社会角色(social).ppt
第五章 社会角色（social role）,第一节 社会角色概述一、“社会角色”概念的由来二、社会角色的涵义三、社会角色的要素四、社会角色的特性五、社会角色的类型第二节 社会角色扮演一、社会角色的确定二、社会角色的表现三、社会角色的扮演过程四、社会角色扮演的失调现象,第一节 社会角色概述,一、“社会角色”概念的由来“角色”一词最先是戏剧中的一个专有名词，指戏剧舞台上所扮演的剧中人物及其行为模式。文艺复兴时期的英国戏剧家莎士比亚（William Shakespeare，1564-1616）在其剧本皆大欢喜中写道：“全世界是一个舞台，所有的男人和女人都是演员，他们各有自己的进口与出口，一个人在一生中扮演许多角色。”后来，社会学家们在分析社会互动的过程中发现，社会舞台与戏剧舞台具有某些相似之处，于是把戏剧中的“角色”概念借用到社会心理学和社会学中来，产生了“社会角色”概念。在社会学界，最早使用角色概念的是德国社会学家齐美尔。,二、社会角色的涵义,（一）社会角色的含义社会角色是由一定社会地位决定的符合一定社会期望的行为模式，是人们的多种社会属性或社会关系的反映，是构成社会群体或社会组织的细胞。全面把握社会角色的定义，必须注意以下四个方面：1社会角色是社会地位的外在表现。2社会角色是社会期望的行为模式。3社会角色是人的多种社会属性和社会关系的反映。4社会角色是构成社会群体或社会组织的细胞。（二）角色集任何一个社会角色都不是孤立存在的，而是与其他社会角色联系在一起的。相互联系、相互依存、相互补充的一组角色就是角色集。角色集的存在根本上源于人是各种社会关系的总和。,三、社会角色的要素,（一）角色权利角色权利是角色扮演者所享有的权力和利益。角色权力是指角色扮演者履行角色义务时所具有的支配他人或使用所需的物质条件的权力。角色权益是指角色扮演者在履行角色义务后应当得到的物质和精神报酬。如工资、奖金、福利、实物等属于物质报酬，表扬、荣誉、称号等属于精神报酬。（二）角色义务角色义务是角色扮演者应尽的社会责任。角色义务包括角色扮演者“必须做什么”和“不能做什么”两个方面。（三）角色规范角色规范是指角色扮演者在享受权利和履行义务过程中必须遵循的行为规范或准则。角色规范包括不同的形式：从范围上可以分为一般规范和特殊规；从具体要求上可以分为正向规范（即扮演者可以做、应当做和需要做的行为规范）和反向规范（扮演者不能做、不应当做的行为规定）；从表现形式上可以分为成文规范（法律、法规、制度、纪律等）和不成文规范（风俗习惯等）。,四、社会角色的特性,（一）客观性社会角色的产生和存在是客观的，任何一种社会角色的产生都是一定社会文化、历史积淀的结果，是社会生产和生活发展的产物；脱离社会客观需要而由人们头脑中想象出来的“角色”在现实的社会生活中是不存在的。（二）对应性任何一种社会角色一般都是对应于另一种社会角色而存在的，没有相对应的角色作为前提，这种社会角色也就不存在。社会学把这些相互对应而存在的社会角色称为“角色伴侣”。（三）单一性单一性是指在现实的社会生活中，不存在角色权利、角色义务和角色规范完全相同的两种不同的角色；同样地，在一个社会中，也不可能存在对同一社会角色会有不同的社会期望和行为规范。有些社会角色，由于文化习惯不同，会有不同的语言表达方式，但不同的语言表达所指的是同一个社会角色。（四）扮演性人们在社会生活和社会舞台上承担或扮演某个角色时，与演员在舞台上扮演角色相似，具有“化妆演出”的特点。,五、社会角色的类型,（一）先赋角色与自致角色根据人们获得角色的方式不同，社会角色分为先赋角色和自致角色。（二）自觉角色与不自觉角色根据人们承担角色时的心理状态不同，分为自觉角色与不自觉角色。（三）规定性角色和开放性角色根据角色规范是否明确，社会角色分为规定性角色和开放性角色。（四）功利性角色和表现性角色根据角色所追求的目标，社会角色可分为功利性角色和表现性角色。（五）正式角色与非正式角色根据角色行为是否符合一定的社会期望，分为正式角色和非正式角色。（六）男性角色和女性角色根据角色扮演者的性别不同，社会角色可分为男性角色和女性角色。,性别角色差异的社会学分析,1性别角色差异的表现（1）社会期望的差异一般来说，社会要求男性刚毅、果断、勇敢、豪放；期望女性温顺、柔和、仁慈、怜悯。19世纪的英国诗人洛德坦尼森在一首题为女王的诗中写道：“壮男耕作于田园，女子周转于锅台；勇士挥戈于战场，秀女纺织于闺房；男人凭一颗头，女人凭一颗心；男人发号施令，女人俯首听命；此乃纲常所致，违之天地难容。”（2）行为方式的差异男性的侵犯性强于女性；男性的支配欲强于女性，男性的自信心强于女性，男性的交际圈大于女性。,2性别角色差异的原因,造成男女两性性别角色差异的原因是多方面的，既有生理因素，也有心理因素。研究表明，性别角色差异的主要原因是在后天的成长过程中，由于性别角色的社会化机制不同造成的。（1）不同的性别角色期待（外在力量）不同的性别角色期待几乎存在于人的一生之中。（2）不同性别的区别对待（外在力量）不同的生活领域：家庭、学校、单位、社会中。（3）性别角色模式的认同（内化力量）性别角色模式的认同始于孩子明确意识到自己的性别是男是女的时候，从那时开始，男孩的行为和女孩的行为就开始分化了，并且随着年龄的增长而日益成为性别角色社会化的重要形式。,歌曲常回家看看的社会学分析,找点儿空闲，找点儿时间领着孩子，常回家看看带上笑容 带上祝愿陪同爱人，常回家看看 妈妈准备了一些唠叨爸爸张罗了一桌好菜生活的烦恼跟妈妈说说工作的事情向爸爸谈谈常回家看看，回家看看哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗老人不图儿女为家做多大贡献 一辈子不容易就图个团团圆圆常回家看看，回家看看哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩老人不图儿女为家做多大贡献 一辈子总操心就盼个平平安安,第二节 社会角色扮演,一、社会角色的确定社会角色的确定就是要解决“我是谁”的问题，找准自己在社会结构中的位置。角色确定是角色扮演的前提条件，没有确定社会角色，就无法进行角色扮演。在确定社会角色的过程中，经常发生角色确定不当的情形：不能胜任角色、未能承担合适的角色、选择了不适当的角色。因此，提高角色确定的有效性是角色确定中的一个重要环节。二、社会角色的表现从静态的角度看，社会角色的表现包括以下四个方面：（一）布景与道具（二）衣着、仪表与言谈举止（三）台前、台后的表现（四）社会角色表现的配合,三、社会角色的扮演过程,（一）角色期待（二）角色领悟（三）角色实践（四）角色差距,四、社会角色扮演的失调现象,（一）角色紧张（二）角色冲突1角色内冲突2角色间冲突3角色外冲突（三）角色混同（四）角色中断（五）角色失败,复习思考题1名词解释 社会角色 角色集 角色差距2简述社会角色的特性。3概述社会角色的分类框架。4运用社会角色的基本原理分析性别角色差异现象。5简述社会角色扮演的一般过程。6联系实际分析大学生角色扮演过程中的失调现象。,
