用对立统一的观点看问题课件(人教版必修四).ppt

9.2用对立统一的观点看问题,1.主次矛盾和矛盾主次方面的含义、联系2.主次矛盾和矛盾主次方面的辩证关系原理及方法论意义3.两点论和重点论,1.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系（1）区别：含义不同（地位、作用不同）,主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用的矛盾。次要矛盾：其他处于从属地位、对事物的发展不起决定作用的矛盾。,（一）坚持两点论与重点论的统一,在辽沈战役中，我军集中了优势兵力攻打锦州，但同时也派出了一部分兵力对长春、沈阳之敌进行包围，对黑山、大虎山之敌进行阻击。思考：我军为何这样做？体现了什么哲学道理？,我军与锦州之敌的矛盾是主要矛盾，解决这一矛盾有利于其他次要矛盾的解决。,对其他敌人进行包围或阻击是次要矛盾，使之不能支援锦州之敌，有利于尽快消灭锦州之敌，解决主要矛盾。,主要矛盾决定次要矛盾的存在和发展。主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解决。,次要矛盾也会影响主要矛盾。次要矛盾的变化会促进或延缓主要矛盾的解决。,二者相互依赖、相互影响。,二者相互依赖、相互影响,（2）主要矛盾与次要矛盾的联系,两者在一定条件下可以相互转化,抗战时期：主要矛盾；次要矛盾。,民族矛盾,阶级矛盾,解放战争时期:主要矛盾是；次要矛盾。,阶级矛盾,民族矛盾,（3）主要矛盾和次要矛盾辩证关系的方法论要求,要善于抓住重点，集中力量解决好主要矛盾；,要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾；,“抓重点”的俗语,牵牛要牵牛鼻子；好钢用在刀刃上；工作要做到点子上；射人先射马，擒贼先擒王；釜底抽薪；重中之重 打蛇打七寸,“不忽视次要矛盾”的俗语,一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮；荷花好看也要绿叶扶持；,材料一：某地区始终坚持以经济建设为中心，为了发展经济，大量开垦土地，发展养殖，致使草地减少，鼠虫害日益严重，生态环境日趋恶化,只抓重点不顾其他，搞“单打一”。（形而上学的一点论）,材料二：据说有一次楚王上山打猎，进入猎区后，他张弓搭箭，睁大眼睛左右搜寻，突然从左边树林窜出一只鹿，正待放箭，忽然，又见右边森林跑出一只四不象。他急转箭头，却又见一只白天鹅在天上飞过。此刻，楚王眼花了乱，不知射哪一个好。待定下神来，猎物早已跑得净光。,不分主次，“眉毛胡子一把抓”“十个指头按跳蚤。”（均衡论）,学生：“摘菜”某高中学生，为了与同学比赛看谁的农场升级快，每天放学后，总是匆忙赶回家，第一件事就是迅速打开电脑进入“农场”，收获自己的“蔬菜”，再把所有好友已经成熟的“农作物”“摘”个遍，等所有“地里的活”都做完了才开始做作业，夜间还偷偷起床上网“收菜”。主次颠倒,摘菜记事,反对:第一,只抓重点第二,不分主次第三,主次颠倒(丢了西瓜拣芝麻),辩论:12班男生的优缺点,我班男生优点（主要方面）,最爱干重活 热爱学习 俊朗帅气 绅士风度（怜香惜玉）尊重老师,我班男生缺点（次要方面）,有点小邋遢 有点小懒惰我班男生优点占主要方面所以我们给他们的评价是：好人我们再看看秦桧,男生:,优点（主要方面）缺点（次要方面）,优秀男生,秦桧：优点（次要方面）缺点（主要方面）坏蛋,矛盾的主次方面,1.矛盾主次方面的辩证关系原理,矛盾的主要方面：是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。,矛盾的次要方面：是指在事物内部处被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。,(1)含义:二者相互区别、相互排斥,简单事物,复杂事物,主、次矛盾关系示意图,矛盾个数2,矛盾个数=1,事物的性质是由决定的,我国社会主义革命时期,资本主义社会,资本主义,社会主义,性质,性质,不同,主要矛盾,主要矛盾,相同,资产阶级,无产阶级,主要矛盾的主要方面,资产阶级与无产阶级之间的矛盾,资产阶级与无产阶级之间的矛盾,主要方面,主要方面,事物的性质是由谁来决定的？,(2)矛盾主、次方面相互依赖，在一定条件下相互转化.,矛盾次要方面也不可忽视。支流也能阻碍主流的发展。如果任其发展不加控制，主次方面相互转化，就有可能影响和改变事物性质和发展方向,一趾之疾，丧七尺之躯蝼蚁之穴，溃千里之堤,不可忽视矛盾次要方面。支流也能阻碍主流的发展。如果任其发展不加控制，就有可能影响和改变事物性质和发展方向。,2.方法论要求:（1）我们在认识事物时，必须把握矛盾的主要方面，正确认识事物的性质、主流（2）同时不能忽视矛盾的次要方面，不忽视支流。（3）坚持两点论和重点论的统一,两利相权取其重，两害相衡取其轻；桔生淮南则为橘，桔生淮北则为枳；权衡利弊得失；,体现矛盾主次方面原理的俗语,应用,认清形势“金无足赤，人无完人”党的廉政建设与腐败现象 一国两制网络利弊,我国保护环境的形式分析:我国的成就:国民经济持续、快速、健康发展，综合国力明显增强，人民物质生活水平和生活质量有了较大幅度的提高,天蓝了,水绿了.问题有：能源结构中清洁能源比重仍然很低，自然资源开发利用中的浪费现象突出，环境污染仍较严重，等.总的形势是好的.哪是主哪是次？,“村子富不富，关键在党支部”这说明。在发展农村经济中 A.要把握矛盾的主要方面 B.要首先抓主要矛盾 在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放。坚持“一个中心”不动摇，是指 A.抓住主要矛盾 B.把握矛盾的主要方面,A,B,网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要 A.要把握矛盾的主要方面 B.要首先抓主要矛盾中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要 A.要把握矛盾的主要方面 B.要首先抓主要矛盾,A,B,目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这种观点 A.抓住了事物的主要矛盾 B.把握了矛盾的主要方面,B,我国按照“一国两制”的方针统一祖国后，不会改变国家的社会主义性质。其哲学依据是：A.主次矛盾和关系的原理 B.矛盾的主次方面关系的原理,B,高科技已经成为国家军事安全的核心技术力量和决胜关键。这对于我们维护国防安全的启示是 A.抓主要矛盾 B.抓矛盾的主要方面,A,主要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,图示法:,复杂事物,一个矛盾,矛盾的主要方面,矛盾的次要方面,要坚持两点论和重点论的统一,方法论,要全面,复杂事物,既看主要矛盾,一种矛盾,既看主要方面,又看次要方面,两点论,抓重点,复杂事物：把握主要矛盾,每一矛盾：把握主要方面反对:一点论和均衡论,重点论,统一,两点是有重点的两点,重点是两点中的重点,又看次要矛盾,矛盾的观点和矛盾的分析方法,两分法，两点论，全面的观点,具体问题具体分析,马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合，共性与个性具体的历史的统一（P72）,集中力量解决主要矛盾，统筹兼顾,看问题分清主流与支流,看问题办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。两点论与重点论统一,1、“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”，“荷花好看也要绿叶扶持”。其哲学道理是（）A、要集中力量抓主要矛盾B、抓主要矛盾的同时，要注意解决好次要矛盾C、看问题首先要看到矛盾的主要方面D、抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要,B,单项选择题,2、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻：“高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么都不行。”高中阶段如此关键，我们必须努力学习，为今后成才打好基础。这就是说要：()A.抓住矛盾的主要方面 B.集中力量解决主要矛盾 C.坚持一切从实际出发 D.学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾,B,3、正确地分析事物，就要把握事物的本质和主流，也就是说要把握事物的（）,A、主要矛盾,B、取得支配地位的矛盾的主要方面,C、矛盾的统一性,B、紧紧抓住了主要矛盾,D、矛盾的普遍性,4、有人认为，只要经济工作搞好了，人民生活改善了 思想问题自然而然就会解决，思想政治工作可有可 无。这种认识（）,C、忽视了次要矛盾在事物发展中的作用,A、恰当处理好了主次矛盾的关系。,D、混淆了问题的主流和支流,练习,B,C,这幅漫画主要体现了什么哲学道理?试用这一哲学道理对漫画进行分析。,答（1）体现了一分为二的观点矛盾是普遍存在的。画中的小狗，对于它的主人是“护家好狗”，而对于他人或许就成了“伤人恶犬”。因此，要想客观准确地评价、判定人和事，就必须用“一分为二”的观点。（2）分清主流与支流,探究题:作为中学生应该如何从身边的小事做起,来保护我们的生存环境.,