样写出一个数的近似数。把3.24956保留一位小数、两位小数、三位小数各是多少?,把下面的数改写成“万”作单位的数。480000 365000 4800480000=48万365000=36.5万4800=0.48万把下面的数改写成用“亿“作单位的数。5960000000 360000005960000000=59.6亿36000000=0.36亿,7,5,1.74,87%,五万一千七百写作:51898八十九万零二百写作:890200七万一千八百九十八写作:71898一百七十六万五千二百写作:1765200,1.7761.8,1.8,0.9091.0,1.0,0.9891.0,1.0,1.4541.5,1.5,

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