现代教育技术第十章.ppt
第十章,学校现代教育技术环境,2023/11/15,2,1.了解学校教育技术硬件环境的设施构成。2.理解校园网的基本概念。3.了解校园网的主要功能。4.了解多媒体教室的基本功能与教学应用。5.了解多媒体网络教室的主要功能与教学应用。6.熟悉语言实验室的主要教学功能与教学应用。7.掌握微格教室的基本功能、基本过程与教学应用。8.了解数字图书馆的特点、主要功能与教育应用。9.了解虚拟实验室的主要功能。,本章学习目标,2023/11/15,3,主要内容,一、学校现代教育技术环境,二、校 园 网,三、多媒体教学系统,2023/11/15,4,主要内容,一、学校现代教育技术环境,二、校 园 网,三、多媒体教学系统,2023/11/15,5,一、学校现代教育技术环境,（一）硬件环境（二）软件环境,2023/11/15,6,（一）硬件环境,多媒体教室多媒体网络教室多媒体语言实验室校园网校园有线电视网,2023/11/15,7,（二）软件环境,软件系统多媒体教学资源教师应用水平和学校管理水平,2023/11/15,8,主要内容,一、学校现代教育技术环境,二、校 园 网,三、多媒体教学系统,2023/11/15,9,二、校 园 网,（一）校园网概述（二）校园网的构成（三）校园网的教育应用,2023/11/15,10,（一）校园网概述,1.基本概念 2.主要功能 3.无线校园网,2023/11/15,11,校园网：校园网是指利用网络设备、通信介质和相关组网技术与协议，以及各类系统管理软件和应用软件构成的，为学校的教学、科研和管理提供服务的一个集成应用系统。校园网的主要特点如下：用户数量大网络负荷高利用率高,1.基本概念,无线校园网是一种无线局域网，即Wireless Local Area Network，缩写为WLAN。它是在一定的局部范围内利用无线通信技术建立的计算机网络，是20世纪90年代计算机网络与无线通信技术相结合的产物。它以无线电波作为信息传输的媒介实现计算机之间的通信，并为移动通信及特定环境下的通信提供了方便的网络接入手段。主要特点：高移动性组建容易，易于扩展运行成本低,2.无线校园网,2023/11/15,13,二、校 园 网,（一）校园网概述（二）校园网的构成（三）校园网的教育应用,2023/11/15,14,（二）校园网的构成,1.校园网的硬件环境 2.校园网的软件环境,2023/11/15,15,常用的网络传输媒质光纤双绞线,1.校园网的硬件环境,服务器工作站网络互联设备网桥集线器交换机路由器网关防火墙,服务器是网络上一种为客户端计算机提供各种服务的高性能计算机，它是校园网络系统的核心，主要作用是运行网络操作系统、存储和管理网络中的共享资源，对网络活动进行监督及控制和为各工作站的应用程序服务。可分为：Web服务器、数据库服务器、视频服务器、FTP服务器、邮件服务器、打印服务器、网关服务器、域名服务器等,工作站的功能主要是向各种服务器发出服务请求以及从网络上接收传送给用户的数据。目前，校园网中使用较多的是计算机，它又分为办公用机、实验用机及教师学生个人用机。,2023/11/15,16,网络操作系统软件：目前，常用的网络操作系统软件主要有Windows 2000XP、Windows Server 2003、UnixLinux等。,2.校园网的软件环境,microsoft internet information server，WWW服务器软件。microsoft frontpage server，Web节点与页面管理软件。microsoft SQL server，数据库服务器软件。microsoft exchange server，电子邮件服务器软件。microsoft proxy server，Web代理与防火墙服务器软件。microsoft system management server，系统管理服务器软件。software for video server，视频服务器软件。microsoft internet explorer，客户端浏览器软件。：目前，常用的网络操作系统软件主要有Windows 2000XP、Windows Server 2003、UnixLinux等。,网络应用系统软件：,2023/11/15,17,二、校 园 网,（一）校园网概述（二）校园网的构成（三）校园网的教育应用,2023/11/15,18,（三）校园网的教育应用,应用校园网对教学过程提供直接支持 应用校园网支持学校的日常办公和管理 可以与Internet连接,2023/11/15,19,主要内容,一、学校现代教育技术环境,二、校 园 网,三、多媒体教学系统,2023/11/15,20,三、多媒体教学系统,（一）多媒体教室（二）多媒体网络教室（三）语言实验室（四）微格教室（五）数字化学习资源中心,2023/11/15,21,三、多媒体教学系统,（一）多媒体教室（二）多媒体网络教室（三）语言实验室（四）微格教室（五）数字化学习资源中心,2023/11/15,22,（一）多媒体教室,1.基本功能 2.基本构成 3.教学应用,2023/11/15,23,连接校园网络和Internet，使教师能方便地调用丰富的网络资源，实现网络联机教学；连接闭路电视系统，充分发挥电视媒体在教学中的作用；演示各类多媒体教学课件，开展计算机辅助教学；播放录像、VCD、DVD等视频教学节目；展示实物、模型、图片、文字等资料；能以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视频信号；用高保真音响系统播放各种声音信号。,1.基本功能,多媒体教室一般具有以下基本功能：,2023/11/15,24,中央控制系统 多媒体计算机 液晶投影机 实物展示台 屏幕 电子白板,2.基本构成,2023/11/15,25,多媒体教室具有强大的多种媒体演播功能、集成控制功能和网络接入功能，被广泛应用于课堂演播教学、培训、远程网络教学、会议报告和各种演示等方面。多媒体教室用于课堂教学，可通过文字、图形、图像、实物、电视、录像和动画等多媒体信息的演播来展示事实、模拟过程、创设情境，开展多种模式的教学。,3.教学应用,2023/11/15,26,三、多媒体教学系统,（一）多媒体教室（二）多媒体网络教室（三）语言实验室（四）微格教室（五）数字化学习资源中心,2023/11/15,27,（二）多媒体网络教室,1.主要功能 2.教学应用,2023/11/15,28,实时广播 远程控制 学习视察 实时分组 在线交流 电子举手,1.基本功能,2023/11/15,29,多媒体课堂教学 电子备课 利用网络教室资源进行自学 网络练习和测试,2.教学应用,2023/11/15,30,三、多媒体教学系统,（一）多媒体教室（二）多媒体网络教室（三）语言实验室（四）微格教室（五）数字化学习资源中心,2023/11/15,31,（三）语言实验室,1.类型 2.主要教学功能 3.在教学中的作用 4.教学应用,2023/11/15,32,听音型 听说型 听说对比型 视听型多媒体学习型,1.类型,2023/11/15,33,控制功能 显示功能 复制、编辑功能 双向教学功能 自动检测功能 教学效果分析评定功能,2.主要教学功能,2023/11/15,34,创造良好的语言环境增加学生实践机会 提高课堂教学效率 利于进行个别化教学 提供有利学生自学的学习条件 促进教师改进教学方法,3.在教学中的作用,2023/11/15,35,教师可以建立适合语言教学与训练的多种教学模式，如：集体课堂讲授、演播教学和示范教学模式；小组教学、会话和讨论模式；个别化教学、辅导和学习模式等。,4.教学应用,2023/11/15,36,三、多媒体教学系统,（一）多媒体教室（二）多媒体网络教室（三）语言实验室（四）微格教室（五）数字化学习资源中心,2023/11/15,37,（四）微格教室,1.基本组成 2.功能 3.基本过程 4.教学应用,2023/11/15,38,主控室 微格教室 观摩研讨室,1.基本组成,2023/11/15,39,教学功能 教学模拟 示范观摩,2.功能,管理功能 实况录像与播放 教学转播 监视 控制对讲,反馈评价功能 反馈及时、准确 评价客观、全面,2023/11/15,40,确定训练目标,学习和研究教学技能,观摩技能示范,3.基本过程,编写微格教学教案,角色扮演,2023/11/15,41,声像记录,重播录像自我分析,讨论评价修改教案,3.基本过程,再实践,2023/11/15,42,微格教室的教学应用可以采用如下多种形式：单独授课形式 作为教法课程的一部分 作为教学实习的一部分 作为第二课堂开设,4.教学应用,2023/11/15,43,三、多媒体教学系统,（一）多媒体教室（二）多媒体网络教室（三）语言实验室（四）微格教室（五）数字化学习资源中心（学生自学）,2023/11/15,44,1.校园网的主要功能有哪些?2.多媒体教室有哪些基本功能?3.语言实验室的主要类型有哪些?4.简述微格教学的基本过程都有哪些环节？5.简述数字图书馆的特点。6.简述虚拟实验室的功能、特点。,请思考,
