新苏教版四年级数学下册补充习题2、3旋转课件.ppt

补充习题旋转,东海外国语学校 马思影,1、正确判断图形是否属于旋转。2、正确计算钟面指针旋转的度数。3、按要求画出旋转图形。,练习目标,练习核对,1、下面哪个图案可以通过旋转得到？在里打。,从2:00到2:15，分针旋转了（）,2:00,2:15,90,从12:00到3:00，时针旋转了（）,12:00,3:00,90,从12:00到2:15，分针旋转了（90）,90,从12:00到3:00，分针旋转了（90）,想一想，从2:15到2:30，分针旋转了（）从3:00到6:00，时针旋转了（）,90,(1)线段AB绕点A旋转到AB1的位置，是按（）时针方向旋转（）。,(2)线段AB绕点A旋转到AB2的位置，是按（）时针方向旋转（）。,顺,90,逆,90,O,O,O,O,A,A,A,A,B,B,B,D,C,C,(1)图形B可以看成图形A绕点O（）时针旋转（）得到。,逆,90,(2)图形C可以看成图形（）绕点O（）时针旋转90得到。,(3)图形D可以看成图形（）绕点O逆时针旋转（）得到，也可以看成图形（）绕点O顺时针旋转（）得到。,B,逆,A,90,C,90,5做一做，画一画。,(1)把长方形绕点A逆时针旋转90。,(2)把三角形绕点B逆时针旋转90。,(3)把四边形绕点C顺时针旋转90。,A,B,C,练习反思,（）题我印象深刻，因为（）,