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    理论力学-第五章 摩擦.ppt

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    理论力学-第五章 摩擦.ppt

    1,第五章 摩擦,2,第五章 摩擦,51 引言 52 滑动摩擦 53 考虑摩擦时的平衡问题 54 滚动摩擦 习题课,3,静力学,前几章我们把接触表面都看成是绝对光滑的,忽略了物体之间的摩擦,事实上完全光滑的表面是不存在的,一般情况下都存在有摩擦。例,第五章 摩 擦,5-1 引言,平衡必计摩擦,4,静力学,一、为什么研究摩擦?二、怎样研究摩擦,掌握规律 利用其利,克服其害。,三、按接触面的运动情况看:摩擦分为 滑动摩擦 滚动摩擦,5,静力学,1、定义:相接触物体,产生相对滑动(趋势)时,其接触面 产生阻止物体运动的力叫滑动摩擦力。(就是接触面对物体作用的切向约束反力),2、状态:静止:临界:(将滑未滑)滑动:,5-2 滑动摩擦,一、静滑动摩擦力,所以增大摩擦力的途径为:加大正压力N,加大摩擦系数f,(f 静滑动摩擦系数),(f 动摩擦系数),6,静力学,二、动滑动摩擦力:(与静滑动摩擦力不同的是产生了滑动)大小:(无平衡范围)动摩擦力特征:方向:与物体运动方向相反 定律:(f 只与材料和表面情况有 关,与接触面积大小无关。),3、特征:大小:(平衡范围)满足静摩擦力特征:方向:与物体相对滑动趋势方向相反 定律:(f 只与材料和表面情况有 关,与接触面积大小无关。),7,静力学,三、摩擦角:定义:当摩擦力达到最大值 时其全约束反力与法线的夹角 叫做摩擦角。,计算:,8,静力学,四、自锁 定义:当物体依靠接触面间的相互作用的摩擦 力 与正 压力(即全反力),自己把自己卡 紧,不会松开(无论外力多大),这种现象称为自锁。,9,静力学,摩擦系数的测定:OA绕O 轴转动使物块刚开始下滑时测出a角,tg a=f,(该两种材料间静摩 擦系数),自锁应用举例,斜面自锁条件,螺纹自锁条件,11,静力学,4-3 考虑滑动摩擦时的平衡问题,考虑摩擦时的平衡问题,一般是对临界状态求解,这时可列出 的补充方程。其它解法与平面任意力系相同。只是平衡常是一个范围,(从例子说明)。,例1 已知:a=30,G=100N,f=0.2 求:物体静止时,水平力Q的平衡范围。当水平力Q=60N时,物体能否平衡?,12,静力学,解:先求使物体不致于上滑的 图(1),13,静力学,同理:再求使物体不致下滑的 图(2),解得:,平衡范围应是,14,静力学,例2 梯子长AB=l,重为P,若梯子与墙和地面的静摩 擦系数f=0.5,求a 多大时,梯子能处于平衡?,解:考虑到梯子在临界平衡状 态有下滑趋势,做 受力图。,15,静力学,注意,由于a不可能大于,所以梯子平衡倾角a 应满足,16,静力学,第五章 摩擦习题课 本章小结 一、概念:1、摩擦力-是一种切向约束反力,方向总是 与物体运动趋势方向相反。,a.当滑动没发生时 Ff N(F=P 外力)b.当滑动即将发生时 Fmax=f N c.当滑动已经发生时 F=f N(一般f 动 f 静),17,静力学,2、全反力与摩擦角 a.全反力R(即F 与N 的合力)b.当时,物体不动(平衡)。,3、自锁 当时自锁。,18,二、内容:1、列平衡方程时要将摩擦力考虑在内;2、解题方法:解析法 几何法 3、除平衡方程外,增加补充方程(一般在临界平衡 4、解题步骤同前。状态计算),静力学,三、解题中注意的问题:1、摩擦力的方向不能假设,要根据物体运动趋势来判断。(只有在摩擦力是待求未知数时,可以假设其方向)2、由于摩擦情况下,常常有一个平衡范围,所以解也常常是 力、尺寸或角度的一个平衡范围。(原因是 和),19,静力学,本章结束,

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