电子商务网页制作.ppt

电子商务网页制作课程研讨,武汉市财贸学校 刘焰,第一部分电子商务网页制作教材简介,电子商务网页制作教材修订原因,原有的教材已经不能适应当前电子商务网页制作的发展水平。原教材中存着不足和疏漏。选用的软件本身的功能局限。,电子商务网页制作教材修订的主要内容,调整原有的篇章结构。全面升级软件。新增电子商务网站概述、电子商务网站规划。,电子商务网页制作教材修订的主要内容,引入CSS样式表和网页定位技术的相关内容增加网页特效增加网站开发应用环境的内容,电子商务网页制作修订版教材的特点,科学性实用性层次性教育性开放性,网页制作技术,1、科学性,学习提示,任务驱动,有关学法、概念、常用通行做法的说明，以及对难点的解释,学法指导,有关网页制作的经验之谈,学法指导,对学习者的提醒，指出应该小心的地方,学法指导,向学习者指明本书中和当前内容有关章节，建议学习者前去阅读,学法指导,2、实用性3、层次性 4、教育性5、开放性,教材内容安排,网页的外观设计和内容编辑,网站的开发维护,电子商务网页制作基础知识,电子商务网页制作的基础知识,网页的外观设计和内容编辑,网站的开发与维护,第二部分 电子商务网页制作课程的教学设计,一、学生分析,起点水平分析 学习风格分析 学习动机分析,二、教学目标分析,技能学习目标认知目标有指导的反应适应创新情感学习目标接受和注意反应思考兴趣热爱,计算机基础知识,网络营销知识,网页制作技术,美术知识,获取和处理信息的能力,分析和解决问题的能力,同情和关心他人的能力,与他人合作的能力,持之以恒的韧性,网页制作,创新意识、创新思维、创新个性,三、教学内容分析,电子商务网页基础知识模块 WWW与电子商务电子商务网站的网页构成网页制作工具介绍网站开发技术介绍网页制作的发展电子商务网页制作原则,三、教学内容分析,网页的外观设计和内容编辑模块网页的外观设计和内容编辑的基本技术网页的外观设计和内容编辑的提高技术图像处理技术课程设计指导,网页的外观设计和内容编辑的基本技术,网站的创建文本的使用图像、声音和动画的使用超链接的使用表格的使用网页布局,网页的外观设计和内容编辑的提高技术,CSS样式表框架网页表单技术HTML语言基础网页特效的使用,课程设计指导,电子商务网站策划建站流程网站域名注册电子商务网页设计与策划 构思选题网站内容的收集与制作网站页面的设计与制作网站的发布与运行调试,三、教学内容分析,网站的开发与维护模块,四、情境的创设,硬环境 1、电子教室或大屏幕投影2、局域网（配置了WEB服务器，并安装 有FrontPage服务器扩展）软环境情境协作会话,内容确定 专题知识 教学大楼扩展性学习资源资源中心协作学习 学生社、教师之家、学城论坛网上评价 调研室网站简介及学习导航 学城总部,专题学习网站网页学城,五、信息资源设计,知识资源智慧资源,协作学习策略问题导向策略教练策略小组评价策略,六、学习策略设计,教学方法的选择,教师教学集体授课+个别辅导 学生学习个别化学习+协作式学习,七、学习评价设计,学习评价的内容 小组成员关系 学习动机 学习中的投入 问题解决结果 学业知识和技能的掌握情况,评价过程中应注意的问题,评价覆盖协作小组的每一个成员 注重阶段性评价、多次评价 正确对待非预期学习结果,第三部分 电子商务网页制作课程的教学模式,一、以建构主义为指导，创建双线并行的课程体系,电子商务网页制作,网络营销,以网站策划与制综合能力培养为主线的新的课程体系,整合,二、坚持主导主体相结合原则开展综合课程设计,选题,自由组合,正式组合,撰写报告,任务下达,正式组合,组 内 协 作,任务分派,网站发布,网站调试,网站组装,网页制作,资料搜集,协,商,合,作,准备答辩,成果汇报,自评、互评,总结,审核,辅导,师评,分组策略,提交,辅导策略,网站评价量规,教师,学习者,学生在学习中的作用与活动竞争、伙伴、设计、角色扮演 教师在学习中的作用与活动 分组、辅导、监控、评价,三、开展多种活动，形成良好的学习氛围,技能通级,三、开展多种活动，形成良好的学习氛围,学科竞赛网页模板设计网页广告设计网上调查问卷设计网上购物比赛网页动态效果设计,谢 谢！,