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    看云识天气教案ppt.ppt

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    看云识天气教案ppt.ppt

    看云识天气,学习目标,预习自查,说明文知识点,说明文定义,说明顺序,说明方法,合作探究,课后作业,课堂小结,学习目标,、掌握字词的音、形、义。2、掌握说明中的说明方法,能在文章中具体的运用。3、培养学生探究、合作的能力。,预学自查,峰峦()预兆()轻盈()匀称()崩塌()弥()漫 征兆()一霎()间,预学自查,峰峦(lun)预兆(zho)轻盈(yng)匀称(chn)崩塌(bng t)弥(m)漫 征兆(zho)一霎(sh)间,说明文的知识点,说明文的定义说明顺序说明方法说明文语言,说明文定义,说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。,说明顺序,时间顺序:说明的时间顺序是有时间的推移述事情的发展。空间顺序:弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序:常以推理过程来表现。,说明方法,举例子:为了说明事物的情况或事理,有时列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明。作用:清楚、真实、有力地说明事物或事理。分类别:是根据形状、性质、功能、成因等方面,把事物或事理按一定的标准成若干类别。作用:能够使说明更有条理、更加清楚。列数据:数字有约数和确数。作用:都能起到更准确、更具体地说明事物,作比较:选择有外在或内在联系的事物进行比较。作用:可以更清晰、更鲜明地说明事物,增强说明效果。画图表:是指用示意图、表格、插图等来说明事物。作用:增强了说明的直观性,使事物的特点一目了然。下定义:简明地对说明对象的本质属性加以概括。作用:起到准确简明地说明事物的本质特征,作诠释:作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。作用:使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解。打比方:是借助大家熟知的事物,取其相似之处运用比喻的修辞手法进行说明。作用:增强说明的形象性、生动性,使抽象的事物变得更具体。引 用:为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言。作用:可使说明更具说服力。,说明文语言的特性,准确性科学性真实性,请欣赏,卷云,积云,卷积云,高积云,晕,虹,晚霞,卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱.,修辞:比喻,说明方法:打比方,合作探究,天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的 天气。经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的 预兆。那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云,叫积云。它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散。在晴天,我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽 的。,阅读下面文段,完成下面的题,1、第一段用了哪些说明方法?2、第三段用了那些说明方法?3、第二段中的“往往”,“常常”能不能删掉,为什么?,谚语,.天上钩钩云,地下雨淋淋.棉花云,雨快淋乌云接落日,不落今日落明日云往东,刮阵风云往西,披蓑衣早上乌云盖,无雨也风来日落射脚,三天内雨落有雨山戴帽,无雨山抹腰,1、说明方法有哪些2、说明顺序3、说明方法的运用,课堂小结,课后作业,写一篇说明文,用上所学的说明方法。,下页,

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