网络文明小公民课件.ppt

网络文明小公民,什么是计算机病毒？它和我们平时提到的生物病毒一样吗?,计算机病毒是能侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的一种能自我复制且具有传染能力的计算机指令序列（程序或代码段），它们附着在各种类型的计算机文件上，当文件执行或打开时，就会自动从一个载体扩散、蔓延到另一个载体上。计算机病毒会破坏计算机中存储的数据信息，占用计算机系统资源，影响计算机运行速度，并可能对计算机的软件、硬件系统造成一系列的严重的破坏。,讨论学习,简单来说:计算机病毒是一种人为制造的、寄生于应用程序或系统中的、具有破坏性的特殊程序，它会破坏计算机的工作程序和数据，使计算机不能正常运行。,一、计算机病毒的概念,请同学们用自己的话来概括计算机病毒的概念。,同学们可能接触 过一些计算机病毒，但是真正了解计算机病毒的并不多，除了提到的“熊猫烧香”病毒以外，同学们还知道哪些计算机病毒？还了解哪些与计算机病毒相关的知识？,屏幕出现异常,熊猫烧香,熊猫烧香,CIH,冲击波,求职信,可激发性 计算机病毒与其他合法程序一样，是一段可执行程序，它不单独以文件的形式存在，而是寄生在其他可执行程序上。只有当它在计算机内满足激发条件就会开始发作，激发条件可能是某个时间、特定的用户标识、某个文件被使用的次数或某种特定的操作等。,二、计算机病毒的特征,传染性:,计算机病毒会通过各种渠道从已被感染的计算机扩散到未被感染的计算机中。计算机病毒一旦进入计算机并得以执行，他就会搜寻其他符合其传染条件的程序或存储介质，确定目标后再将自身代码复制一份插入其中，达到自我繁殖的目的。一台计算机感染病毒后，如果不及时处理，病毒就会在这台机器上迅速扩散，其中的大量文件(一般是可执行文件)会被感染。而被感染的文件又成了新的传染源，这台计算机再与其他计算机进行数据交换或通过网络接触，病毒就会继续传播.,潜伏性,一个编造精巧的计算机病毒程序，进入系统之后一般不会马上发作，而是隐藏在合法文件中。在计算机病毒的内部往往有一种触发机制，不满足触发条件时(例如到达某一特定时间)，计算机病毒除了传染外不破坏系统。但触发条件一旦得到满足，计算机病毒就会爆发，对计算机系统发生严重的危害.,破坏性,所有的计算机病毒都是一种可执行程序,所有对系统来讲，所有的计算机病毒都有存在一个共同的危害，即降低计算机系统的工作效率、占用系统资源。一些恶性病毒可能破坏系统数据、删除文件甚至使系统崩溃.,隐蔽性,计算机病毒一般是具有很高编程技巧的短小精悍的程序,通常附在正常程序中或磁盘中较隐蔽的地方,用户很难发现它的存在.一般在没有防护措施的情况下,计算机病毒程序取得系统控制权后,可以在很短的时间里传染大量程序,而且受到传染后,计算机系统通常仍能正常运行,用户不会感到任何异常.正是由于其隐蔽性,计算机病毒得以在用户没有察觉的情况下扩散并广泛传播.,三、计算机病毒的传播,计算机病毒是以外部存储器为载体，通过软件、硬盘、网络等进行传播。使用带毒的u盘、硬盘后，计算机病毒回进入内存，并控制计算机，这时病毒就会自我复制，使这些u盘和硬盘被感染。网络上有一台计算机带有病毒，当它与网络上其他计算机进行通讯时，其他计算机就有可能被感染。,经验告诉我们,以下措施是有效的,不随便使用来源不明的软件.必须使用这类软件是应先用杀毒软件检查后使用.经常对重要文件和数据进行备份.将软盘、U盘的写保护户口关闭,防止计算机中的病毒通过软盘进一步传播.安装杀毒软件,经常对计算机系统进行检测,及时发现并清除病毒.最好能使用带实时监控功能的杀毒软件来阻止病毒入侵.利用工具软件将系统重要参数以文件的形式保存起来,保证系统重要参数被病毒破坏后能够马上恢复.,四、计算机病毒的防治,五、文明上网,网络上的信息量很大，有健康、安全的信息，也有不健康、不安全的信息。对于网络上不健康、不安全、不适合我们的信息，我们应该怎么做呢？,五、文明上网,练一练：上网了解“绿色上网”的相关知识，说一说文明上网、“绿色上网”你应该做到哪些？,五、文明上网,全国青少年网络文明公约,要善于网上学习 不浏览不良信息要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人要增强自护意识 不随意约会网友要维护网络安全 不破坏网络秩序要有益身心健康 不沉溺虚拟时空,通过学习，我们认识和了解了计算机病毒，还知道如何去防治它。同时，我们也认识到，病毒防治不能仅仅依赖于杀毒软件，更重要是要提高防病毒意识，健康文明地上网，争做“网络文明小公民”。,五、总结,1.完成书上P124、125页的探究园。2.完成书P126页的讨论坊.3.完成实践指导P56页的实践19。4.给自己的电脑安装“安全卫士”，经常给电脑做“全身检查”。,六、作业,谢谢！再见！,