昂扬进取的社会风.ppt

昂扬进取的社会风貌,第四课,1、科举制的目的：,通过分科考试选拔官员，以才能作为选官标准。,一、科举制焕发的活力,2、科举考试科目：,明经和进士,3、科举制作用,便于选拔人才，扩大中央政权的社会基础，自由报考，人才不断更新，增强了政府办事效率，给社会带来革新气象与创造精神。,“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”,大雁塔唐代进士及第后，要题名大雁塔，考中进士称为“雁塔题名”,骑马出行普遍而富于情趣,喝在唐朝,行在唐朝,穿在唐朝,饮茶习俗在唐朝风靡全国,二、衣食住行时尚,茶香幽幽,“香飘屋内外，味醇一杯中”,以茶会友,美酒千杯难知已，清茶一盏也醉人。,野泉烟火白云间，坐饮香茶爱此山。岩下维舟不忍去，青溪流水暮潺潺。,以茶入诗,“盛装舞步”,虢国夫人游春图（局部）,戴帷帽骑马的女俑,唐代圆领袍衫及幞头,“云想衣裳花想容”,盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。整个社会激荡着为国建功立业的进取精神。,三、博大宏放的就精神风貌,1、这种精神风貌产生的原因：,政治安定、经济繁荣、国运鼎盛、科举制等的社会革新。,2、表现及特点：,允许少数民族或外国人做官，与汉人通婚。唐太宗“车轨同八荒，书文混四方”的追求，展现唐朝革新气象和博大。长安的繁荣景象展现盛唐非凡宏大的气势社会激荡着为国建功立业的进取精神，唐代士子体现出自由豪迈的时代精神风采。,复习巩固,1、科举制在时期创立并逐步完善，它是通过 选拔官吏的制度，强调以作为选官标准的原则。,隋唐,分科考试,才能,2、在我国历史上，最早参加科举考试的人应该生活在A、南北朝 B、隋朝 C、唐朝 D、明朝,B,3、假如你生活在唐朝，有客人来访，在交谈时你会以什么来招待朋友A、香烟 B、咖啡 C、茶 D、酒,C,4、在唐朝，普遍而又富有情趣的出行方式是A、骑马 B、乘舟 C、坐车 D、步行,A,5、阅读下面的材料，回答问题材料一 唐太宗即位后，大大扩充了国学（当时的全国最高学府）的规模，扩建学舍，增加学员。贞观年间，参加进士科考试的每年达千人以上。唐玄宗曾在长安、洛阳宫殿八次亲自面试科举应试者，录取很多有才学的人。材料二 有人写诗道：“太宗皇帝真长鞭，赚得英雄(读书人、有才能的人)尽白头！”(1)统治者为何十分重视科举考试？（2）科举制在我国历史上产生了怎样的影响？,1、通过科举考试可以选择众多有用的人才，扩大封建统治的基础，巩固封建统治。2、（1）科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职；（2）促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行（3）促进了文学艺术的发展。,